“同學(xué)們，今天教大家替代法！”

“什么是替代法呢，例如二乘以甲等于十六，那么依照你們學(xué)過(guò)的算法，很快就能算出甲等于八。”

“當(dāng)我們?cè)诮忸}過(guò)程中，遇到求多個(gè)未知數(shù)的時(shí)候，我們不妨把這些未知數(shù)用甲、乙、丙直觀地展現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)具體的加減運(yùn)算，得到最簡(jiǎn)單的等式。”

韓銘站在講臺(tái)，一點(diǎn)點(diǎn)給學(xué)生普及方程的概念。看著增加了近一倍的學(xué)生，情緒沒(méi)有絲毫起伏。

會(huì)武過(guò)后，皇帝放了他半個(gè)月的假，...