第18章 (十八)艾琳一模失利
- 加油呀,考媽!
- 睡神喵小糖
- 3243字
- 2021-02-28 22:16:13
高考越來越近,同學們的學習氣氛日益緊張,一眨眼,已經是3月份了,晨汐等人迎來了第一輪的高考模擬。
作為高三的第一場模擬考試,其重要性不言而喻,它具有知識缺漏診斷功能,自我pk屬性以及經驗累積的意義價值。所以,在此次的考試中,大家都是鉚足了勁。而高三的老師們,為了讓同學們以最快地速度了解自己現在的情況,他們主動加班加點,終于,在幾天的忙碌中,他們改完了所有的試卷。而今天公布了第一輪的成績排名。
在這一輪的考試中,晨汐馮貞仍然保持著較好的名次,薛愛東路的成績相較以往,也有了大幅度的提升,唯有艾琳,此次成績出乎意料的直線下降,這對她來說,可謂是致命一擊。然而,為了不讓晨汐擔心,她假裝若無其事的樣子。
晨汐知道艾琳沒有考好,依艾琳的性格,她的心情肯定受到影響,而她的心理壓力也會特別大。所以,她想了好幾套的臺詞準備安慰開導她,但又怕說得不當給她造成更大的壓力,于是回到家中,晨汐特地做了幾個艾琳喜歡吃的菜。
大家像往常一樣坐在位置上,艾琳看著大家神情凝重的樣子,想給大家調節下氣氛,于是一邊夾著菜,一邊開玩笑的說“哇,沒想到我這次考試退步了,竟然還可以加菜,搞得我都不好意思動手了?!?
聽完艾琳的話,大家齊刷刷的看向她,他們不懂艾琳現在究竟是什么樣的心情。
“怎么了,你們?”艾琳不解的回問大家。
“那個,艾琳,你沒事吧?你要是心情不好的話盡管跟我們說,沒關系的,千萬不要把事憋在心里哦!”薛愛率先開口。
“你看我的樣子像有事嗎?哎呀,沒事,高考我都經歷過了,這點算什么呢?不就是模擬考退步了嗎?別擔心,我想得清楚的,這是模擬考,又不是高考,模擬考試的意義不是為了打擊我們,而是為了讓我們在考試中發現缺漏的知識點以及現存在的問題,不是嗎?”艾琳笑著問。
“是,高考真題與模擬題還是不一樣的,這次的模擬題相對較偏,它無法真實反映大家真正的水平?!瘪T貞說。
馮貞與艾琳相視一笑。
“哎呀,沒想到我們艾琳真的是成長了很多,我們都害怕這次的模擬考試影響你的心態,艾琳,你能這么想,我們心里的石頭總算放下了,沒事啊,我們繼續加油,這又不是最后一場?!毖壅f。
艾琳對著大家淺淺一笑,安慰的說:“你們放心,我不會那么脆弱的。大家都堅持了這么久,怎么可能輕易放棄呢?沒到最后一刻,一切皆有可能呀!怎么可能還沒上考場就打退堂鼓,我不會先讓自己崩的。”艾琳說完繼續說:“行啦,老規矩,今天從我從開始吧,濃硫酸滴到皮膚上?”
東路:“先干布擦再水洗,最后涂上3%”-5%NAHCO3溶液。堿液滴到皮膚上?”
薛愛:“先用水洗,后涂用硼酸溶液。檢驗NH3的方法?”
……
大家有說有笑的,就像往常一樣,仿佛一模考并沒有給艾琳造成傷害,在艾琳的臉上,大家都看不到任何的異常。然而,不知道為什么,晨汐的內心總是感覺到不安。
吃完晚飯后,艾琳回到房間,眼淚在她眼中打轉,悲傷如濤浪般洶涌襲來,她努力的控制住自己的情緒,不讓眼淚掉下來。走到書桌前,拿出一模的考卷,看著試卷,顫抖的心愈發的冰涼。失敗的現狀仿佛在告訴她,一切的努力都是徒勞,艾琳的眼睛里透露出絕望,那是心碎的聲音,眼淚終于不受控制的噼里啪啦往下掉。
“為什么,為什么?我還能怎么努力?”她心里吶喊著,疑問著,這次一模,已經鉚足了勁,沒有發揮失常,沒有特殊因素,可成績怎么變成史上最差的一次?明明用破釜沉舟的決心堅持著,結果卻在“一?!睍r跌落深淵。按往屆的成績看,這根本上不了XX大,而距高考僅剩67天的時間,艾琳的激情,勇氣瞬時都不翼而飛了。她呆呆地看著試卷,想著那刺眼的年段27,心就像針扎一樣的刺痛。晶瑩的淚水連綿不斷地滾下面頰,那種說不出的憋屈與難受,艾琳自己也控制不住。
“嘭”的一聲,艾琳重重地將筆壓在桌子上,然后起身跑到床上,將被子拉起蓋住整顆腦袋,咬住自己的下嘴唇放肆地大哭,將所有的情緒都宣泄在這無聲的痛哭里……
大廳里,晨汐不時地跑到房門口偷偷觀望,看看墻上的鬧鐘,已經晚上十一點了,但仍然未見動靜。越是這樣,她的心里越是著急,腦袋不由自主地幻想出一些亂七八糟的畫面,令她坐立難安。實在坐不住了,便起身跑向廚房,倒了一杯牛奶,走到艾琳房門口,敲了敲門,艾琳沒有反應,于是打開了門。
房間的燈是關著的,晨汐用手打開門口旁的按鈕,燈光突然亮了起來。艾琳用手將被子抓得更緊了,蓋住整顆腦袋。晨汐輕輕地走過去,坐到她身旁,溫柔地說:“艾琳,起來喝杯牛奶吧!”看到艾琳沒有回應,于是繼續說道:“艾琳,我們來聊一聊好嗎?”說完,晨汐拉開艾琳的被子,只見她雙眼紅腫,滿臉淚痕。正所謂知女莫若母,雖然知道艾琳肯定會傷心難受,自己偷偷躲起來哭,可是,真的看到女兒紅腫的雙眼時,晨汐內心深深刺痛。
“來,坐起來?!背肯ǖ貙辗銎鹱似饋?,然后雙手輕輕地扶住她的雙肩,安慰的說:“沒關系的,真的沒關系的,媽媽相信你沒問題的,不要著急!”
聽到了媽媽的話,艾琳的眼淚一下子又涌了出來,望著媽媽那溫柔的笑臉,愧疚感如潮涌般襲來。其實,考不好是很難受,因為一切地付出都變成了徒勞,但更難受的是她覺得很對不起媽媽,辜負了媽媽的期望。這些日子以來,媽媽天天沉浸在各種題海里,就算感覺睡眠不足,腦子和稀泥,一刻也不敢松懈。生病了,吃下藥繼續奮斗,絕不讓讀書計劃被打亂。她不僅要堅持讀書,還要照顧大家,每天最早起來給大家做早餐,晚上還要洗衣服,做家務,可是從來沒有抱怨過一句話,而且成績都在穩中上升。而自己呢?只是單純地做讀書這樣一件事,就這樣的一件事都做不好,分數止步不前,這次竟然還下降,她實在很絕望,都不知道努力的意義和價值是什么?
“艾琳,這次的成績,雖然我們四個進步了,你退步了,但是你得知道為什么會這樣?因為讀書就是這樣的規律,當基礎差的時候,你只要認真學,把基礎掌握了,分數就會直線上升。舉個例子,假設你的水平只有20分,你只要努力了,從20分升到80分,是很容易的,因為只要掌握基礎就可以了,就像咚咚一樣。當你的水平在90分時,你加把勁,把中等題也啃下來了,還是可以升到120分??墒钱斈阍?20的時候,想要升到130,140,那是極其的難了,可能努力了很久很久,分數卻不見升,反而掉,這是學習的一個正?,F象,基礎容易難上難,這是每個人都會遇到的瓶頸期,就像我和馮貞阿姨,我們一開始成績直線上升,因為啃下基礎和中等題效果明顯,可是上升到某個階段后就不動了,甚至后退,在這個時期,我們也會迷茫,質疑,受傷,為什么那么努力了,成績卻體現不出來?但是我們知道這是一個正常的學習現象,高考是選拔性的考試,知識點多,廣,難,是有區分度的。那在這個時間段怎么辦,就是熬,只要我們熬過這個瓶頸,就一定能上去,有時候保持好自己的位置,也是一種進步。只要不是最后的一場高考,那就把每道題都當成訓練能力的必備武器,只要沒結束,就有可能大逆轉?!?
看到艾琳仍然沒有說話,于是晨汐繼續說:“其實,你之前除了物理稍微弱一點,其他科的基礎真的很好,但這次你的優勢科目數學,語文,英語,都沒有考出你的水平,沒有拉開距離,雖然物理進步了,但其他的反而退步了。這也是給你一個驚醒,這個階段,你把重點放在了薄弱科目,只顧著補習弱科而忽略了對強科的復習,最終弱科的成績雖然提升了,但強科的成績也逐漸喪失優勢,造成了整體成績下滑,所以在復習的時候一定要把時間合理安排好。要知道,既抓住了強科,又保證了弱科,才是我們最終的目標。只要高考總成績能夠勝出就可以,所以接下來一定要對整個高考復習作一個規劃。你看去年理科狀元的數學只有 138 分,并不是 150 ,其他高考科目也都是很高但遠沒達到最高,這就說明了要合理分配自己的精力使自己的能力得以最大的發揮。
“媽,對不起,道理我都懂,可是,我真的沒辦法說服自己,我真的不知道該怎么辦?我覺得自己很對不起你,辜負了你,我恨自己為什么這么不爭氣,你們都在進步,只有我在退步,我真的真的不想讓您失望,可是我……真的很沒用,現在只要一拿起練習卷,我就看到了失敗兩個字,我感覺自己走不下去了,真的,對不起,對不起……”艾琳悲傷的說。
“你起來,跟我走,媽媽帶你去一個地方……”