英語老師依然是笑著說：“其實老師也經(jīng)歷過一段至暗的歲月，那時候我連開車……”她嗓音提高了幾分，笑容也更燦爛，“都要面帶微笑……”她眼光好像轉(zhuǎn)瞬變得很悠長，遙遙地的回到了過去，臉上的笑容還想再堅持一會兒，可眼淚已經(jīng)流下來了，滴到三尺講臺上，滴到三年時光里。

班上靜默了，一包紙巾從后排往上傳遞，遞上所有同學(xué)的關(guān)心。

她擦擦眼淚，聲音不再高昂，低低地繼續(xù)鼓勵著我們，“所以，不管我們經(jīng)歷過多少坎坷，其實都會過去的，到了最接近我們夢想的時候，我們更應(yīng)該不念過去，不畏將來?！?

由笑轉(zhuǎn)瞬為哭，那不是一種演技，而是她成長的痕跡。

不管過去有多少苦難，那個我，最真實的我與世界的沖撞，沒有什么對與錯，那就是我。所有的酸甜苦辣要自己去嘗遍。

也許你的過往，冷月無聲，世界無聞，但那是獨屬于你的珍貴，明白這一點，你便不要再向四周申訴求告了。

對自己好好的，對他人好好的，我的成敗不用多少人看著，悲歡離合我自己最清楚。

看那宋榮子和陶潛，歸去來兮，回歸本心，所以豐子愷先生說，不亂于心，不困于情，不念過往，不畏將來。