在一次陰差陽錯(cuò)下我跟他坐上了前后排，老師說這是本學(xué)期的最后一次換座位，也就是意味著我跟他要坐一個(gè)學(xué)期的前后排。自從那天開始我就沒有見到他了。

那天早上他沒有給我?guī)Ф節(jié){，我感覺有點(diǎn)不適應(yīng)。便開始詢問朋友，我先問了鐘子良問“沈俊凱呢？”“聽班上的人說好像他請(qǐng)假了，請(qǐng)了一波小長假。”“哦哦，謝謝啦！”我第一次感覺沒有他還是有點(diǎn)寂寞，剛剛鐘子良說的是小長假，也是意味著我應(yīng)該很久都不能見到他。

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在我的印象中，我已經(jīng)好久沒見到他了，班主任也沒在班上說起過他。我也經(jīng)常打聽他朋友身邊下落。

那天中午，他像神明一樣出現(xiàn)在我的眼前，他不是神明更像是我的救贖。我爬在桌子上，看著窗外的梧桐樹葉飄落，他像救贖一般出現(xiàn)在我的眼前，這一切說巧也不巧，說妙也不妙。

我一抬頭看見他，他那張嘴臉是許久不見的。我一開口“喂！你還知道來上學(xué)??！”“你這不是廢話？我不來上學(xué)，那我可以干嘛？”“那你之前那段時(shí)間去哪里？”“我？小家伙是不是在關(guān)心我？”“我才沒有呢？快點(diǎn)說”“之前那段時(shí)間去上海坐了個(gè)小手術(shù)。”“那得的什么??？”“不是我說你是個(gè)無底洞？我一回來你家在那里問我各種各樣的問題，你是不是病？”“我才沒有呢?！闭f完我頭一轉(zhuǎn)，干脆利落的壓根不想理他。

不過一會(huì)，數(shù)學(xué)老師過來了，就開始上課，我正覺得這個(gè)課時(shí)挺難的時(shí)候轉(zhuǎn)頭，本來想看看他在干嘛？他竟然在畫畫，“喂沈俊凱，這個(gè)課時(shí)挺難的你不聽一會(huì)的嗎？”我看著他說到，“我不想聽，太簡(jiǎn)單了。”我也沒啥辦法就把頭轉(zhuǎn)了過去認(rèn)真聽課了。一節(jié)課快上完了，老師喊我們做練習(xí)，我不想做，就想讓后面那個(gè)沈俊凱幫我做。“喂，沈俊凱，我看一下你的練習(xí)冊(cè)?！彼舸舻耐摇澳阍摬粫?huì)不知道要做哪吧。”話音剛落他唯唯諾諾的把練習(xí)冊(cè)拿了出來。我把他練習(xí)冊(cè)翻了翻“不錯(cuò)?。∵@人”心想到。“蘇子琪，你看我的，好不好看？”拿出了他的本子，這幅畫怎么形容呢，真的丑。什么也沒說，就把頭轉(zhuǎn)了過去，順便拿走了他的練習(xí)冊(cè)。

在之后的每一次考試，我和他的排名都不分上下。我也是每次排名都比他低。我這個(gè)人英語成績(jī)偏差，而他什么都語文好，數(shù)學(xué)好，英語好。，像現(xiàn)在這年頭，語文好的是少之又少。當(dāng)然他也是班主任中的好學(xué)生。而他確喜歡和最后一排的壞學(xué)生玩。

我也是在一次的偶然中和最后幾瓶的壞學(xué)生成為了好朋友。對(duì)于我來說和誰玩都不重要。主要我是真的喜歡和徐銘華玩在一起。

也是因?yàn)檫@個(gè)每次都被班主任說我一個(gè)那么好的學(xué)生和一個(gè)每次考試交白卷的人玩在一起。這個(gè)徐銘華也是一個(gè)和沈俊凱玩的特別好的男孩子。我也不知道什么時(shí)候喜歡上了沈俊凱，每次都覺得他可能也喜歡我。

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