絮絮叨叨，絮絮叨叨。

謝安安很想問，我這樣的家庭……是什么樣的家庭呢？

想了想，她又沒問了。確實，老師說的沒錯，只要高考完，一切就會自動結束。人生就是這樣，一個階段到另一個階段，沒什么意思。

晨光落在回形長廊上，金燦燦的一片。

謝安安微微瞇起眼，記起昨天放學的情形。

與蘇意分別后，她回身瞧見蘇意改了方向朝學校跑去，便疑惑地跟上。蘇意一整天的行為都過于奇怪，一看便是藏了事情。

剛到校門口，謝安安與正要出來的姜林迎面撞上。倆人擦肩而過，謝安安突然停住，回身喊住姜林，“姜林！我有事想問問你。”

后座的姜念自然是萬分不樂意，剛要制止，姜林卻是答應下來：“好。”他讓姜念下了車，將車停在路邊，交代姜念等在車旁，與謝安安往前走了幾步。

謝安安愈發察覺到這件事的非同小可，否則姜林不會連姜念都要防著。“從前天開始，蘇意就怪怪的，你知不知道到底是怎么了？”

姜林沒有隱瞞，道出全部。

聽完，謝安安啞然許久，擺擺手：“好，謝謝你，我知道了。你先回去吧，我去看看他們。”

“他們應該是在圖書館2樓平臺，今天依稀聽喻銘提過。”姜林再道。“你可以先去那里看看。”

“嗯。若是他們不在那里，我就在學校里找找。”謝安安晃了晃神，喃喃道。

姜林沒有催促，也沒有寬慰，只是用平實的語言道：“這件事已經發生了，過去是無法逆轉的。我們只能潛心讓現在走的一步都成為大棋盤里的一小步，步步為營，才能將軍。”

學霸果然是學霸，謝安安當時竟有些懵，不懂姜林在說什么。

緩了緩，她佯裝聽懂了的樣子，煞有介事地點點頭。

她只知道，原來，喻銘并非沒有感情的一個人，他只是把更多的情緒斂起，不讓別人窺見。

若說他對姜念體現了親情，他當下的剖析體現了友情，那是否……他的愛情早已在什么時候展露馬腳？

“我和你說的話，你要往心里去。”老師叮囑道。

回到眼前，謝安安乖巧地點點頭。用乖巧的形象保護自己，也是一種生存技能。

與老師道別，謝安安慢悠悠地走在走廊上。上課鈴早在幾分鐘前就響過，學校里靜悄悄的。謝安安的心平靜極了，像是已經死去。

“報告。”回到教室，謝安安一切如常。她與蘇意對視，撞上那急切的眼神，她便第一時間給予了蘇意一個溫暖的微笑。

蘇意在等她，真好。

……

英語課一結束，按照蘇意的想象，應當是各路人馬齊聚桌前，將謝安安團團圍住，問東問西。可出乎她的意料，沒有一個人過來，甚至連郎澤那廝都忍住了。

如此，倘若自己多問些有的沒的，反倒是顯得格外不識趣。于是，蘇意只能抿緊嘴唇，兩頰鼓起，如一只河豚，用力憋住提問的欲望。