調(diào)了位置，靠近籃球場(chǎng)，這應(yīng)該是夏婷青春里生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)了。

那堂生物課！支教老師黃雨教的。支教老師長得是很漂亮。家里也很有錢。爸爸聽說以前進(jìn)過國家籃球隊(duì)，但后來因?yàn)槟承┦峦肆恕Ｈ缓缶烷_個(gè)4s店。

我們這里就是很缺老師，因?yàn)榈胤叫　＝處熧Y源不夠。好多都是大學(xué)生出來就直接來支教的。有些教的很認(rèn)真，因?yàn)槭莿偝鰜砭蜆I(yè)嘛！但這是根據(jù)人的。有些就是純屬玩的。我們這一屆經(jīng)歷的支教老師挺多的。是真挺多的。從五年級(jí)到九年級(jí)。(淚奔)不能說人家知識(shí)不到位吧！！只能說人老師就是拿上課玩的。

那堂宋陸他們正好是體育課。

七一班里喧鬧的一片。亂的如集市。當(dāng)然黃雨老師也跟大家一起開小差，她讓薛浩跟在她后面管人。

這堂課內(nèi)容是回顧復(fù)習(xí)第一單元。

生物和生物圈。

她讓大家先背個(gè)15分鐘。然后她出去了。

過了一會(huì)兒。

黃雨回來了。

她還把宋陸他們一群人全都叫到了七一班。讓他們坐在后面。這真的很讓人無語了。不知道能說啥。（她教全校音樂課）

倏然，班里竟然瞬間安靜起來。這是小狼狗對(duì)老虎的天生恐懼感。

這一群人就那樣洋洋灑灑大喇喇的走進(jìn)來。

夏婷被調(diào)的位置是右邊那塊后面倒數(shù)第二排里靠窗。后面還有兩個(gè)人請(qǐng)假的空位。

夏婷正跟旁邊的人說話，見班里這么安靜，不適應(yīng)，抬頭往前面看，看他們那群人進(jìn)來的時(shí)候腦子就懵圈了，秀逗了。

腦子里滿是臥槽。老師腦子里有病啊？這啥腦回路？艸，還有這SB操作。

這個(gè)支教老師，說實(shí)話真的不太好，不為人師表，她會(huì)在上課時(shí)間主動(dòng)跟學(xué)生聊天，會(huì)八卦，會(huì)主動(dòng)罵人，會(huì)主動(dòng)為難學(xué)生，也會(huì)有嫉妒心，嫉妒長得好看的女生就針對(duì)，也沒有好好教我們生物，而且偏袒男生。但不可否認(rèn)人家確實(shí)有資本。她長得漂亮，她有家境，她正值雙十出頭年華，她還年輕。更重要的是我們這里委屈了她唄，還好她就教我們半年。她就揮揮衣袖不帶走一片云彩。

夏婷是渾身的不自在。

她也不知道她為什么會(huì)感覺這么的尷尬。這好像是自那次以來第一次這么正面的碰面。

黃雨讓宋陸他們坐在夏婷后面位置上。

宋陸他們就那么洋洋灑灑從她旁邊經(jīng)過。坐在她身后的兩個(gè)空位子上。她一直頷首低頭。面容在他們進(jìn)來時(shí)就瞬間羞得緋紅緋紅。純情可人，嫩生生的。

夏婷本不易臉紅害羞，誰知后來她每一次見到宋陸都臉紅低頭看手機(jī)，后來她習(xí)慣了外出拿手機(jī)。其實(shí)她在七一班也是個(gè)自由肆意的人。但她自己從來不覺得自己好看，那時(shí)候他骨子里有點(diǎn)屬于自卑，她所有的事情她心里都有數(shù)。她也很少受別人的影響，意見她只供參考，她骨子里是屬于永遠(yuǎn)自由的。

黃雨老師卻還在不自知的再加一把火。

她要挑人起來背書。不會(huì)背的要站起來，還要抄20遍。

已經(jīng)站起來好幾個(gè)人了。都立在教室的后面，當(dāng)然都是在挑她后面那一排人。估計(jì)是為了讓宋陸他們幾個(gè)人坐。果然，那些人都坐在了她后面的一排。教室是8橫6縱。按2.4.2。左中右分。

宋陸還坐在她身后。是前后桌，一排。她懶懶散的散，她卻感到如鋒芒在刺。

夏婷背部緊繃僵硬。動(dòng)都不敢動(dòng)一下。眼睛只飄著書面上密密麻麻的字。

生物的生活需要營養(yǎng)。

生物能進(jìn)行呼吸。

生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)。

生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，（人可以通過出汗，呼出氣體，排尿?qū)U物排出）。她可不就只差汗淋淋了。

老師一直在求他們這兩行兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。還好終于沒有那么的霉。老師終于繞過她這邊兩橫，挑了她前邊的四行。很不幸運(yùn)又沒坐下來。

夏婷那時(shí)候心里都在祈禱。本來一個(gè)不信的人。原來人無助的時(shí)候真的會(huì)求經(jīng)拜佛。

過了一大會(huì)兒，夏婷渾身都緊繃的想快散架。

宋陸在后面一直看著夏婷直杠杠的背影。一臉輕佻滿不在乎。給他身旁的人使了個(gè)眼色。

終于。

宋陸他們中一個(gè)人說。美女老師，走了，不打擾你上課了。黃雨一臉笑容燦爛。說，好，那你們?nèi)ゴ蚧@球吧！一群人又大喇喇輕飄飄張揚(yáng)的走了。

能感覺到全班瞬間輕松了一個(gè)度。聽見好多呼氣聲。他們完全不知道他們所帶來的壓力...或許他們知道，但他們也只會(huì)嘴角一抹諷刺上揚(yáng)輕飄飄的笑笑。自始以來，高年級(jí)看低年級(jí)眼睛從來都不帶正式看一下的。都是睨視。每屆畢業(yè)班都這樣。就是這樣一個(gè)社會(huì)，欺軟怕硬才是生存之道。

帶著玩的黃老師，又挑了一豎排人，又站了一幾個(gè)人。拿出她的才打出廣告的新款手機(jī)。看了看時(shí)間。

你們立起來的人都給我把我挑的抄寫20遍。今天下午放學(xué)拿給我看，不寫完的自己丈量。。。

無語=_=

鈴聲很順時(shí)的.......

夏婷終于恢復(fù)元?dú)狻?

出了教室，又是一個(gè)元?dú)鉂M滿的女孩。

不過跟小廟說的話。

“我去，真不知道她咋想的。咋會(huì)有這種老師。”

“你那時(shí)候是不是超尷尬。”小廟。

“我渾身緊繃，汗他媽的都快出來了。”

“她咋會(huì)這么無聊啊，夏婷。”

夏婷一臉郁悶，:“應(yīng)該是閑的，估計(jì)為了炫耀。”

“她這真是讓人無語之極。”小廟說。

人家九年級(jí)就是有資本逍遙。人想上課就上課不想上課就隨便玩。果然，他們沒回教室。一群人就那么氣勢(shì)的去了籃球場(chǎng)。

又一節(jié)課。

座位上的夏婷，撥開那一層窗戶往外看，是下午最后一節(jié)課，籃球場(chǎng)上。落日余暉，霞光萬丈。一群男孩，明目張膽的逃課，弛聘球場(chǎng)。

球場(chǎng)上的宋陸，白色上衣，黑色直筒褲，萬斯鞋，古銅色皮膚，臉龐表情凝重冷硬。分外顯眼出眾，只見他身姿矯健，利用各種假動(dòng)作沖搶。一個(gè)前撲從對(duì)方手里搶奪出籃球，迅速反轉(zhuǎn)往三分線上跑。少年面向籃筐，雙腳分開距離略大于兩肩，微微彎曲，靈動(dòng)拋球，漂亮灌籃。天邊落日橘紅，少年站在三分線上，身姿筆挺，青春熱血，揮霍張揚(yáng)。

夏婷的心好像有些顫動(dòng)。她的心里深處永遠(yuǎn)都會(huì)有著少年籃球場(chǎng)上靈動(dòng)矯健的身影。青春我們永遠(yuǎn)難忘，我們永遠(yuǎn)緬懷，我們都是，我們共勉。

有些心跳，只需僅僅一眼，就猛然加速，不是讓你緊緊握著拳頭或轉(zhuǎn)移視線就能夠解決的。

少年的喜歡格外簡單。又膚淺又單純也刻骨銘心。

任何人都無法抵擋某一刻心底深處狂跳的悸動(dòng)。

夏婷的目光一直追隨著籃球場(chǎng)上那抹身影，直至下課，直至宋陸畢業(yè)。她的目光，從此停留在了籃球場(chǎng)。籃球場(chǎng)是她青春的見證，是她青春的代表。