“我一到那學校，是星期三，伙食上準備的是包子，我們就和他們比吃包子，我說我能吃五六個，結(jié)果吃了7個，你們猜猜那些學生都吃幾個?！彼麄兿胝ltmd愿意回答他這個問題??！

有人愿意說了?！白疃嘁簿统云甙藗€吧，和你差不多吧！”

現(xiàn)在想想七八個包子，沒咽死的請到我們學校。

“他們呀，都能吃個十一二個，咋樣？”

“他們能吃得下嗎？”廢話，吃不下吃那么多干嘛，人家就傻嗎？

“能，他們每天都在練武，消耗體力大，消化就快嘛！”那這些話他本就不用放的。

他又用手比了一下那學校的包子，明顯比我們學校的大一些。

別人學生練武消耗體力吃多就算了，他也吃那么多，想想這個張順成也真能吃一些，但想想還是tmd能吃，我們學校老師最多也就吃三四個，而且比他們的包子還小，學生有所訓練，也最多吃的只有七八個呀，唉真能吃??！

從下午他來，大家一直和她談?wù)摰匠酝盹垺Ｄ羌一镎鎡md能吹，都能說很多的，以前學校里，發(fā)生的事想想他為什么就不在那個學校的呢？肯定是被攆走了吧？因為他在我們學校也是被攆走了，是在我們考初3時。

一開始張順成教課還是可以的，但是他每次給我們背的東西都特多，有時，根本不可能被背會的東西也讓背，而且每次上課都提問，如果是沒能回答上來，就把那一章節(jié)用作業(yè)本抄起來，有誰回答的多者不會，就抄全書的大部分。

在寢室是這樣的，每天早上和每天的午休起床后，不管你給他背哪一些都可以，每天都得給他背，不會背就不讓你出去，然后慢慢的把所學的不能重復(fù)的背完，慢慢的學生們就開始對他懷恨在心了！

一次一個同學上課沒能回答上來所提的問題，所以就被罰抄課本，那同學不服就直接告到董事長那里，結(jié)果一次晚自習張順成就把那同學，叫到走廊上，不但罵那同學耳機還用腳和手，這等打人的工具了。

那同學回到家的時候，他跟我們說?！安辉谶@上了，等我走的時候一定打張順成，tmd太不是東西了?！蹦俏煌瑢W差一點就在走廊上和張春生打起來，他怕整不成，因為他很壯的個頭也是很高，因為協(xié)和的管理很嚴，顧及到其他老師都對我們很好，不能做對不起其他老師的事，所以就忍著性子沒和張順成動手。

之后的幾天里，我們學生強強聯(lián)手決定把它搞下來，一開始作用不是太大，最終還是被他搞走了。

就這一次把他搞急了，他不讓我們進寢室，全部站到外面，一個值周檢查老師問怎么回事？張順成就說沒怎么回事？走廊上的燈沒開，站在樓下也不容易看清，雖然只是2樓，哪周老師也不敢和張順成在問些什么，就去把校長請來，等到把校長請的，之前，張順成讓我們趕快進寢室，等到校長來到后，張順成就說。“什么事也沒有?！毙ｉL又問道?！澳悄衬忱蠋熣φf你把學生都困在走廊上啊，不讓進去。”張順成就連連說沒有的事，可能什么是看花眼了，說了這些之后，校長就先走了。

那周老師不敢和張順成吵，是因為當時張順成在教導(dǎo)處還有一個不小的領(lǐng)導(dǎo)職位，所以一般的老師都不和他吵，，因為怕吵后影響工作的問題。

我想那周老師一定沒看花眼，因為那么多的學生站在哪兒沒有理由看花眼。

而張順成其中還說了句。“可能是欄桿上的被子，讓你產(chǎn)生的幻覺吧！”我想那都是不可能的事，不可能看到被子產(chǎn)生幻覺，在說誰的被子曬月亮啊！