蘇苓本想回復(fù)，你和他不是隔著一條道的同桌嗎？反應(yīng)過來，廖嘉澤是不知道這事的，又把消息刪掉，重新編輯發(fā)送。

茯苓：很好。

周肆是一個(gè)很聰明的人，學(xué)什么都快，進(jìn)度已經(jīng)趕上了江時(shí)遇的一大截了。

現(xiàn)在他也沒有讓她發(fā)講課視頻，偶爾不會(huì)的比較難的題目會(huì)來請(qǐng)教一下，其他時(shí)候都是處于下線狀態(tài)。

江時(shí)遇微愣，他很少在這位老師這聽到很好兩個(gè)字。

大多時(shí)候都是不錯(cuò)。

他說很好就是真的好。

那為什么周肆考試成績還是止步不前前呢？

難道是裝的？

故意的？

江時(shí)遇：他還是和以前一樣。

蘇苓微愣，還是和以前一樣？

不應(yīng)該啊！

周肆做題都做的很好。

那只有一個(gè)可能，他是故意的。

茯苓：可能人家比較低調(diào)。

怕他不信，她發(fā)了幾張周肆做的圖片給他。

她不允許有人質(zhì)疑周肆的優(yōu)秀和努力。

不想江時(shí)遇覺得他是不上進(jìn)的人。

看到蘇苓給自己發(fā)的圖片，江時(shí)遇覺得自己的智商受到了碾壓。

周肆這人藏的很深啊！

明明比他晚來，學(xué)習(xí)進(jìn)度卻比他高出一大截。

做題正確率也很高。

他知道了，周肆不是渣渣，相反人家很聰明，智商也超高。

他要這么一直認(rèn)真下去，絕對(duì)甩周寧那家伙一大截。

見江時(shí)遇許久沒有回復(fù)，蘇苓笑笑，他絕對(duì)在懷疑人生。

江時(shí)遇：老師，明天要考試了，我要去復(fù)習(xí)了。

周肆引發(fā)他的斗志，他不能在這里和廖嘉澤聊天了。

他要學(xué)習(xí)，他要奮斗。

蘇苓回了一個(gè)嗯字，繼續(xù)和自己的寒假作業(yè)做斗爭(zhēng)。

各科老師抱著不想讓他們好好過年的心態(tài)，布置了大堆的暑假作業(yè)，蘇也就比她幸運(yùn)的很多，作業(yè)就各科的寒假快樂。

江時(shí)遇考完試的時(shí)候，蘇苓也剛好把寒假作業(yè)寫完。

晚上三個(gè)孩子一起出去吃燒烤，快到的時(shí)候，江時(shí)遇打電話把周肆也給約了出來。

周肆正好剛下班，燒烤店就在前面一條街，幾分鐘就到了。

江時(shí)遇剛點(diǎn)完菜，周肆正好到，他把菜單推到周肆面前：“要吃什么加。”

周肆加了一個(gè)炒飯。

他還沒吃晚飯，餓的很。

江時(shí)遇把菜單給老板：“先炒飯，其他的可以等。”

完后，他對(duì)周肆道：“放假了，你就不能放松一下嗎？打什么工。”

周肆玩著圓珠筆，頭也不抬，懶懶道：“沒錢吃飯。”

“要不你來我家吃唄，我爸媽挺喜歡你的。”

他沒說假話，周肆已經(jīng)成了她口中別人家的孩子，每每他犯錯(cuò)，總會(huì)拿周肆出來比較。

好像她比他還要了解周肆似的。

周肆拒絕：“不用。”

老板把炒飯放到桌上，周肆問江時(shí)遇三人：“你們吃嗎？”

江時(shí)遇搖頭：“不用，我們吃了飯出來的。”

周肆哦了聲，直接把一份炒飯推到自己面前，那是兩成年人的飯量。

江時(shí)遇嘖了幾聲沒有說話。

老板又上了幾把烤肉，江時(shí)遇拿了一把，邊擼邊道：“我之前約那位人傻錢多的老師見面，那位老師不答應(yīng)，要我考進(jìn)前一百名才見面。”