第二天,顧念咿和于子瑜下課聊天時(shí),忽然看見了岳池鳶。岳池鳶貌似是有事,不然不會(huì)跟顧念咿這樣,眨巴眨巴眼睛倒是和她的長(zhǎng)相匹配。不過(guò)和岳池鳶看見什么不得了的事就“我草”的性格一點(diǎn)都不匹配。那能怎么辦呢。
“誒。我感覺(jué)你和陳愿要成。”顧念咿是最喜歡甜妹的,尤其是岳池鳶。曾經(jīng)她還跟洛傾羽說(shuō)過(guò)。岳池鳶和于子瑜是她的理想型??瓤?。不對(duì)勁?!班牛??為什么這么說(shuō)?!鳖櫮钸抟荒樏H?,靠在岳池鳶肩膀上問(wèn)。兩個(gè)人正巧就看著陳愿。
這時(shí),許億西和陳愿勾肩搭背的,指著顧念咿和岳池鳶不知道哪位,聊的熱火朝天?!班拧椭庇X(jué)。許億西和陳愿做同桌不是嗎。然后許億西就在陳愿那個(gè)桌子上刻你的名字。我看陳愿當(dāng)時(shí)就就就臉紅了?!薄?????
顧念咿還是茫然的,不知道怎么回事?!班??孩,你要不考慮一下?”“咱又不知道他是不是真的喜歡我好吧。”顧念咿擺擺手,一副無(wú)奈的樣子,“那要是人家心里有你呢!”岳池鳶挑挑眉,問(wèn)道?!拔矣X(jué)得你倆能成。”岳池鳶重復(fù)了一遍,在顧念咿心里掀起一小片水花?!班??!?
下午就是體測(cè)了。顧念咿這個(gè)傻姑娘對(duì)體育這方面也是一竅不通。正巧,五班倒數(shù)第二組。四班女生測(cè)試的時(shí)候,顧念咿附近的小姑娘就一個(gè)接一個(gè)表示擔(dān)心。連班主任都親自來(lái)把顧念咿的高馬尾改成了低馬尾。似是看著二班小姑娘被高馬尾影響了一般。估計(jì)這種殊榮不是一般人可以體會(huì)到的。
陳愿和洛傾羽在自己班級(jí)測(cè)試完就跑到臺(tái)上等著顧念咿,陳愿本是想來(lái)五班“視察工作”的,結(jié)果五班班主任在那還是慫的一批。
說(shuō)出來(lái)您可能不信。顧念咿根本沒(méi)看見洛傾羽。眼睛就那么看著陳愿。陳愿測(cè)試的時(shí)候也靠在于子瑜的身上叨叨著陳愿。于子瑜眼里閃過(guò)一抹八卦的光芒?!八弧庇谧予ばα耍澳阍趺床豢唇芸搓愒赴?。江衍也在那呢。”于子瑜隨手指了一下遠(yuǎn)方,問(wèn)道。“他又不是我的?!?
“難道陳愿是你的了?”于子瑜挑眉,問(wèn)道?!安挪皇?!”這一陣顧念咿和于子瑜的關(guān)系倒是出奇的好。“歐呦~”于子瑜挑挑眉,一副不信的樣子。“狗蛋?!薄肮竟具€是錯(cuò)付了”“魚魚別鬧?!边@是之前兩個(gè)人刷到的視頻中用到的愛稱:“你的姓氏讀起來(lái)一定很甜。”
從那之后,顧念咿和于子瑜就有了特殊稱謂。實(shí)際上的確就只有彼此這么叫。顧念咿覺(jué)得還挺好聽的,咕咕……網(wǎng)友們都叫顧念咿“吱吱”,倒是形成了……情侶名字??
顧念咿測(cè)試完,就看見了陳愿。這一組測(cè)試的沒(méi)一個(gè)跟顧念咿關(guān)系好的。顧念咿就只能跟陳愿嘮嗑了?!斑^(guò)了么?”“嗯。”“物理最近學(xué)的怎么樣?”“還可以吧。”
兩個(gè)人就這么你一言我一語(yǔ)的進(jìn)入了教學(xué)樓,兩個(gè)班級(jí)距離較遠(yuǎn)。所以顧念咿和陳愿只能暫時(shí)分別。不然可能人家陳愿要送顧念咿回教室才肯罷休。走入大廳,顧念咿就看見了陳追鶴。
可能這是未來(lái)對(duì)她最重要的兩個(gè)男生吧。
“過(guò)了?”“嗯哼。不夸我么?”“不愧是你?!鳖櫮钸扌α?。回到教室之后好像自己不能自理一樣,陳愿主動(dòng)匯報(bào)了顧念咿的測(cè)試結(jié)果。班級(jí)里的諸位倒是為她開心。
這是10月21日,周三。這幾天要有大事發(fā)生。