小虎從書包里拿出作文本，攤開后寫下幾個字，”《愉快的一天》“。

哈雷看了一樂，“真真湊巧嘿，這回有得寫了。”

小虎撓了撓頭，“今天挖沙蟲的事兒倒是可以寫，開船打海盜——能寫嗎？”

“什么叫‘能寫嗎‘？‘您把那‘嗎‘字兒去了。”

“你還是先把你那一口京腔去了，我聽著別扭。”

“得嘞！哦，不不不，好的。”

“怎么寫？寫完了老師不得以為我在編瞎話啊？”

“嗯，這倒也是，那就加工一下吧。”

“怎么加工？”

“發揮你的想象力，比如說你做了一個夢。”

“不行，不行，愉快地做了一天的夢？”

“哦，是有點不太正常。”

小虎又開始抓耳撓腮，咬筆桿兒。

“你看這樣行不？就寫你們幾個玩了一場航模游戲，總可以了吧？”

“嗯，這還差不多。”

小虎拿起筆“刷刷刷”地寫起來。

“今天天氣晴朗，萬里無云。我和錢小豹，唐小燐還有呂小龍相約來到少年宮，一起玩航模游戲。

我們用一艘大船當風帆戰列艦，還有兩艘小一點的當海盜船，假裝進行海戰。我們先擊沉了那艘小海盜船，然后又擊沉了那艘大海盜船。我們勝利了。

真是愉快的一天啊！”

哈雷邊看他寫邊嘆氣，末了，說道“這也太干巴了，平鋪直敘，既沒有細節描寫也沒有一點文采。”

“怎么寫才算有文采呢？”小虎揉揉鼻子。

“我寫給你看吧。”哈雷跳到了作文本上

“今天真是個不錯的日子，陽光燦爛，微風拂面。

我高興地走在去少年宮的路上，參加一場大型航模實戰對抗賽。

聽老師說，獲勝隊伍將有機會晉級參加下一輪比賽。

到了少年宮，經過抽簽，我方扮演英勇無畏的海軍，另一方扮演臭名昭著的海盜。

我們小組的成員除了我還有唐小麟，呂小龍和錢小豹。

‘敵‘我雙方各有四艘一級風帆戰列艦，火力強大，甲板堅固。

比賽一開始，我方就按照事先制定的戰術搶占上風口并接近對方。

對方沒有輕舉妄動，在‘海面‘上排成‘一‘字縱隊與我方遙遙相望。

經過一番遠程艦炮試探攻擊后，我發現對方的戰術很呆板，他們排成這個隊形，就是想等我方進入他們艦炮射程后，采用齊射轟擊我們。

經過思考，我決定打破僵局。

我將艦隊分成兩組，我和唐小燐一組，呂小龍和錢小豹一組，排成‘‖‘形快速沖向‘敵‘艦隊。

‘敵人‘顯然沒有想到我們會采取這樣的戰術，只能倉促應戰，胡亂開了幾炮后，眼睜睜地看著我們從‘敵‘艦隊第二、三艦之間穿過。

之后，我和唐小麟迅速左轉對‘敵‘第二艦發動攻擊，一通齊射后，‘敵‘艦被重創，退出了戰斗。

與此同時，呂小龍和錢小豹右轉攻擊‘敵‘第四艦，將它打得只剩下船底倉。

不過在他們開火時，‘敵‘第三艦也用舷炮擊傷了呂小龍的戰艦，好在不太嚴重。

此時‘海面‘上對方只剩下第一、三艦，我和唐小燐放過了第一艦，掉頭與呂小龍和錢小豹對‘敵‘第三艦形成合圍，四艘戰列艦一輪齊射后，‘敵‘艦被炸成了碎片。

‘敵‘第一艦見狀，掉頭反撲回來，打算孤注一擲。

我們沒有給他任何機會，將艦隊重新排成‘一‘字長蛇陣，與它并排行駛，之后依次開炮，徹底將它送入了‘海底‘。

我們勝利了！

賽后，老師對我們的表現贊不絕口，宣布我們直接晉級下一輪。

這真是愉快的一天啊！”

“寫得簡單了點，好在是作文，如果是小說，讀者會不愿意的。”哈雷有些不好意思地說。

小虎仔細看了一遍說“你的想象力可夠豐富的，這海戰打得比我們那場還熱鬧。”

“寫作需要想象，大膽的想象。”

“怎么感覺跟變魔術似的，無中生有。”

“從某種意義上講，藝術就是變魔術，就是施魔法。”

“作文也算藝術嗎？”

“算是微型藝術吧。咳咳，我教的是方法，最終還是要靠你自己去實踐。”

“嗯，我好像大概知道該怎么寫了。”

“很好，那下次可就看你的了！”