1.1　國家號召你學編程

人類已經從農業社會、工業社會進入了現在的信息社會。環顧四周，各種智能設備和全球互聯網已經滲透到了我們工作、生活、學習、娛樂、休閑的方方面面。

計算機編程是未來社會中任何一個受過良好教育的人的基本素質之一，現在一些發達國家如美國、芬蘭、英國、以色列、日本都紛紛提前布局，在中小學校中開設編程課，讓孩子們從小就開始學習編程。

2017 年7 月，國務院下發了《新一代人工智能發展規劃》文件，明確指出了人工智能即將成為全球國際競爭的主要領域，號召在有條件的地區和中小學校里逐步推廣和普及人工智能和青少年編程教育。

這幾年來，在我國一些主要城市的中小學里也已經把信息技術課納入了正式課程，國家工信部、中國計算機學會等機構也成功舉辦了多次青少年信息科學競賽，中國的青少年選手也常常在國家“信奧賽”上斬獲金獎，未來社會一定是向高度科技化、信息化、智能化發展的，無論你現在是作為一名學生還是學生的家長，相信都能看得見這個時代發展的大趨勢。

隨著社會的顯著發展和科技的飛速進步，人工智能和少兒編程教育在全國各地如火如荼地開展著，在全國主要的一線城市，少兒編程呈現出星火燎原之勢。環顧四周，無人飛機、無人汽車、無人超市、無人銀行已經在我們身邊逐一出現，某些工廠里大批的體力勞動者已經被機器人所取代，今后的AI 時代里，任何行業的一個合格從業者一定是一個具備道德素養、文化素養、科技素養的人，那些不懂得基礎的編程知識的勞動者很可能被這個飛速發展的時代所淘汰。在一些發達國家，甚至提出了編程能力就是AI 時代的讀寫能力這一說法，學會一門編程語言，就是學會和未來社會中人工智能打交道的一種工具。

請別再猶豫了，讓我們從現在開始，從本書開始，進入精彩的編程世界吧！讓我們掌握一把通向未來世界的鑰匙，為未來做好準備，讓我們一起學編程、贏未來！