一聽這句話，眾多教官心里一沉，心想果然還是逃不過啊。

即旋幾個人就過去對著朱辰你一言我一語的說情。

“朱辰啊，平心而論吳海教官雖然只和你們相處了一兩天，但是對你們班那是真心不錯的。”

“是啊，我平時只是調(diào)侃一下你們班，他都不讓。”

四班教官立馬跳出來發(fā)言。

“你看看，他剛剛來，覺得你們訓(xùn)練太辛苦了，就帶你們放松對吧?！?

……

大家都爭先恐后的對朱辰說，希望他能夠不要再追究。

“你們不用再為我兒子的這件事情說情了?！?

這樣朱辰的爸爸對著所有教官和老師說道。自己的兒子被打了，而且還是被帶他訓(xùn)練的教官給打了，多么荒謬的一件事情。要是別的班教官來打的，然后自己班教官保護(hù)，這才說得過去啊。

至于要怎么樣處理這件事情，其實他心里面也已經(jīng)拿定了注主意，剛剛問朱辰只是想聽聽自己兒子的意見而已。

自從吳海打了朱辰然后被一眾教官拉開之后，吳海就沒有在學(xué)校里出現(xiàn)過。那天晚上的晚自習(xí)，五班也沒有教官來代課，只有班主任孟杰在講一些基本的調(diào)理，至于朱辰的事情，孟杰也沒有過多的提及。

他不提，總會有人提。

16歲17歲的小孩子，好奇心是最重的，即使事不關(guān)己，所有人也會像對待自己事情一樣上心。

“劉夏，你說吳海教官為什么要打朱辰啊。難道就因為朱辰今天懟了他？”

“你覺得這件事情會不會有什么隱情啊?！?

“我覺得朱辰有些可憐了，被打成那個樣子?！?

“你說……”

楊聰一遍一遍的和劉夏八卦今天發(fā)生的事情，他覺得到了今天他和劉夏的距離又拉近了一些，說些八卦還是不錯的。

煩死了，劉夏想打楊聰?shù)男那槎加辛恕＿@個男的怎么這么八卦，人家八卦都是女生做的事情，怎么會有男生還這么愛八卦呢？難道他看不出來我對這些根本就不感興趣嗎？

說真的，劉夏是真的對這些周圍發(fā)生的瑣事不感興趣，她之所以能夠做到從小到大一直非常優(yōu)秀的原因，就是因為對周邊發(fā)生的大多數(shù)事情不怎么關(guān)心。只在意她應(yīng)該做好的事情。最簡單的一點，就是不經(jīng)營自己的朋友圈。她也覺得自己不需要什么朋友。

從小到大能夠讓她稱為朋友的人少之又少，肖和也不算，只能把算是一個因為從小見面的次數(shù)比較多，然后比較熟的一個人而已。要知道，就連肖和都不會也不敢一下子和她說這么多話，聊這么多八卦。

這楊聰，憑什么？！

就因為他今天投進(jìn)了一個三分球！？拜托，那只是自己碰巧賭對了好不好。

任憑楊聰怎么在劉夏耳邊聊這些東西，劉夏都只當(dāng)充耳不聞，懶得理他。

雖然嘴上不說，劉夏內(nèi)心也想過這件事情，就自己而言，她覺得吳海教官是比較不錯的一個人，平時也很護(hù)自己的學(xué)生，雖然才帶了兩天的訓(xùn)練，但總體感覺還是不錯的，就算是脾氣差了點，把總教官的火氣撒到了他們身上，也沒有做過什么很出格的事情。

難道就因為被朱辰懟了幾句，就動手了？感覺也不像。

要動手的話早就今天上午就應(yīng)該動手了，何必又要留到下午呢？

所以肯定是朱辰說了什么不該說的話，或者做了一些不該做的事情。

雖然朱辰被打得比較可憐，但是劉夏一直相信，可憐之人必有可恨之處。所以劉夏猜測是朱辰自己作死。只不過吳海教官就比較慘了，打?qū)W生這件事情可不是一般的小事，估計要付出很大的代價。

“報告?！?

這個時候一個人出現(xiàn)在了5班教室門口，來的人可不就是朱辰嗎？他一到教室，就吸引了全班所有學(xué)生的目光。大家都希望聽他講講今天下午到底發(fā)生了什么。

“進(jìn)來吧?！?

朱辰回來，孟杰并不意外，校醫(yī)院給出的結(jié)果來看，朱辰只是臉被打的有些鼻青臉腫的，其余部分沒有太大的問題，可以繼續(xù)回來上課，只是軍訓(xùn)時盡量別讓太陽曬在臉上太久就可以了。

“進(jìn)來之后自己自習(xí)，不要交頭接耳?！?

孟杰見朱辰進(jìn)來之后，大部分學(xué)生都有些蠢蠢欲動，就立馬強調(diào)。

朱辰也聽懂了孟杰的弦外之音，就是不該說的就不要說了。

可孟杰怎么可能管得住，就算朱辰表明上沒有跟任何人交頭接耳，可是高中生上課時候傳遞訊息的方法有很多。

孟杰在講臺之上看著教室里面所有人一一陣安靜，都在各自看著各自的書，預(yù)習(xí)著軍訓(xùn)結(jié)束之后要學(xué)習(xí)的課程。可誰知課桌地下一雙雙小手在迅速的傳遞著，一張張紙條就這樣傳遍了全班的大部分位置。

紙條上自然就是朱辰單方面陳述的今天下午所發(fā)生的的事實。

班上的男同學(xué)們看了紙條之后各個都露出了恍然大悟的表情，心里想著原來事情的發(fā)展是這樣的，吳海教官竟然是這樣的人。

“原來他是這樣子的。”

“果然是知人知面不知心啊。”

“朱辰你做的對，我們挺你?！?

男生們是比較認(rèn)可和支持朱辰的所作所為的，他們也見不得有人對自己班的女生動手動腳的。

女生們看到紙條上寫著的內(nèi)容，則是面露疑惑。

“沒有啊，吳海教官人很好的?！?

“從來沒對我們動手動腳過?！?

“你們該不會是看錯了吧。”

一張張為吳海教官澄清的紙條又在班里面?zhèn)鞅槠饋怼?

朱辰看了這些紙條也是怒了，怎么會還有人不相信自己，你們自己被動手動腳了難道都沒有一點點感覺嗎？于是又開始寫紙條反駁。

“他要是沒有做虧心事，那么他打我干什么，有什么話不能夠好好說啊，打我就說明他心虛了。”

這些紙條雖然劉夏都沒有看過，但是全被楊聰截下來看了一遍，然后又在劉夏耳邊小聲重復(fù)。最終劉夏眉頭微微一皺。也得出了一個結(jié)論。

“朱辰就是個二傻子。”