第3版前言

高等職業教育的培養目標是培養具備工程實踐能力的一線工程技術人員，相應的教材等需要進行適應性改革，以更實用的教學內容和更好的教學材料，提高學生的學習效果。據此，本書作者經過與多所高職院校教師的深入討論，對原有內容進行了有機整合，降低了理論難度，豐富了實踐內容，以實用、夠用為目的，最終編寫成本書。

本書針對高職高專學生的學習特點，從工程應用的角度出發，在內容的選擇和講解方面，以當前高等職業院校學生就業技能的實際需求以及學生對相關知識點的實際接受能力為依據，努力體現針對性和實用性，以適應當前職業教育發展的需要。與目前教材市場上的其他同類教材相比，本書具有以下特點。

（1）知識點完整。本書全面講述了機械設計的基礎知識，內容從機械結構的受力分析到典型機構的應用和設計，并且適當控制難度，講解深入淺出，以學生易于接受的方式，使學生獲得一個完整的知識體系。

（2）重點突出。在講述機械設計基礎的各個具體知識點時，力求簡化理論推導，重點突出機械零件、機構的應用及其設計方法的介紹，并配有大量的圖例，讓學生易學、易懂。（3）實踐性強。為培養高職高專學生的動手能力，加強職業技能訓練，本書在相關章節安排了案例分析以及例題解析，以幫助讀者更好地對所學知識進行總結和消化。

（4）素材豐富。本書針對主要的知識點和較難理解的內容提供了豐富多彩的動畫演示、視頻錄像及虛擬實驗，這樣不但可以提高課堂教學效果，而且能有效地激發學生的學習興趣。另外，為方便教師教學，本書還提供了相應的電子課件、題庫系統以及習題答案，教師可登錄人郵教育社區（www.ryjiaoyu.com）下載。

教師在講授本書內容時，各個學校可根據本校具體的教學計劃和教學條件等實際情況，對書中內容有針對性地進行選擇，對相應的學時進行適當的增減。以下是建議學時分配表，各學校可根據實際條件選擇安排。

本書在編寫過程中參考了一些相關資料，在此謹對其作者表示感謝。

本書由四川農業大學陳霖、四川農業大學譚雪松任主編，武漢工程職業技術學院戴宇杰、北京工業職業技術學院周克媛、焦作大學張冬梅任副主編。其中，陳霖編寫了第2章和第3章，譚雪松編寫了第5章和第8章，戴宇杰編寫了第1章和第6章，周克媛編寫了第9章和第10章，張冬梅編寫了第4章和第7章。參加本書編寫工作的還有沈精虎、黃業清、宋一兵、馮輝、郭英文、計曉明、董彩霞、滕玲、管振起等。

由于編者水平有限，書中難免存在疏漏之處，敬請讀者批評指正。

編者

2016年8月