發作業。

名字寫的歪七扭八的，狗啃出來的都比這好看吧？

“王月月鳥是誰啊？”

想都沒想，我便隨口嘟囔了一句。

全班的同學狂笑不止，基本上沒了人的動靜。

“這是誰的名字？怎么月月鳥都出來啦？”

“王鵬，是王鵬！”

“王鵬在嗎？你的月月鳥飛了。”

哦，真長見識。“鵬”這個字竟然還可以拆著寫。

亂糟糟的聲音里，迎面走過來一個小男生，他的臉紅得像是蝦仁兒蒸餃。

“你叫月月鳥？”我強繃著笑，努力保持著課代表的“威嚴儀態”。

“mmp，叫誰月月鳥？鵬字不認識？”

王鵬是個地道的成都人，他一開口就帶著濃烈的川菜味兒。

“啊，誰讓你寫太開了呢……”

他一副悶悶不樂，搶過作業，快步回位兒去了。

得，我隨口的一句話，竟然也會成為班里的“金句兒”。盡管我依然叫他“王鵬”，但到了其他人口中，他的名字就好像拉伸變形的手風琴，成了“王月月鳥”。

時間一長，他的名字便寫得極其規整，生怕讓人挑出毛病。與此同時，正是多了這樣一個外號，他很受班里同學的歡迎。當然，作為“王月月鳥”的“始作俑者”，假如我沒有認錯名字，就不會有繼馬企涵之后的第二段友誼。

“林康……我記住你了。”那天體育課，他踮起腳拍了拍我的肩膀，“你個瓜娃子，連你爺爺的名字都能認錯。”

“那好。我奶奶是武大郎。”我叉著腰，有意拱他的火。

“滾！”他氣得直跺腳，紅了臉就把我往鐵桿上推，“林康，剛來的時候我還覺得你是挺靦腆的一個人，怎么現在變了呢？”

是啊，變了。亦或者并沒有變。

沉默只是個笨重的盔甲。

……

與此同時，在發作業的時候認識的，還有另外一個人。

“這本作業是誰的？沒有名字。”

初一第一學期，還有人忘記寫名字也是難免的。

可是這不寫名字的人也太多了！都提醒幾次了，怎么還不往耳朵里面入呢？看來如果不讓老師扔幾本作業進垃圾桶，他們絕對長不了記性……真是屬耗子的——撂爪就忘。

“這是誰的作業，沒有名字。”我又喊了一遍，好如市井中的小商販，盯著“賣不出去”的作業發愁。

“我的我的。”

這時候，身側閃進來一段干癟的“爛紅薯”。

他的頭像是好久沒有洗過了，拿手一碰就會引發一場猛烈的“暴風雪”。

“沒寫名字，趕緊寫上吧。”我掏出筆道。

“寫名字了。”他輕蔑地瞥我一眼，好像很不滿。

“在哪兒了？”我瞪大了眼睛，又將作業本翻了一遍。

他氣鼓鼓的，伸手搶過作業本，指尖熟練地頂住作業本右下角的“李鑫”，鐵青著臉道：“你瞎啊！”

豁……這名字寫的，比放涼的面條還堆股（指縮在角落，毫無生氣）。

“哥們兒，有沒有興趣學微雕啊？我看你挺有天賦的。”

見他不說話，我便又補了一句，“您把名字寫在當吧件兒（正中間）多痛快啊，干嘛非要寫角落里面呢？”

見他還不說話，我便試探性地推了推他的胳膊。

可誰知道，他給我比了個大大的“耶”，還用不那么利落的普通話說：“老心！你的鐵很炸窩！”

滿腦子蒼蠅。我的思維轉了好一會兒，這才弄明白他想要說什么。

扎心了老鐵。

可話到了嘴邊就中了魔法：“應該是老鐵，你的心很扎鐵，而不是老心你的鐵！”

想將話撤回也是為時已晚。

不知道怎么回事，也許大腦短了路，被李鑫的方言卷入了無邊無際的迷宮。

旁邊的王鵬已經笑得咳嗽不止了。

“瓜娃子……你瞧瞧你說的，像人話不是。”

雙頰滾燙滾燙的，應該可以拿去熨衣服了。

如此低智的錯誤，實在是干透的餑餑——又掉面兒又掉價。

幸虧班里沒什么人。不然，讓我原地爆炸都不一定能解決問題。

我把李鑫也拽到了朋友的行列。這樣做肯定是欠妥當的，不過這是最好的道歉方式了。再者，這段關系的形成更像是簽了一張無字的保密協議書，似乎永遠都不會生效，卻又無時無刻在發揮著作用。

這樣講來，我的第一個小圈子就此形成了。和張圣軍的圈子相比，這里更加穩定，沒有所謂的“互相傷害”，更沒有家長之間的“互相攀比”，多的，是朋友之間最原始的“純粹”。