畢竟是正式的比賽，主賽場(chǎng)又在四中，所以四中是很重視這次比賽的。下午，語(yǔ)文老師就把陳絮和秦欣叫到辦公室單獨(dú)交代了一些比賽的注意事項(xiàng)，又囑咐兩人不要掉以輕心。秦欣已經(jīng)參加過(guò)一次了所以老師也不是很擔(dān)心，但陳絮別說(shuō)是比賽就是學(xué)校的一些小活動(dòng)她都沒(méi)怎么參加過(guò)，老師就又對(duì)她多說(shuō)了兩句：“雖然要重視比賽，但也不用太緊張，放平心態(tài)正常發(fā)揮，不管得不得名次都是一次鍛煉的機(jī)會(huì)，明白嗎？”

陳絮點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師又說(shuō)了幾句就讓她們回去了。她們臨走的時(shí)候正好碰見(jiàn)丁風(fēng)和蘇琪來(lái)找高喬，丁風(fēng)看見(jiàn)陳絮，十分自然地沖她笑了一下，沒(méi)等陳絮回應(yīng)就走進(jìn)辦公室了。陳絮心里還琢磨著比賽的事情，也沒(méi)怎么注意丁風(fēng)，倒是秦欣問(wèn)她：“絮絮你是實(shí)話說(shuō)，老大和你到底發(fā)展到哪一步了？”

“？？？”

陳絮一下子愣住了，不知道秦欣怎么會(huì)這么問(wèn)她。秦欣看她的樣子，拍了她一下：“你不會(huì)以為我們都不知道吧。他運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的時(shí)候抱你去醫(yī)務(wù)室，考勤本給你記病假，我有一天還看見(jiàn)你倆一起來(lái)上學(xué)。老大做得多明顯啊！”

“是……是嗎？我覺(jué)得不明顯啊……”陳絮聽(tīng)了自己的話，想抽自己一巴掌，什么明顯不明顯的，根本什么事也沒(méi)有好嗎！她理了理思緒，一本正經(jīng)地說(shuō)：“別瞎說(shuō)，班長(zhǎng)樂(lè)于助人的性格你又不是不知道，換做是你他也會(huì)這么幫你的。”

秦欣哦了一聲沒(méi)再說(shuō)話，臉上的表情卻好像在說(shuō)“我信你個(gè)鬼”。陳絮也不打算再解釋了，再說(shuō)就更顯得欲蓋彌彰了。但秦欣的話倒是提醒陳絮了，她和丁風(fēng)這樣下去會(huì)讓事情變得很尷尬，她不能一直這樣接受他的幫助，丁風(fēng)也會(huì)被同學(xué)說(shuō)閑話的。

晚上，陳絮沒(méi)有去許鴻那里，而是早早到了便利店找林珍珍。林珍珍高中不是在四中上的，不過(guò)她成績(jī)不錯(cuò)，也才參加過(guò)這項(xiàng)比賽。林珍珍看了一篇陳絮的作文，簡(jiǎn)單說(shuō)：“水平并不差，但是比賽這種時(shí)候你要靠的不光是寫(xiě)作技巧更需要一個(gè)好點(diǎn)子。有的文筆好得作文美得不可方物卻難以走進(jìn)人心，這種作文在比賽的時(shí)候優(yōu)勢(shì)就很小，它給人留下的印象往往只有很好，不錯(cuò)的這種模糊概念，但是真正有好想法好立意的作文，讓人看過(guò)之后具體內(nèi)容都能記得清清楚楚。”

“作文內(nèi)容我個(gè)人建議要不就創(chuàng)新得徹底一些，大膽得寫(xiě)一些不同尋常的事物，要么就踏踏實(shí)實(shí)的，寫(xiě)一些真實(shí)觸動(dòng)人心的故事，但總的來(lái)說(shuō)你必須要有一個(gè)好立意。”林珍珍講得很清楚，陳絮心里也有了思緒。

其實(shí)這種比賽并不適合陳絮，她的作文大多都是像林珍珍所說(shuō)的那種，雖美卻不入人心。陳絮心里沒(méi)有什么故事，她的生活又枯燥又現(xiàn)實(shí)，就注定她缺少一些天馬行空的想象力。