前言

隨著現代人力資源管理工作的不斷專業化，對人員的選拔、評價和開發工作的科學性要求越來越高。在全球經濟競爭日益加劇和強調以人為本的今天，人才測評成為現代人力資源開發與管理的基礎與關鍵。在我國，人才測評也取得了很大的進步，越來越多的組織開始在招聘、晉升、職業規劃中采用各種專業化的人才測評方法。人才測評正朝著更加完善和科學合理的方向發展。

隨著經濟全球化的發展和互聯網時代的到來，企業所面臨的環境復雜性日益加劇，面臨的挑戰更加嚴峻。因而，企業人才選拔的方式、方法也需要與時俱進，只有建立起與企業自身發展相適應的人才測評體系，才能高效準確地選拔人才，對人才進行合理配置，實現“人崗匹配”的目標。因此，本課程教材的發展性和實用性也是大勢所趨。

本書努力以“理論”“方法”“實務”為出發點，進行各個模塊內容的編寫。本書將人才測評的各種方法和實踐應用作為核心內容，系統、詳細地闡述了相關的測評原理、實施過程及相關應用，旨在編寫出一本理論與實踐相結合的實用教材。本書體現了以下4個特色。

（1）強調邏輯性和層次性。首先，在整體上，編者將全書分為3部分，第1部分介紹了現代人才測評的理論基礎，第2部分對人才測評的方法進行了詳細的介紹，第3部分主要介紹了人才測評的實務與應用。其次，合理安排章節結構，使其更具有邏輯性，如將基于戰略發展需求的勝任素質模型編排至“第1部分現代人才測評基礎”中；將人才測評實施流程性的章節，包括人才測評指標標準的建立、人才測評的設計與實施編排至“第3部分人才測評的實務與應用”中。

（2）強調理論性和實用性的結合。這是本書的出發點和落腳點，編者在理論闡述的同時，加入了具體的實用案例。例如，本書第1章在對人才測評方法進行概述時，對每種方法舉了一個案例，從而讓讀者對每種方法有著更加直觀的感知和理解，為展開第2部分中各種測評方法的具體學習打下基礎。其次，本書的一大亮點是添加了人才測評方法在各類人員及各行業中應用的相關內容，使教材更加完善，實用性更強。

（3）保持時效性。近年來，人才測評的理論和方法也有了一些新的進展，本書編者盡可能遴選較新的案例，以便與時俱進。另外，本書還刻意設置了啟發性的問題，引發讀者的思考。為滿足移動網絡時代下教學發展的需要，每章末都加入了二維碼鏈接，開拓讀者的視野。

（4）強調教材與讀者的互動。首先在章節的學習上，從讀者的視角出發，在編寫上采用從情境導入（章節引導案例和提出問題）到理論教學、實務介紹，再到思考練習的寫法。同時，本書的每一個章節都設置了模擬訓練題和情景仿真題，使讀者對知識的把握有一個更加細致和深入的體會，并且在全書的最后加入了情景仿真綜合訓練，這是對整書內容、方法的一個整體的實務應用，可以更好地幫助讀者掌握本書的內容。

趙曙明教授和趙宜萱博士擔任人力資源管理系列教材的主編，本書是系列教材的其中一本。本書由東南大學周路路老師編著，同時負責全書的框架體系再設計、統稿和校對等工作。在本書編寫過程中，編者參閱了國內多位專家、學者的人力資源管理的著作或者譯著，也參考了同行的相關教材和案例資料，在此向他們表示崇高的敬意和衷心的感謝。最后，我們相信，讀者朋友通過閱讀本書，一定會對人才測評有一個更加清晰的認識，對人才測評工作有所裨益。

編者

2017年4月