語(yǔ)憶的記憶中，一直保存著一幅畫面。

溫暖的陽(yáng)光下，女孩亮晶晶的眸子里寫滿了期待。

女孩是唐元。

那天，是《依舊》上映的日子，主演是語(yǔ)憶很敬佩的一位演員。

語(yǔ)憶上著課，心不在焉。眼神放在手表上，秒針很慢地走著，分針很慢地走著，時(shí)針更慢地走著。語(yǔ)憶百無(wú)聊賴。

或許你會(huì)覺得，語(yǔ)憶在等著下課，等著放學(xué)，好去看那一場(chǎng)電影。

并不是這樣。

語(yǔ)憶沒有票，也不會(huì)去買票。前一天晚上，語(yǔ)憶數(shù)了數(shù)零花錢，是夠的，可不知為何，晚上躺在床上，想著想著就決定不去看了。語(yǔ)憶忘記了到底是什么理由，總之，是做了個(gè)決定的。

語(yǔ)憶突然就決定發(fā)呆一節(jié)課，沒什么理由的決定。可語(yǔ)憶到底還是想了想的，沒有理由的決定顯得不太好。那，就因?yàn)檫@場(chǎng)電影吧，語(yǔ)憶想。

“王語(yǔ)憶，解一下這道題。”語(yǔ)憶很快站了起來(lái)，“老師，我不會(huì)。”老師啞然，“你坐吧，要加油了。”“嗯，謝謝老師。”

坐下的時(shí)候，語(yǔ)憶注意到，前桌的唐元在本子上寫著什么。她原本以為會(huì)是小紙條，可等了好長(zhǎng)時(shí)間都沒見唐元傳過(guò)來(lái)，作罷。

下課鈴聲響得很快，語(yǔ)憶戳戳唐元。

唐元回過(guò)身來(lái)，“怎么了？”

她指指唐元的草稿本，“你也沒在好好上課。”“嗯。”“你寫了什么？”“沒寫什么，隨便畫畫。”“哦哦。”“嗯。”

“數(shù)學(xué)老師的課很催眠，不干點(diǎn)什么感覺就要睡著了。”唐元解釋似的，加了一句話。

“數(shù)學(xué)老師聽到你的話肯定很生氣。”

“嗯。”

唐元回過(guò)了身，胳膊支起，手拖著腮幫子，不知在想些什么。上課鈴很快就響了，老師踩著點(diǎn)走進(jìn)教室。

中午，語(yǔ)憶像往常一樣，沒去吃飯，在教室安靜地坐著，讓她疑惑的是，以往跑得比兔子還快的唐元也沒去吃飯。過(guò)了一會(huì)兒，正當(dāng)語(yǔ)憶因午后的陽(yáng)光太過(guò)溫暖，想要趴在桌子上睡一會(huì)兒時(shí)，唐元轉(zhuǎn)過(guò)身，神秘兮兮的說(shuō)：“語(yǔ)憶語(yǔ)憶。”

“怎么了？”

唐元從兜兜里摸出兩張像是紙的東西，舉到語(yǔ)憶眼前，是《依舊》的電影票。

“我們?nèi)タ匆琅f吧。”溫暖的陽(yáng)光照在唐元的臉頰上，映著女孩亮晶晶的眸子，其中的期待似要涌出來(lái)。

此后的很多年，語(yǔ)憶都忘不了這個(gè)畫面。

語(yǔ)憶聽到自己說(shuō)，“好。”所有的所謂深思熟慮，通通拋到了腦后。

這件事，似乎成了語(yǔ)憶的一個(gè)拐點(diǎn)，此去經(jīng)年，成為愛冒險(xiǎn)的人。

那天，兩個(gè)女孩子玩的很開心，看得很痛快，語(yǔ)憶買了兩桶很大很大的爆米花，味道很好。

電影講的是主人公在喪失對(duì)生活的熱愛后，通過(guò)一個(gè)契機(jī)，又重新找回年輕時(shí)那種青春的感覺的故事。情節(jié)很老套，但并不影響對(duì)人們的感動(dòng)與激勵(lì)。語(yǔ)憶聽到好多人，小聲地啜泣。

肩頭的觸感，讓語(yǔ)憶回過(guò)神來(lái)。面前，是微笑著的唐元。“怎么愣神了？”“沒事，我們走吧。”“好。”

語(yǔ)憶看著唐元的背影，有什么東西變了，但，到底有些東西，沒有變。