我還在思考，初二還有著什么事，好像關注別人那件事是初三發生的，因為初三我基本上又算是回歸了自己一人，畢竟初二的話，我大概是沒時間關注別人的。當時轉學的不只有這倆人，記得還轉來幾個其他人，其中有一個我比較討厭的人，個子高，愛打籃球，平常挺霸道吧，成績還在我上面，是的，我初二成績又開始滑退了。但討厭他的理由和我前面說的一點關系沒有，不，就和一點有關系，就是霸道。他平常展現出來的性格就是比較霸道特別有主見的孩子王類型的性格，一般這種應該和我沒什么關系的，但耐不住對方喜歡撩著我玩，大概是因為我成績在他下面一點，偶爾還超過他，單科還比他強吧，不是欺負的那種，大概有事沒事聊著話頭就到我身上了，而且他還同時和倆女生曖昧不清的，應該是都沒有交往，反正讓我對這個人有點排斥，記得有一次，不記得發生了什么了，只記得他抓住我的領子，警告我不要再做些什么或是說些什么，忘了我具體做了什么了，大概不是什么重要的事，因為事后我很委屈，應該在他抓我領子的時候，我就已經眼淚在眼眶中打轉了，我拼命忍著就是不為了直接流出來，不過我估計也還是被看出來了，反正他走后我就開始擦眼睛。初中學生動怒的點其實都有點莫名其妙，我也一樣。比如我覺得我家境苦，辛苦帶個橘子被搶，我很生氣。中午睡醒莫名煩躁砸書，指把一摞書重重放桌子上，動靜很大。還有上課一直擦眼鏡，老師叫我回答問題很理直氣壯的犟嘴。還有我寫字慢，10點回寢我卷紙沒答完不走，老師說大致算是翻了個白眼還是什么，就是角度不動，眼睛快速瞄一眼她，再繼續做自己的事，被叫著單獨談話也不服氣，就只是裝乖裝懂，很好使。我心里有什么話，我是真的很不輕易得說出來，基本全都憋著，偶爾挑些無關緊要的事說說。初中還有人因為我把他名字倒過來叫而生氣，原因那是他小學的外號。反正生氣的點是真的莫名其妙，所以一般初中才是最亂的幾年。大概就在這時候，我因為極度討厭這個人，還有他身邊那個英語挺好的小胖子，開始了我的目不斜視。因為我本來就是個比較專注的人吧，一旦想事就忽略周圍，耳朵還總聽不清別人說話，所以我就利用這一點，故意不去聽我討厭的人說的任何話，就是類似于叫我之類的，聽清了也不去理會，平常擦肩而過只要盯著一點，就可以忽略他們的任何神情之類的，也不用打招呼了，有時候很遠處就看到了，轉身就換了條路，目的地還是一樣，只是為了不與他們碰面。。。然后我發現了很奇怪的一點吧，討厭的人我是這樣對待，有點關注的人我也是類似，沒到躲這么嚴重，但視線對上就避開，避開后就再也不瞅，大概余光之類的還在關注，可之后是一點印象也留存不下來，對他是對我也是。除了初中那么明目張膽到被發現的那一次，剩下的關注我全都是默不作聲到忘記了，所以我這么多年來應該是沒有喜歡過什么人，頂多只是有好感自己心里瞎想想。至于那些被忽視的，我記憶都留存不住，又談何來的好感呢？這么多年來相處只有正常朋友，沒有交心朋友，也沒有來往很深的朋友。來往很頻繁的應該就是我那位家附近的老鄉朋友了，都是我去找他，然后各玩各的。當然，我大概也沒有去理解他們的內心，沒有那個相互交流內心的場合機會，不知道距離感是我給出來的還是怎么回事。初二我對其他事好像沒什么印象了，對了，還有幾件事，不知道初二還是初三，就一起說了吧。之前不是說過，初中的午晚飯是搶飯嗎，我走路快，一般算是前幾個，但我不跑，有一次，固定的拐角地方，地面很滑很滑，有個同學跑了起來，滑倒了，從拐角這頭一直旋轉著滑到了拐角門處，一腦袋撞在了門上，立刻就渾身抽搐口吐白沫翻白眼了。我當時驚呆了，卻一點行動沒有，好像就蹲在他旁邊，沒有任何急救措施，周圍有同學立刻找老師，有同學把他扶起來，也有同學繼續下樓吃飯了，我在旁邊，卻不記得我起了什么作用，好像就只是原地不動一直陪著，等老師來把他送走了，我才繼續下樓吃飯。那位同學后來治好后回學校了，聽說是腦震蕩，但和同學之間的關系好像也沒有任何的變化。我說起這件事就想要額外延伸一下，因為這是我不理解的我的性格部分，是我覺得差勁的部分，但也是我不知道應該怎么改的部分，有人知道可以教教我。就額外講兩件事吧，其一是在大學宿舍，有個同班級很奇怪的學生吧，他來找我寢一位脾氣比較暴躁的同學，說是煩他也不為過，所以他倆就打起來了。當時寢室其他4個人包括我的行為是這樣的，和我后來關系好的到中間去拉架，把雙方推開。寢室長在床上，特意下來，說是拉架也是拉架，但更多的是把外寢同學拽開，還順便踹了他幾腳。另一位同學直接就在床上沒下來，我是在下面，但我就在旁邊站著，看到別人拉架我也往前走了幾步，看到動作太猛我又退回原位，還是站著不知道怎么做好，寢室長突然發話讓我叫別寢同學，我才松了口氣立刻去叫別寢同學來了。還有一次是畢業后，一位老鄉，就是我老家的朋友之一，和我見了一面，一起吃燒烤。當時下雨，棚子被風吹的左搖右晃，我也好像置之不理，我老鄉直接站起來抓住棚子杠穩住棚子，我才跟著抓了起來，好像還只是雙手抓一塊，作用不大的樣子。他笑：你別慌，沒事。我不知道自己慌沒慌，但自己不管事不理事的行為好像被我察覺到了，所以我覺得這就是我的一個問題，想改不知道怎么改，因為沒誰教我也沒有具體的行動指南。我的大部分小事基本都是算了，比如湯撒到別人身上，把別人撞到了，我會去拿紙擦或者在旁邊等著，問：沒事吧。一旦別人主動回我一句沒事，或者聽到我的話回我沒事，我就把事略過去了，沒有比如道歉之類的其他后續了，不知道自己這么做可不可以。所以我一直都是盡量的不去麻煩別人，有事只要自己能解決就想盡辦法自己解決，不能解決也自己做到大部分，卡殼了才去找人幫忙。倒是別人找我幫忙的時候沒什么親疏有別之分，能幫就幫，所以我一直說可能我給別人的形象還好，找我幫忙的人也不多，我不是那種老好人屬性，因為會避開大部分學生，就只是同學關系而已。好了好了，延伸完畢，就是介紹一下自己的性格特征，所以已經入社會一年多的我還是渾身的學生氣，雖然好像我的這種態度讓主動幫我的人多了起來。。。接著講回第二件事，這件就是寢室的一個或幾個娛樂事件吧，要知道根據學校的安排，每天10點回寢到11點熄燈之前，除了陸續洗漱，就大概是學生們最放松隨便玩的時候了，他們有些人喜歡串寢，我卻從來不串寢。只不過他們玩的有點特別，就其中有一次，玩的是據說外國小孩玩的游戲，通過大力擠壓你的胸口，從而讓人昏厥，一會兒就清醒了。我不知道對身體有沒有什么不好的地方，但我也不管他們，就是見到一個又一個嘗試的人昏倒在地又爬起來是真的嚇人。有一個甚至在昏倒時腦袋在爬上鋪的梯子上一節一節的磕，最終倒在了地上，醒來后還好沒事，就只是他說的腦袋有點疼。最后再說個小插曲，我不是很早就躺床上了嘛，有個同學有一次轉著拖把頭爛掉的鐵拖把桿玩，一個沒拿穩，戳在了當時在下鋪的我的耳朵上，還好沒戳中眼睛，也不疼，可是緊接著同學就慌了起來，因為我耳朵流血了，還不是一點點。當時寢室同學也圍了上來，還是拿紙堵著，等自然凝結。我是一點也沒感覺到疼，可是隨著發覺自己血流出來后，就在那哭啊，沒有嚎叫，只是抽噎，眼淚一直掉。我聽到有同學說肯定很疼吧，但我知道不疼，可我還是在哭，慢慢才緩過來。說起這個，我又想延伸一下了，我小時候的哭是叫喚的，可是因為我比較愛哭，打一下就哭之類的，我媽嫌我的哭聲煩，我越哭就越打，應該不是很嚴重的打吧，但慢慢的，我的哭開始沒了聲音，要么只掉眼淚，要么多了抽噎，或者捂在被子里將聲音降低。唉。其實也不是什么大不了的事，有的小孩還是會叫著哭，可是我記住了，我就改了，也習慣了。我是覺得我可以改任何自己事的，只不過后期我媽帶小妹，沒精力，脾氣也溫和了不少，我也大了，所以我現在過得可能比大多數人好一點吧，所以才有點舍棄不掉懶了。不過我覺得，要是有別人，讓我有了約束的必要，我還是能約束起來的，畢竟我到現在也是不抽煙，不喝酒，不夜出，不亂跑的算是比較好的青年吧，也不胖，體重就是我約束下來的，正常體重。不過沒有目標是真的可怕，好想身邊來個人啊，共同成長，仿造學習，更進一步。再額外說一點，我這么個性格大家應該有了大致了解了吧，所以我對于生活上的事是一點都不關心，要我自己做就極簡式做法，不然都是別人給我安排好了?，F在就想對生活能夠更上心一點，不然還是別人叫我做什么我就做什么，不叫我就不做的話，我覺得我可能會非常差。繼續講回初中，好像也沒什么可講的了，就再講一下初三的一件事吧，剩下的如果后來有想起再進行補充。初三隨著我同學的又一次離校，我身邊又空了，但這時我身邊好像還是有個人玩，好像是新轉的吧又好像不是，挺奇怪的吧。話說我高中咋就變成了那么個鬼樣子，就是座位式交友，高中有同桌，換座誰坐我旁邊，我就和誰聊的多一點，課后畢竟我不打籃球，也不是都打籃球的，可我體育課還是一個人在操場遛彎。。。課間喜歡到走廊的窗戶看著外面，沒去找任何一個人玩玩鬧鬧。算了，說回初中，那時我一起玩的那個人成績就在我下方一點好像，最后考試還沖到了我上面，成功用上了特別擇校名額好像，原本大家都以為我可能用上的，哈哈。結果最后考試滑坡，分值不夠，初中中考是滑坡，高中高考變黑馬，還挺有意思的，雖然還是沒能達到上更好的學校，反正這種大型考試，我是不太緊張的。那個名額是好幾個的，我當時大概5，6名的樣子吧。說到這位同學的話，我雖然和他玩，但好像不親的樣子。他好像還是被欺負的角色吧，沒被欺負但比較式弱，別人總叫他幫著做點什么，他也做。我和他之間沒有任何的事件應該，有的只是我的一個猜想，他好像在模仿我，就我的行為我的舉止，各種各樣都好像有的模仿我，走路低頭快走之類的，當然這只是我個人的感覺。最后我還直接了當的問他你有沒有模仿我，我覺得有點像這樣的話，他答沒有，也沒多說。我還告訴他我喜歡審美小說，啊哈哈，逗死我了，不知道他最后知沒知道我說的是哪種類型的小說，但可能因為是要分開，我比較無所謂了，后期果然沒有了任何聯絡。說沒有任何聯絡也不對，因為在初中他喜歡和我比成績，高考完我媽想起了他，讓我問問成績，好家伙我直接就問了，結果他沒告訴我。再之后，我畢業后上班坐車，發現了一個和他有點像的人，也直接問了他，他說那不是他，他在意大利，嗯，他以后應該和我沒有任何關系了吧。初中我所記得的事應該都說得差不多了，最后分別時依舊一點眼淚也沒掉，一方面我關系好的那幾個人全都走了，另一方面我全心都是馬上要脫離這個地方的快樂，曾經的學校也被同學們戲稱為監獄，我是不知道他們有沒有離別傷感的，軍訓是看到了，畢業就看不到了。而且說了這么多，其實我的關注點還都是我參與過的或是有丁點關系的事件，純粹別人的事件應該沒有，可見我有多么沒去關注別人，另一方面有些和我沒關的事也不好說，當然我真的不知道有沒有這樣的事，應該是沒有的。原本還想寫寫高中的，突然沒時間了，那就把初中再多回憶回憶完結它。先說成績，我英語在初一還能保持高分，初二中游，初三就墊底了。我的數學成績一直很好，也一直答不完卷。以至于后面高中的理綜卷簡直了。我的那些小學科學得都還湊合，語文的話算是中上游，老師也評價我的作文寫的好，古詩詞背起來也輕松。物理跟數學差不多，理解不難，化學有點麻煩，要背的東西有點多，不過初三剛學，也就湊合。最后的中考考試滑坡，不但特殊擇校差幾分沒錄上，志愿表保底的最高學校也差了一分，所以我進了個比較差的學校了。再說回初中，就都是些小事了，比如我學別人把一個女生的凳子挪開，那女生坐地上，腦袋也磕了桌子一下，一氣之下把我的桌子掀翻了，我東西撒了一地，我默默撿起來不敢吱聲，可怕。另外還有，初中女生后期開始寫小說了，我喜歡看小說，也借著看，再后來我也自己寫小說了，就在一個本子上，一點點寫字，坑了一本又一本，當時覺得寫得不好，而且我更喜歡研究設定之類的，后來到了現在，我妹翻著看，居然還看進去了一本，我自己大略掃了掃，好像文筆還行，啊哈哈哈，結果她掉進我的坑了。然后初中不只我借著看，別人也借著看，還有人借我的看，聽他們討論，小說里會反應出作者的內心，通過看小說就知道班里的女生喜歡著班里哪些男生，我是沒看出來，據說有人看出來了。女生寫的小說還可以，都是都市愛情類，我在那寫玄幻西幻科技類，汗。我不知道那個小說反應作者喜歡誰的事是不是真的，因為我寫的不是都市愛情，但我在研究設定時確實會找點原型，但更多的是原創角色。初中時我大概看了些小說的，高中看的最多，初中也就是淺嘗即止，那時候買實體書多一點，喜歡蹲書店，去大超市都是他們去逛，我在圖書區蹲著，甚至在鐵皮書攤上還買了點書。高中時因為手機解放，才開始看電子書，經常沉迷很晚，但也還好，我一次沒通宵，反應過來時間晚了我就強制自己入睡，再短也要睡，一般也沒太多熬太晚的時候，都是偶爾。初中的話，空閑時間多，我就喜歡臨摹，我臨摹的一些動漫人物覺得還挺好看的，可惜我沒有去學過畫畫。我在小時候什么都沒有學過，因為各種原由，更多的是家里沒錢，所以長大的我喜歡學東西，什么都可以，但我的喜歡和學也都是淺嘗即止，沒有深究也沒有報班，不確定是沒喜歡上還是什么其他原因，想學又不去學，要是有人一起就好了。可是成年人的世界都忙，我這份能好一點，再出去就不知道有多忙嘍。我的目標之一應該算是比較恒定，就是努力完善自己，學很多很多東西，讓自己變優秀，僅此而已。另一個大概就是找一份愛情，或者無話不談的知己、兄弟之類的。目前暫定這倆。就這倆目標還是我好不容易想出來的。我不知道我自己是個什么樣，我也不理解任何人的思想，我覺得我需要和一個人，敞開心扉徹徹底底的聊一次，訴說我的想法，了解他的方方面面，也許這樣才能達到平等互交。我也有想過，要是當兵會怎么樣，要是當醫生又是什么樣，可那些不是現在的我可以掌控的，我只能說，在理想范圍內更進一步。曾聽說過一句話，普通人才追求完美，真正成功的人追求的是完成。我追求的就是完美，我知道我是個普通人，我只想追求盡善盡美。倘若未來我的一切都還可以，想在現在開始做準備，還是想著趁著現在開始能確定一生的理想，找到投入一生的決定，為未來可能的風浪提前做好準備。唉。