歷史課上，李曉站在黑板前講著課，底下的同學聽得聚精會神

也許是因為這個歷史老師是最近兩年從大學畢業的緣故。

他長著一張瓜子臉，一雙一字眉，一雙標準的眼睛黑白分明，高挺的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，講話或者微笑時會露出兩顆小虎牙，皮膚很白，簡直是少女心中的男神。

大概只有長的帥的老師才會吸引學生們的目光，經常在下面搗亂的幾個同學上他的課時都會認認真真的聽講。

“秦朝中央官僚機構的特點是什么？”李曉問道。

然后把目光放到下面的同學身上，開始掃蕩起來。

他的目光停在了中間那列倒數第二排把書摞在最高的座位。

林池魚正在底下津津有味的看著小說，然后控制不住的笑了起來。

絲毫不知道自己已經被李曉盯上了。

這男主也太逗了吧！

性子這么直，難怪快三十了還沒有對象。

李曉清了清嗓子，說：“林池魚同學回答一下。”聲音很溫柔且有磁性。

林池魚聽到叫自己的名字，立刻合上小說，站起身，說：“老師，我…我不會?！?

李曉聽后不但沒有生氣，反而說：“坐下吧，認真聽。”

林池魚坐下后飛快的從那摞書中找歷史書。

這是數學書，英語…這本書是嗎？不是。

歷史書呢？

不會沒帶吧。

我記得我帶了。

桌洞里也沒有，不會真沒帶吧。

怎么什么倒霉的事情我都能遇到。

李曉的目光在班里掃蕩了一圈，然后說：“哪位是課代表，課代表回答一下?！?

全班同學的目光放在林池魚身上。

林池魚：“……”不帶這么玩的吧。

林池魚起身，像李曉求助，仿佛放過她。

李曉看著她，那眼神仿佛再說我也沒辦法，上天都說了這題你必須答，乖乖的答了吧。

然后把問題重復了一遍。

聽到這個問題后林池魚松了一口氣，還好，這個問題的答案她已經背下來了：“以皇權為中心的中央行政體制；體現出……”回答完后李曉就給林池魚一個鼓勵，“很棒！”

林池魚心里甜滋滋的坐下了。

葉景明聽語文課聽的一直在打瞌睡，顧淵在葉景明的課桌上放了一顆薄荷糖，隨后敲了敲葉景明的課桌說：“吃顆糖，醒醒神?！?

葉景明拿起薄荷糖拆開包裝袋，放進嘴里，冰冰涼涼的，那種感覺如同冬天穿著短袖在雪地里打滾。

這下想睡也睡不著了。

他立刻有了精神，仔細地看著還未扔進垃圾桶的包裝袋，上面寫著薄荷糖三個字！

草，顧淵，你明知道我討厭薄荷糖！為什么要給我薄荷糖。

“顧淵，這是薄荷糖！你知道我討厭這種糖，其次是青檸糖和檸檬糖！”

“我只有薄荷糖。提神。”顧淵淡淡地說。

這不是借口！

你兜里一定有德芙巧克力！

就是不想給我！

葉景明看著課桌上堆積如山的作業，嘆了口氣。

重點班就是累啊！

這才高二就這么多作業，高三怎么辦？只會更累。

誰來救救我！