當黑板上的數字變成個位數的時候，大家都開始為畢業做準備了，拍大頭貼，寫留言冊，在校服上簽名，整個班級被濃濃的分別氣氛包圍。

雖然學校一再強調不要寫同學錄，浪費學習時間，也沒啥意義，但每個班還是人手必備一本。不管平時關系怎么樣，都會互相給一張，這樣下來，每個人最起碼也有二三十張要寫。這個時候，就可以從留言冊的字數上看出兩個人關系怎么樣了。有的寫得密密麻麻，真情實感，有的則可以把字寫得很大，內容千篇一律，祝福的話也大差不差。

蒲優優也跟風買了一本留言冊，封面是一男一女，背靠背站在一顆樹下。她一眼就看中了它，除了封面很文藝外，更重要的是右下角的那句話，“最好的年紀遇上最好的你”，她覺得寫得很好。

為了避免混淆，蒲優優在每一張的右上角寫了個小小的“優”字，除了本班的同學，她還給以前班級里那些玩得好的發了一些。一圈下來，整本留言冊也沒剩幾頁了。

中午休息的時候，蒲優優跑到莫棋宇那里，給了他一張，上面的圖案是一個男生騎著自行車，后面坐著一個小女孩。這是她特意挑選的，因為有一次放學她也坐在莫棋宇的自行車后座上。

“莫棋宇，這是我的同學錄，右上角有個‘優’字，可別弄混了啊！”

“知道了，有什么要求嗎？”莫棋宇笑著問道。

“哈哈，有啊，八百字以上，字跡工整，真情實意?！?

她說完話，莫棋宇就低著頭很認真地在最下面寫了個：友誼長久。一筆一劃，像印刷體一樣。

除了留言冊，當時還盛行拍大頭貼，那個時候智能手機還沒有普及，所以很多人放學后就擠在照相館。五塊錢十張，可以選擇不同的背景，在時間范圍內擺各種“pose”即可?？梢耘膯稳说?，也可以幾個人擠在一起拍。拍好后，拿到學校給同學，這個可不像同學錄，因為照片有限，所以盡量給關系好的同學。

蒲優優拍了三次，才勉強可以給關系好的人分到。她精挑細選了一張頭戴花環的給莫棋宇，這張最好看了。

當然了，作為交換條件，莫棋宇也必須給蒲優優一張，但他又不是那種去拍大頭貼的人，所以最后在蒲優優天天的軟磨硬泡之下，他最后給了蒲優優一張一寸照。雖然背景是簡單的藍布，但照片中的他，依舊是一副王者的風范。

臨近畢業的那一個月，蒲優優發現了一個秘密，魏星雨也喜歡莫棋宇。蒲優優觀察到，每次中午她們一起寫作業的時候，魏星雨都會刻意地移到離莫棋宇很近的位置上，跟她聊天時，也會時不時地提起他。更明顯的是，有天晚上蒲優優去她們宿舍找她玩，發現她正好在給莫棋宇寫留言冊，還故意說是給班上其他人寫的，遮擋著不讓看。那個時候，她們倆已經是無話不說的好朋友了，全班都知道的那種，就連蒲優優上臺唱歌，同學也會起哄道讓魏星雨一起。

蒲優優覺得不拆穿好朋友的秘密，因為在那個年紀，喜歡一個人是再正常不過的事，更何況對方是那么優秀的莫棋宇呢。

那個年紀的喜歡總是很小心翼翼，只有那些壞學生才敢明目張膽地談戀愛。蒲優優那個時候最常做的事，就是幫莫棋宇擦眼鏡，但又為了不顯得那么刻意，所以每次她都會把周圍所有人的眼鏡收集起來，擦一遍。通常，她會借著和班長一起寫作業的名義，幫莫棋宇把書都整理一遍。然后解釋說自己有強迫癥，書不整齊寫不了作業。雖然都是一些很小的事情，可對當時的她來說，很滿足了。

中午回到學校，蒲優優照常和魏星雨她們坐在一起，打著寫作業的名義玩鬧。蒲優優正和魏星雨聊得起勁時，莫棋宇遞給她寫好的留言冊。她還沒得及接，就被前面的秦雅麗攔截了。

蒲優優只能湊上去和她一起看。看著看著，雅麗笑出了聲。

“優優，你看這句：‘我可不像蘇寅我哥們那樣成天不學習，認妹子，我是看你可愛才有此意的?！?

“呵呵！”蒲優優尷尬地笑了笑。

“還有還有，‘我可以稱你一聲妹嗎？可以的話請回復。哈哈哈，你記得回復?。　?

看完后，雅麗轉頭笑著給其他人講，蒲優優趁機拿回了留言冊。這是自從和好以來，莫棋宇又一次提起“她是他妹子”這個事。蒲優優有點竊喜，原來他還是記得的嘛！

后來，蒲優優給莫棋宇寫的留言冊上，很委婉地回復了這個事。整篇文章略顯矯情，真情實感流露的有點多。

自從留言冊事情后，莫棋宇又開始成天喊她“妹子”了，雖然蒲優優嘴上還是不應，但心里已經認可這個哥哥了。

臨近畢業，大家都有點不舍，總想留點什么，好做紀念，蒲優優找了本筆記本，想讓莫棋宇在上面寫寫詩，文言文啥的，她想留著他的筆跡。

“叫哥啊！叫了就給你寫?！蹦逵钫{戲道。

“啊呀，你這人，真的是！”

“不叫就不寫，你看著辦。”

“好吧好吧，就一聲?。　?

“嗯嗯”莫棋宇一臉陰謀得逞的表情。

“哥哥，求你了，給我抄點東西吧！”蒲優優說完，覺得渾身起雞皮疙瘩了。

“哈哈哈！”

周圍的人聽到他的笑聲后都看向了這邊，蒲優優把本子放在他書上面，立馬扭頭走了，果然，還是很別扭??！