- 大學生職業規劃與就業指導實踐訓練
- 胡楠 郭冬娥
- 384字
- 2020-12-04 16:48:38
項目一 美麗校園——我的家
一、活動目的
通過繪制學校設施平面圖,同學們將比較全面地了解學校各部門、組織的地理位置及其職能,了解學校的各種資源,有助于同學們更好地利用學校搭建的各種平臺發展自己、充實自己。
二、活動準備
大白紙、水彩筆、直尺。
三、活動要求
以宿舍為單位繪制出學校組織機構平面圖。平面圖要全面展示學校管理機構、圖書館、會議中心、運動場、教學院、學生組織、主要社團組織、主要網站位置及生活環境的地理位置及其職能。
四、活動過程
(1)以宿舍為單位、宿舍長為組長,利用第一學期第二個雙休日,分組開展校園游覽活動,了解學校各個部分、各種環境設施、各種資源。
(2)以宿舍為單位繪制一幅校園地圖。
(3)組織“美麗校園——我的家”主題班會,各小組展示自己繪制的校園地圖。
(4)評選優秀校園地圖并組織校園地圖展。
(5)想一想:學校有哪些資源可以為自己所用,如何利用?
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