之后的很多天里，小Y都沒有去找過S君，更不知道S君近日的狀況，并且長期的努力學習并沒有帶來啥大的改變，小Y變得更加自卑，一邊是母親的希望，一邊是同學里一個愛學習的姑娘，什么時候開始？將一些偶然的成績當成了自己平時自己的成績，什么時候開始不審視自己的實際情況直一股勁的傻學，什么時候開始和身邊一些優秀的人開始比拼成績，什么時候開始在跑神的時候還要裝作努力學習。

可是越這樣學，成績越沒有提高，小Y感覺理S君越遠，遙遠的距離感讓小Y沒有了勇氣去接近他，生活其實有時就是這樣越在意什么，偏偏越會不如意。

每次的月考都會將成績排名貼在班級外的墻上，美其名曰激勵大家的盡頭，但是有的時候卻讓本就焦慮的學生更加的焦慮。他們都在進步，可我為什么沒有？一系列的問題開始在腦中上演，開始只注意成績，失去了腳踏實地。其他人不敢保證是否有幫助，但是在小Y這里，卻成為了自卑的一個巨大的推動力。

有一次，小Y好像看見了S君從她的班級門口經過，隨之而來的并不是高興，而是害怕，害怕他是不是看見了她的成績，一個說不出口的成績。小Y在心里想，他會不會看不起我呀？他會不會認為我是一個壞女孩？他會不會認為我沒有前途？想著想著不知不絕眼里泛起了淚花，上課的時候也成為了她跑神的一個理由。

外延：有的時候不理你并不是因為不喜歡了，而是感覺配不上了。