官术网_书友最值得收藏!
首頁
>
教育現象學視域中的學校教育
第四節 故事講述:教師專業發展的路徑
書名:
教育現象學視域中的學校教育
作者名:
王萍
本章字數:
5743字
更新時間:
2021-02-08 14:35:34
上QQ閱讀APP看后續精彩內容
下載QQ閱讀APP,第一時間看更新
登錄訂閱本章 >
推薦閱讀
思想政治教育基本規律研究
高校青年教師行為方式研究
當代大學生馬克思主義信仰教育研究
教育即影響
素養視角下的小學道德與法治教學案例研究
城紅滇綠
高中數學思想滲透策略的探討
讀書人 教書人 寫書人:一位特級教師的歷練之路
美國最好的中學是怎樣的:讓孩子成為學習高手的樂園
大學教師流動與學術勞動力市場
蒙臺梭利兒童教育手冊:3~6歲兒童學習與發展指南(實踐版)
2023中國民辦大學排名
小學勞動教育與實踐
大學生職業發展研究報告
新時期高校輔導員工作探索
主站蜘蛛池模板:
阜平县
|
甘谷县
|
巴林左旗
|
广宁县
|
滨州市
|
洪泽县
|
阜新
|
尤溪县
|
专栏
|
获嘉县
|
铁岭县
|
巧家县
|
都安
|
襄樊市
|
北宁市
|
堆龙德庆县
|
墨江
|
通榆县
|
会昌县
|
进贤县
|
浙江省
|
玛曲县
|
定西市
|
鹿泉市
|
镇康县
|
栾川县
|
舒兰市
|
永嘉县
|
谢通门县
|
宁明县
|
黔东
|
大渡口区
|
嵊州市
|
札达县
|
屯门区
|
渝中区
|
恩施市
|
白山市
|
临沧市
|
宝清县
|
中西区
|