第四節 研究重點、難點與創新點

把握研究的重點、難點和創新點，是深化論題研究的本質要求。抓住了研究的重點、難點和創新點，也就抓住了解決問題的關鍵和核心。

一 研究重點

本書的重點是高校意識形態話語權及其建設的科學內涵。要建設高校意識形態話語權，必須回答高校意識形態話語權從何而來、為何而來、如何而來以及怎樣具體呈現的問題。如果不對高校意識形態話語權的科學內涵作出解答，那么就無法從理論上弄清高校意識形態話語權建設“是什么”和“怎么做”的問題。高校意識形態話語權及其建設的科學內涵在邏輯上規定著高校意識形態話語權建設的一系列基本問題，只有弄清了高校意識形態話語權及其建設的科學內涵，才能更深刻、更客觀地理解高校意識形態話語權建設“是什么”的問題，也才能更自覺、更有效地解決高校意識形態話語權建設“怎么做”的問題。

二 研究難點

本書的難點是高校意識形態話語權的本體、載體、主體建設。要建設高校意識形態話語權，必須回答建設什么樣的高校意識形態話語權、怎樣建設高校意識形態話語權以及由誰來建設高校意識形態話語權的問題。對這些問題的研究，成為制約分析、解答高校意識形態話語權建設其他理論問題的“瓶頸”。同時，研究高校意識形態話語權的本體、載體、主體建設，需要具備高度嚴謹的邏輯思維以及豐富的實踐經驗，透過現象抓住本質。既要從實際工作出發，剖析高校意識形態話語權建設包括什么樣的內容要素，又要從理論抽象的角度揭示高校意識形態話語權建設的內容形態，從而理順高校意識形態話語權建設的思路，這有一定的難度。

三 研究創新點

創新是以新思維、新發明和新描述為特征的一種概念化過程，主要目的是提出有別于常規或常人思路的見解。在借鑒前人研究成果的基礎上，把高校意識形態話語權建設作為一個專題進行系統研究，力圖在以下三個方面有所創新。

第一，研究視域有所創新，從高校宣傳思想工作、思想政治教育的視域對高校意識形態話語權建設進行深入研究。目前學界多是從馬克思主義基本原理、馬克思主義發展史等角度對意識形態話語權本體進行研究，本書立足于高校宣傳思想工作、高校思想政治工作的實際對高校意識形態話語權進行深入研究，更多的研究重點不是研究意識形態話語權的存在樣態，而是著眼于高校意識形態話語權的維護、提升和鞏固。即更多的不是關注意識形態話語權是什么的問題，而是著眼于意識形態話語權怎樣建設的問題。

第二，分析框架有所創新，從內部要素與結構的維度研究高校意識形態話語權建設。目前學界主要從外部保障和外在條件出發探討高校意識形態話語權建設。本書立足內部要素與結構，從話語權本體、話語權載體、話語權主體三個維度探究高校意識形態話語權建設，這在之前的研究中是沒有出現過的，本書嘗試著在這些方面有所突破。

第三，學術觀點有所創新，提出了一些新的學術觀點。以專題形式研究，此前學界較少涉及，在學術觀點創新方面有較大的空間。比如高校意識形態話語權建設的根本標志是以馬克思主義為指導；高校意識形態話語權建設的內容形態包括話語創造權、話語表達權、話語傳播權、話語批判權等。相信通過本書，這些觀點都會被一一呈現。

---

[1] 習近平：《決勝全面建成小康社會 奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利——在中國共產黨第十九次全國代表大會上的報告》，人民出版社2017年版，第10頁。

[2] 《鄧小平文選》第2卷，人民出版社1994年版，第179—180頁。

[3] 《鄧小平文選》第2卷，人民出版社1994年版，第180頁。

[4] 《鄧小平文選》第2卷，人民出版社1994年版，第180頁。

[5] 陳錫喜：《馬克思主義：意識形態和話語體系》，華東師范大學出版社2011年版，第240頁。

[6] 張健：《話語權的解釋框架及公民社會中的話語表達》，《湖南行政學院學報》2008年第5期。

[7] 梅榮政：《中國實踐與中國理論的話語權》，《重慶郵電大學學報》（社會科學版）2014年第3期。

[8] 陳曙光：《話語權是一種什么權力》，《光明日報》2015年1月15日第16版。

[9] 張國祚：《關于“話語權”的幾點思考》，《求是》2009年第9期。

[10] 陳金龍：《“三個自信”與中國話語權的建構》，《光明日報》2015年1月15日第16版。

[11] 李宏偉：《意識形態話語權的四個基點》，《理論月刊》2016年第1期。

[12] 鄭永廷、林伯海：《堅持高校意識形態工作的領導權與話語權》，《思想理論教育》2015年第4期。

[13] 朱培麗：《主流意識形態話語權面臨的挑戰及其建構》，《中國特色社會主義研究》2015年第6期。

[14] 吳琦、袁三標：《從話語權視角看高校馬克思主義意識形態教育》，《思想政治教育研究》2008年第1期。

[15] 李江靜：《牢牢把握高校意識形態話語權的現實挑戰與實踐路徑》，《思想教育研究》2015年第5期。

[16] 劉國普：《當代中國馬克思主義意識形態話語權建設研究》，博士學位論文，華南理工大學，2014年。

[17] 張驥、申文杰：《馬克思主義意識形態話語權在我國思想宣傳領域面臨的挑戰與實現方式探究》，《當代世界與社會主義》2011年第1期。

[18] 劉國普：《當代中國馬克思主義意識形態話語權建設研究》，博士學位論文，華南理工大學，2014年。

[19] 張國臣：《論馬克思主義意識形態話語權建設的時代價值》，《學術論壇》2016年第1期。

[20] 胡銀銀：《改革開放以來我國意識形態話語權問題研究》，博士學位論文，南開大學，2014年。

[21] 駱郁廷、史姍姍：《論意識形態安全視域下的文化話語權》，《思想理論教育導刊》2014年第4期。

[22] 楊昕：《中國共產黨意識形態話語權的構成要素及其實現》，《湖北行政學院學報》2013年第3期。

[23] 葛彥東：《掌握意識形態話語權初探》，《思想理論教育導刊》2015年第1期。

[24] 侯惠勤：《意識形態話語權初探》，《馬克思主義研究》2014年第12期。

[25] 邱仁富：《社會主義核心價值體系的中國話語權建構》，《中共浙江省委黨校學報》2013年第1期。

[26] 梅景輝：《文化自信與馬克思主義意識形態話語權的當代發展》，《馬克思主義研究》2017年第5期。

[27] 駱郁廷、史姍姍：《論意識形態安全視域下的文化話語權》，《思想理論教育導刊》2014年第4期。

[28] 林伯海、張改鳳：《網絡話語權爭奪：意識形態的網絡攻防戰》，《思想理論教育》2015年第7期。

[29] 曾長秋、曹挹芬：《網絡環境下維護社會主義意識形態話語權的新特點》，《學習論壇》2015年第6期。

[30] 朱效梅、謝萌：《網絡意識形態話語權建構研究》，《社會主義核心價值觀研究》2016年第3期。

[31] 李江靜、徐洪業：《準確把握互聯網意識形態話語權爭奪的新形勢》，《紅旗文稿》2015年第22期。

[32] 凡欣、聶智：《自媒體輿論場下我國主流意識形態的話語權控制研究》，《學術論壇》2015年第7期。

[33] 李宏偉：《意識形態話語權的四個基點》，《理論月刊》2016年第1期。

[34] 郭鳳志：《加強高校意識形態建設的文化主體意識及話語體系創新》，《紅旗文稿》2015年第18期。

[35] 譚培文：《中國實踐與中國話語權》，《光明日報》2015年1月15日第16版。

[36] 黃蓉生：《意識·能力·機制·平臺——高校意識形態工作隊伍構建要義》，《光明日報》2016年5月15日第7版。

[37] 侯惠勤：《意識形態話語權建設方法論研究》，《中共貴州省委黨校學報》2016年第2期。

[38] 趙勇：《增強社會主義意識形態話語權的四個維度》，《人民日報》2016年2月22日第7版。

[39] 葛彥東：《掌握意識形態話語權初探》，《思想理論教育導刊》2015年第1期。

[40] 陳愛梅、薛翔宇：《高校意識形態工作必須掌握網絡空間話語權》，《紅旗文稿》2015年第15期。

[41] 劉經緯、董前程：《對完善高校意識形態工作話語體系、掌握話語權的探討》，《思想教育研究》2015年第9期。

[42] 孟憲平、王永貴：《當前思想理論宣傳的話語選擇》，《紅旗文稿》2017年第6期。

[43] [瑞]費爾迪南·德·索緒爾：《普通語言學教程》，高名凱譯，商務印書館2009年版，第152頁。

[44] [瑞]費爾迪南·德·索緒爾：《普通語言學教程》，高名凱譯，商務印書館2009年版，第152頁。

[45] [瑞]費爾迪南·德·索緒爾：《普通語言學教程》，高名凱譯，商務印書館2009年版，第153頁。

[46] [瑞]費爾迪南·德·索緒爾：《普通語言學教程》，高名凱譯，商務印書館2009年版，第153頁。

[47] [瑞]費爾迪南·德·索緒爾：《普通語言學教程》，高名凱譯，商務印書館2009年版，第162頁。

[48] [法]米歇爾·福柯：《權力的眼睛——福柯訪談錄》，嚴鋒譯，上海人民出版社1997年版，第42頁。

[49] [法]米歇爾·福柯：《權力的眼睛——福柯訪談錄》，嚴鋒譯，上海人民出版社1997年版，第162頁。

[50] 季廣茂：《意識形態》，廣西師范大學出版社2005年版，第94頁。

[51] 季廣茂：《意識形態》，廣西師范大學出版社2005年版，第94頁。

[52] [英]特里·伊格爾頓：《歷史中的政治、哲學、愛欲》，馬海良譯，中國社會科學出版社1999年版，第6頁。

[53] [美]杰姆遜：《后現代主義與文化理論》，唐小兵譯，北京大學出版社1997年版，第257頁。

[54] [美]詹明信：《晚期資本主義的文化邏輯》，張旭東編，陳清僑等譯，生活·讀書·新知三聯書店1997年版，第285頁。

[55] [美]赫伯特·馬爾庫塞：《單向度的人——發達工業社會意識形態研究》，劉繼譯，上海譯文出版社1989年版，第12頁。

[56] [美]赫伯特·馬爾庫塞：《單向度的人——發達工業社會意識形態研究》，劉繼譯，上海譯文出版社1989年版，第131頁。

[57] [美]赫伯特·馬爾庫塞：《單向度的人——發達工業社會意識形態研究》，劉繼譯，上海譯文出版社1989年版，第142頁。

[58] [美]赫伯特·馬爾庫塞：《單向度的人——發達工業社會意識形態研究》，劉繼譯，上海譯文出版社1989年版，第143頁。

[59] [德]哈貝馬斯：《作為“意識形態”的技術與科學》，李黎等譯，學林出版社1999年版，第59—60頁。

[60] [德]哈貝馬斯：《作為“意識形態”的技術與科學》，李黎等譯，學林出版社1999年版，第62頁。

[61] [德]哈貝馬斯：《作為“意識形態”的技術與科學》，李黎等譯，學林出版社1999年版，第69頁。

[62] [美]塞繆爾·亨廷頓：《文明的沖突》，周琪等譯，新華出版社2017年版，第9頁。

[63] [美]塞繆爾·亨廷頓：《文明的沖突》，周琪等譯，新華出版社2017年版，第171頁。

[64] [美]塞繆爾·亨廷頓：《文明的沖突》，周琪等譯，新華出版社2017年版，第171頁。

[65] [美]塞繆爾·亨廷頓：《文明的沖突》，周琪等譯，新華出版社2017年版，第49頁。

[66] [美]塞繆爾·亨廷頓：《文明的沖突》，周琪等譯，新華出版社2017年版，第52頁。

[67] [美]塞繆爾·亨廷頓：《文明的沖突》，周琪等譯，新華出版社2017年版，第53頁。

[68] [美]塞繆爾·亨廷頓：《文明的沖突》，周琪等譯，新華出版社2017年版，第54頁。

[69] 《毛澤東選集》第1卷，人民出版社1991年版，第139頁。