后來(lái)吳三和易徽說(shuō)起這事，易徽還不以為然的反問(wèn)他：“讓讓她？為什么？”

吳三氣得七竅生煙，恨不得把易徽的腦子搖兩下看看里面有沒(méi)有水。

好不容易冷靜下來(lái)：“易徽。”

吳三第一次叫易徽的大名，“你剛才陪棠妹練球的時(shí)候可是全程逗猴子。”

易徽看著湛藍(lán)的天，許久才說(shuō)道：“你覺(jué)得她需要我讓嗎？”

吳三錚錚的看著他，回想起當(dāng)時(shí)的畫(huà)面。

確實(shí)，要是換了平常的女孩子早就懷疑人生急忙喊停了，可謝明棠不。

她在易徽一次次“逗弄”中越挫越勇，之后甚至能截住易徽的球。

她似乎感覺(jué)不到挫敗感。

她想個(gè)都是一樣，一次次朝著自己想要的東西前進(jìn)。

易徽想到這里，嘴角勾起淺淺的弧度，“她不用我讓。她能做的更好。”

之后每次放學(xué)課余時(shí)間，她都會(huì)跟著易徽練球，雖沒(méi)有易徽那么好，在女生中也算佼佼者了。

謝明棠喘著粗氣，彎著腰撐著肚子，停下動(dòng)作需要緩緩。

校服外套已經(jīng)被脫下丟在一邊，和易徽的外套一齊放著。

謝明棠身上是一件白襯衫，下面是及膝校服裙，領(lǐng)口的蝴蝶結(jié)隨著動(dòng)作擺動(dòng)。

球場(chǎng)上一道靚麗的風(fēng)景線。

男生有意無(wú)意的往她這邊瞟，也有想過(guò)來(lái)切磋切磋的，被一旁易徽的一個(gè)眼神嚇得說(shuō)不出話來(lái)，支支吾吾的逃離了現(xiàn)場(chǎng)。

只留下摸不清情況的謝明棠，和“我也不知道發(fā)生了啥”的易徽。

謝明棠隨意的坐在籃球架下，拿起自己的水瓶，擰了兩下沒(méi)擰開(kāi)。

易徽剛伸出手想問(wèn)要不要我來(lái)擰。

謝明棠絲毫沒(méi)有察覺(jué)，她調(diào)整了個(gè)姿勢(shì)，手往身上擦了擦，表情更加猙獰。

“啵”的一聲，水杯被擰開(kāi)了。

易徽察覺(jué)自己伸在半空的手有些尷尬，在謝明棠沒(méi)抬頭之前，順著弧線摸上了自己的腦袋。

他覺(jué)得自己笑的有點(diǎn)憨。

謝明棠卻沒(méi)有抬頭，一個(gè)用力過(guò)猛，水杯明顯震蕩了一下，水從杯口溢了出來(lái)，正好撒在衣領(lǐng)上，胸口濕了一片。

還好量不多，謝明棠隨意拍了兩下，就不再去管了。

還好現(xiàn)在是春天，過(guò)一會(huì)就會(huì)干的。

易徽倒沒(méi)像謝明棠那樣無(wú)所謂，他在一邊看著謝明棠的動(dòng)作，看著那一塊被浸濕的布料。

布料緊緊貼著謝明棠的胸口，仔細(xì)看，還能看得出一點(diǎn)輪廓和顏色。

好像是少女粉色……

易徽的視線有些灼熱，反應(yīng)過(guò)來(lái)連忙把眼睛別過(guò)去，臉頰似火燒一般。

可這樣下去又不是辦法。

走上前拿起一邊自己的外套，遞給謝明棠，微紅的臉頰別扭的撇向一邊不去看謝明棠的臉，“別著涼了。”

謝明棠一下子呆住，沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，放下杯子指著一邊的外套：“我有外套啊。”

看來(lái)她還渾然不知。

易徽不過(guò)多解釋，強(qiáng)硬的把外套披在謝明棠身上，又蹲下身來(lái)往里攏了攏。

校服外套面料偏厚，易徽也是運(yùn)動(dòng)外套，穿起來(lái)也透氣。

如果真怕著涼，謝明棠還真不愿意這么快就穿上外套。

易徽目光深沉，直直的盯著對(duì)面那個(gè)女孩。

謝明棠呆呆的，好半天才意識(shí)到發(fā)生了什么。

耳朵染上一絲極淡的緋紅，窘迫的低下頭，小手不安分的扣著裙角：“謝謝啊。”

易徽已經(jīng)站起身來(lái)，居高臨下的看著身下嬌小的女生，勾起一抹肆意的弧度。

星期五下午第一節(jié)還有一節(jié)體育課，籃球隊(duì)的全都留下來(lái)訓(xùn)練，其他同學(xué)自由活動(dòng)。

這是她們六人第一次打配合，三三一邊，或許都有私底下訓(xùn)練過(guò)的原因，大家都打的不錯(cuò)，只有邱貝全程不知所措。

其他人全在參與，邱貝一個(gè)人在一旁跟塊木頭似的站著。

安琦這些天一直在和陳蘭練習(xí)，縱使沒(méi)有基礎(chǔ)，也不會(huì)像邱貝一樣杵在一旁沒(méi)有丁點(diǎn)兒參與感。

大家對(duì)邱貝都或多或少有些怨言，安琦第一個(gè)沉不住氣，率先出來(lái)質(zhì)問(wèn)：“你怎么回事啊？”

安琦和邱貝一隊(duì)，三對(duì)二的局面讓她吃了苦頭，少一個(gè)人的緣故丟了許多分，搶都搶不過(guò)來(lái)。

“你是木頭嗎？連走兩步都不會(huì)？”安琦怒氣沖沖的瞪著她。

邱貝沉默，低下頭避過(guò)安琦的眼神。

安琦見(jiàn)對(duì)面沒(méi)反應(yīng)，火氣更大了，“你這是什么態(tài)度啊，我們?yōu)榱吮荣愐挥袝r(shí)間就去打籃球，連謝明棠低血糖都堅(jiān)持下來(lái)了，你連做都不去做。你他媽是豬吧？”

突然被que到的謝明棠表示我聽(tīng)不出來(lái)這是贊美。

但是安琦罵人確實(shí)挺帶感的，一直罵了十分鐘，都沒(méi)有人上前去攔住。

只是邱貝的頭埋得更低，滾燙的淚水奪眶而出。

“你還有臉哭？”安琦煩躁的抓了抓頭發(fā)，“我們要是因?yàn)槟氵M(jìn)不了決賽，你就給我等著。”

謝明棠：……好像有些熟悉。

講到這里，謝明棠忍不住了，她走出來(lái)本想勸架，但這么凌冽的氣氛……

謝明棠打了個(gè)寒顫，苦思無(wú)果。

最后說(shuō)道：“我們會(huì)贏的。”

莫卉抬頭：“別罵了，會(huì)贏的。到時(shí)候邱貝替補(bǔ)就好了啊。”

謝明棠沉思一會(huì)，“我替補(bǔ)。”

大家紛紛愣住，還是蔣阮率先反應(yīng)過(guò)來(lái)：“你替補(bǔ)？”

謝明棠笑著，無(wú)奈攤手：“我低血糖啊。”

莫卉看著謝明棠這樣，險(xiǎn)些忘了這位是翹了一整個(gè)學(xué)期體育課的人。

“沒(méi)辦法，籃球賽一個(gè)半場(chǎng)二十分鐘，我劇烈運(yùn)動(dòng)二十分鐘就頭暈。”連和易徽一起打球都十分節(jié)制。

“那只能四打五了？”莫卉說(shuō)。

陳蘭眉心緊皺，明顯對(duì)這個(gè)事情十分不滿意。

“沒(méi)事，不是有你和陳蘭嗎？”謝明棠打破僵局，拍拍莫卉的肩讓她別慌。

“有你們?cè)诳隙ú粫?huì)輸?shù)摹！?

陳蘭抬頭，對(duì)上謝明棠的眸子，輕輕點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)頭對(duì)邱貝說(shuō)：“你只管截球，搶到球就投給我或者莫卉。”

邱貝抬頭，擦干眼淚，點(diǎn)頭，張了張嘴，聲音沙啞：“我知道了。”

這一節(jié)課，除了謝明棠中途休息節(jié)省體力外，其他人一直練到下課。

放學(xué)的時(shí)候老師也只是隨便交代了一下這周的作業(yè)，之后就組織同班同學(xué)去了籃球場(chǎng)。

謝明棠到的時(shí)候，籃球場(chǎng)已經(jīng)烏泱泱圍了一片人。

這次初賽對(duì)上的是八班實(shí)驗(yàn)班。

一中的分班，單數(shù)普通，雙數(shù)實(shí)驗(yàn)，教學(xué)樓呈回字形，為了營(yíng)造更好的教學(xué)氣氛，兩種班都是對(duì)立的。實(shí)驗(yàn)班比普通班師資力量要好，普通班比實(shí)驗(yàn)班管理比較自由。

不管是位置還是其他。

在無(wú)形中就形成了鄙視鏈，實(shí)驗(yàn)班集齊瞧不起普通班，普通班一樣討厭實(shí)驗(yàn)班，這次籃球比賽都想壓對(duì)方一頭。

一班一個(gè)長(zhǎng)發(fā)妹子看著對(duì)面的三班，沖那邊喊道：“你們誰(shuí)是謝明棠？”