班主任老師說：“同學們也不用再猜了，下一節(jié)課，學校要組織學習防溺水安全教育。”

這下子班里炸鍋了。

好奇的同學們輪流問著老師各種各樣的問題。

有的同學問沒有泳池怎么學習防溺水呀？

有的同學自告奮勇說他要當那個溺水的被救的演員。引來大家的捧腹大笑。

調皮的幾個同學接話說道：“那我就幫你做心肺復蘇，像電視上教的一樣，跪在地上用雙手幫你1234567。直到你疼得受不了起來為止。”

那個自告奮勇的同學聽到后，就不干了，他說沒等心肺復蘇自己就要先爬起來，理由是他怕疼。

班級里面歡聲笑語，大家都非常的開心。

班主任老師一改往日嚴格的樣子也和同學們一起討論起來。

學校的大喇叭里傳來聲音：“請三年級一班二班。學生到操場集合。”

班主任一聲令下：“走廊集合。”

三年級二班五十多位同學爭先恐后出了教室，來到教室門前走廊，按平時集合隊伍的位置有序的排好隊伍。

四行隊伍整整齊齊的就等著班主任劉老師宣布出發(fā)了。

班主任劉老師說：“我們先等一下一班的同學，讓他們先一步下去，然后我們再跟上。”

樂樂他們班是三年級二班靠樓梯的里面，一班在樓梯旁，所以每次有活動同時排隊下樓都是一班先行二班跟上。

班主任劉老師生怕有的同學會搶著下去，所以每次都提醒同學們要等一下。有老師在指揮就不會亂套啦！

操場上圍了兩圈，一班一圈，二班一圈，一二班是分開的。

樂樂第一次參加這樣的演練活動。

她心想：“消防員不是做消防演練的嗎？怎么會教我們防溺水呢？”

同學們圍了一個大圈圈。一名帥氣的消防員叔叔從消防車里面拿出好幾個臉盆來。

帥氣的消防員叔叔說：“請問哪位是班長？”

班長熊大高高舉起小手：“報告！是我。”

消防員叔叔說：“很好，請出列，幫我把這幾個臉盆按順序排成一列擺放好。”

班長熊大動作麻利，一下子功夫就完成了任務。

樂樂數(shù)了數(shù)，紅色的塑料臉盆有兩個腦袋那么大空空的一共有六個。

另一個消防員叔叔從消防車上抽出水槍，對準臉盆一個一個的裝上了清水。

帥氣的消防員叔叔像老師上課一樣，跟同學們解說了許多有關于夏天溺水的事情。

比如，防溺水六不準是什么？

它們分別是：

1、不準獨自下水游泳；

2、不準擅自與他人一起游泳；

3、不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳；

4、不準到不熟悉的地方游泳；

5、不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳；

6、不準不會水性的學生擅自下水施救。

還講了許多關于施救的方法。比如不許手拉手去對落水的人進行施救，有救生圈就丟救生圈給他。如果沒有，可以使用繩子或者竹竿棍子之類的，不過最好的辦法就是大聲呼救讓大人來幫忙。