初一的小圓對感情，尤其是愛情這個東西充滿疑惑，什么東東，煩人，走開啦，初二小圓有了自己的小困惑呢。

那是一個男生，一個學習很不錯的男生，上課和老師的互動簡直了，讓小圓不得不佩服，小圓的班主任是一位男老師，教語文，有多年的授課經驗，經常有小技巧講給學生聽，不過他長得很高，平常又不茍言笑，誰知道他什么時候發火揍人，讓別人吃“小饅頭”（小饅頭是用手的關節，敲別人腦袋），小圓挺害怕的。

但是這個老師也挺人性化的，班里的同學誰要是過生日，就會提前買好蛋糕，在最后一個晚自習讓學生關燈狂歡，自己默默出去，不過每次都會給老師留一份蛋糕出來啦。

這次又是一個同學過生日，還是以前的套路，關燈，唱生日祝福歌，許愿，然后就開始放肆的玩，黑暗中，小圓感覺到有人摸他的手，生氣，誰耍流氓呢，就甩開了，結果發現沒甩開，還塞了一個東西，又拿了一個袋給了小圓，還說“別說話，回你宿舍看”，這可讓小圓好奇了，到底是誰。

回到宿舍后，小圓開始放書包，洗漱，和之前的每一天都一樣，步驟都不錯的進行著，洗漱完躺在床上又在想那個人到底是誰，一直等到熄燈后，小圓在被子里偷偷打開小臺燈看，發現袋里有好多吃的東西，小圓開心極了，先拿出綠箭的泡泡糖出來吃了，哇哦，清新口氣，然后接著翻袋里的東西，發現還有一張紙條，上面的字很板正，不錯，這字我喜歡，小圓心里想到，緊接著被那個字的內容給嚇到了，是那個學習好的男生的署名，臥槽，臥槽，這簡直就是情書，是告白的，不過這個是個男生呀，他肯定給錯了，明天還給他。

第二天，小圓重新買了一個綠箭放在袋里裝在書包里，趁著教室沒人的時候偷偷把東西裝在昨天的袋里，然后放在那個男生的課桌里，還給寫了一封紙條，說不好意思，你可能給錯人了，我是男生，給你放回來吧。等到那個男生從操場跑回來低頭在課桌里找水杯的時候看見了那個袋子，表情愣了一下又恢復如常了，然后就把視線默默的放在了小圓身上。嘴里還念念有詞不過距離太遠，小圓沒聽到，以為這個事就這樣過去了。

又一次的同學生日，還是老套路，這次小圓學精了，給同學唱完歌后就從教室跑出來去廁所了，總覺得那個男生又會抓他，嫌棄，沒想到那個男生也從教室出來了，小圓給嚇了一跳。

“啊，那個，你也出來了，來上廁所嗎？”心里一陣尷尬，哎呦喂，說的啥呀，還不如給個微笑算了，小圓的表情生動極了。

那個男生給氣笑了，“你不知道上次是我抓著你的手嗎，給你寫了一封告白信，你還給我回是不是寫錯了，你怎么這么笨”男生生氣的說。

小圓呆了，這么明目張膽的說他笨，不行，忍不了。

“喂，你憑什么說我笨說的這么理直氣壯，煩死了，我還在現這里站著呢，”小圓一陣郁悶，說人家笨，就你，你聰明，你全家都聰明。

“對啊，我就是說你笨，就是給你寫的，別人早就談戀愛了，你一天天的干什么呢，你看不出來嗎？”

小圓又懵掉了，這人可能有病，不了，他肯定有病，說什么胡話呢，談不談戀愛跟他有什么關系，神經病，才不想搭理他。

小圓什么都沒說，就從廁所出來了，后邊充斥著男生的聲音“你他媽的怎么笨死了，你就一傻蛋?！?

好多人都聽見了，聽見男生說小圓笨，小圓拉不下臉來，又不想在人群中和他辯解，雖然自己也覺得自己有點笨，但是也不至于他這樣指責自己，就越想越氣，越想越來氣，眼眶里邊都泛著淚，，由于小圓背對著他，他看不到小圓的表情，但是他能看到小圓的肩膀都微微發抖，心想壞了，嚇著了。

終于等到放假，小圓就把這個事和阿浩說了，阿浩給氣的。

“你怎么平時罵我的時候那么痛快，一到他身上就停了，啊，502粘住嘴了？還回來告狀，你怎么不揍他？”

“打不過，他長得比我高好多”，小圓低聲說道。

后來，整個初二，小圓見到那個男生就撒丫子跑，怕他來追命。