西楚晚上回家后一臉不悅，把書包往沙發(fā)上一丟，就迎面倒在沙發(fā)上…奶奶問，“怎么啦？是不是挨批了…”

“哎！”西楚嘆氣，但聲音都滲進了絨布里了，不知她又說了什么話，總之是聽不清楚。奶奶就嚇得跑過來搬起她的身子，“乖乖，你說給我聽聽；哪里不得勁，我好幫你化解呀！”

西楚扭過身，把鞋子褪掉…但總是連著，奶奶就幫她褪掉，又拿過一個靠墊墊在她身后，等西楚都弄舒服了，她又嘆了口氣又把眉毛擰起，小臉上像是結了霜，冷冷的，“我換同桌了。”說完又扭頭倒在沙發(fā)上。

“我以為什么呢！”奶奶大出一口氣，接過話茬，“那不挺好嗎，可以多認識幾個同學。”

“沒勁！簡直是個木頭人。我不喜歡。”西楚說出自己不高興的原因。

“就像你姥姥說的，這個世界上本來就沒有多少順心的事。如果你要過的順心，就得花費心思，改變現(xiàn)狀。”奶奶這會想起姥姥說過的一句名言。

西楚疑惑地回憶道，上課的時候她注意觀察了一下，蒯綦手很黑，指甲里都是黑煤。關于這點西楚根本沒有經(jīng)驗，只有姥姥知道。以前家里燒過煤，都是自己弄回黃土，再把煤炭砸碎，又用模子做煤球。不過現(xiàn)在都不讓燒煤了，不可能他還在家里幫媽媽做煤球不成。也許是家里還有些余煤自己動手做了，不然指甲里怎么那么黑，手指頭肉里都勘進了黑粉。

“想什么呢？”奶奶見西楚半天沒吭氣，似乎在想那個同學的家庭背景。

“他跟我說，她媽媽很忙，每次他都是一個人回家，有時還要自己做飯。”西楚說。

“不對呀！沒有人接，老師是不會放他走的。”西楚說，“會。他媽媽交代過，他們家就在學校邊上住。”

“租的學區(qū)房嗎？”

“嗯！”

“那他媽媽工資不錯！”

“她打兩份工。白天在學校旁邊修鞋子，晚上就不清楚了。”

“他爸爸呢？”

“沒有聽他提起過。”西楚又陷入沉思，每次看到他看別人家爸爸接孩子放學時，那孩子就眼巴巴地瞅著看，眼眶里還有東西在閃動。

“他是不是沒有爸爸！”西楚忽然明白。

奶奶對西楚說，“我明白了你說的意思，他家里很困難。他本人很孤獨，沒有朋友玩。對吧！”

西楚臉上豁然開朗。

西楚又搖頭，“不是因為這些。他不跟人說話，下課也不出去玩，呆在位置上不動，不停地掐手指。”

“我明白了。他是不是想把自己的手指甲扣干凈后再出去和同學一起玩？”

奶奶為了幫助消除西楚心里的旮瘩，揣摩那個孩子的家境。

“他跟我說過，他爸爸是個很能干的電工，在外邊打工一個月都掙一萬多，但是…”

“被觸電了吧！”

“對！就是的。說是上高壓線燒焦了…”

“太慘了！這孩子是怎么知道的？”

“聽鄰居說的。所以他們搬到城里住，媽媽打兩份工…”

“奶奶，你不要說出去。他讓我?guī)退Ｃ堋！?

“怎么會呢！一個人的痛苦只有暗暗埋葬，時間一長就淡了，若是大家都知道，那看人的眼光都不一樣了，就很長時間忘不掉。豈不很痛苦。”奶奶也很同情。

西楚湊在奶奶耳邊輕聲說，“老師跟我說，讓我多陪他說話。還透露了一點消息，說這個同學有些自閉癥的癥狀。讓我多用心。”

“你是吃飯的班長，又不是心理醫(yī)生，怎么給你這樣的任務。”奶奶說完這話也覺得老師真是人盡其才大膽地用人。但另一方面想，西楚為什么不是學習的班長，而封了個吃飯的班長，說出去真不好聽。那天姥姥聽說西楚當了這么一個官，還笑了，她姥姥上學的時候可是個學習委員呢！

看來西楚的學習是不能再將就了，學習搞不上去，會被這些事物分心。

但這個西楚就是對這些雜事有興趣，這說明什么，還是姥姥明白，美其名曰——情商高。

你還別說，這個西楚就是關注人情世故，愛管閑事。

“奶奶，為什么她媽媽要上夜班呢！那這個硼綦晚上睡覺不是沒有人給他講故事嗎？也沒有人做早餐啦？那夜間家里連人都沒有嗎？”

奶奶又一把將西楚攬進懷里，“你說對了。他真是一個可憐的孩子。想想我們西楚多享福，洗澡是媽媽洗，上學是爸爸送，放學是爺爺接，奶奶陪你聊天，爸爸給你講故事，你是身生在福中不知福。沒有比較就沒有罪惡。我們是不是要向他學習呀！”

西楚不高興了，兩手在眼前一摸，按以前的架勢這是要哭的前奏…

“不許哭！正是這一點你不如他，他的自理能力很強，這是我們要學習的。他不跟同學們交流是他自卑心理，你要幫他改掉。樹立他的自信心，讓他為他有一個勇敢的爸爸而驕傲…”

“打住！奶奶，人都死了有什么可學習的！”

“這你就不對了。他爸爸是電工，沒死之前，他是勇敢的，人家敢爬高壓線，這還不算勇敢嗎！”

西楚迷惑了，“我爸爸也是天天和電打交道，爸爸也是勇敢的。電都是會打人的，他都敢摸，是不是很勇敢？”

“不錯！不過你爸爸接觸到的是低壓，有危險存在，是低風險。從這里來看你那位同學就應該感到驕傲。她媽媽為了給他提供一個好的上學環(huán)境，同時打兩份工，也是值得驕傲的一件事。你說他應不應該挺起腰板來？要顯得底氣很足的樣子才行啊！”

“我明白了！大人們都得打工掙錢，我們當學生的就得好好學習。”

“西楚你說對了。一個人在學習的時候就要好好學，只有學好了本事長大了才能干大事。這叫不負韶華，勤于致用，功夫不負有心人。那孟子不是他媽媽三遷住址他又怎么能成為大學問家呢！”

西楚望著奶奶，自從姥姥走后就沒有人跟她講大道理，現(xiàn)在奶奶也學會了一套一套的搬用。挺有道路的，以前就是聽不進去！道理就這么簡單，為什么歷史上留下這么多有名有姓有故事的有趣人，原來真有這么多名人存在，是他們自己用事實寫就了歷史。

“啊！”西楚似懂非懂地點頭，剛回家時的不愉快也隨風飄散！

“我去逗妹妹玩去！”說著就跑進臥室，隨即一聲“哇哇”嬰兒哭聲，西月醒了。