- 小創(chuàng)客學(xué)光環(huán)板
- 杜濤 林嘉
- 390字
- 2020-11-23 14:42:22
內(nèi)容簡介
本書主要介紹利用小巧的光環(huán)板及功能強(qiáng)大的慧編程平臺(tái)實(shí)現(xiàn)智能可穿戴設(shè)備作品的設(shè)計(jì)與創(chuàng)作。在內(nèi)容上,本書分為3個(gè)部分:項(xiàng)目1~項(xiàng)目6主要體現(xiàn)光環(huán)板的應(yīng)用,既有單板的應(yīng)用和慧編程的交互式應(yīng)用,還有板間的互動(dòng)和AI語音識(shí)別應(yīng)用;項(xiàng)目7~項(xiàng)目12則是利用幾種常見的傳感器和驅(qū)動(dòng)設(shè)備實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意;綜合創(chuàng)作部分則是基于項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的創(chuàng)作引導(dǎo)。
在呈現(xiàn)方式上,本書創(chuàng)意實(shí)現(xiàn)全部圍繞智能可穿戴設(shè)備展開。智能可穿戴設(shè)備對結(jié)構(gòu)、外觀、制作等都有較高要求,通過對本書的學(xué)習(xí),學(xué)生能很好地通過光環(huán)板創(chuàng)意制作理解STEAM,提升個(gè)人綜合素養(yǎng)。
在課程結(jié)構(gòu)上,本書按照項(xiàng)目式學(xué)習(xí)步驟,通過“情景導(dǎo)入”“我們的計(jì)劃”“我們的探究”“我們的分享”“我們的評價(jià)”引導(dǎo)學(xué)生像科學(xué)家一樣去思考,注重對孩子們問題意識(shí)、思維方式的培養(yǎng)。
本書主要面向小學(xué)高年段和初中學(xué)生,也適用于剛剛接觸人工智能的高中學(xué)生和對智能軟硬件有較強(qiáng)興趣的愛好者。
- 通用電子控制技術(shù)
- 財(cái)務(wù)報(bào)表分析(第四版)
- 夯實(shí)基礎(chǔ):初二數(shù)學(xué)跟蹤練習(xí)(下冊)(雙色)
- 作文周計(jì)劃:三年級創(chuàng)意寫作訓(xùn)練(全2冊)
- 練書法 記生詞:初中生漢字書寫分冊練習(xí)·九年級·下冊
- 小學(xué)生禮儀:4-6年級
- 常春藤英語詞匯手冊:中學(xué)英語新課標(biāo)3000詞
- 十萬個(gè)為什么
- 山海經(jīng)
- 畫出來的語文課:輕松學(xué)成語
- 跨越邊界:小學(xué)教學(xué)案例集
- 人力資源開發(fā)與管理(第四版)
- 統(tǒng)計(jì)理論與實(shí)務(wù)(第2版)
- 趙麗宏閱讀課:但丁的目光
- Python快樂編程:中學(xué)學(xué)科創(chuàng)意編程實(shí)例