校園時代是美好的，王塵不愿意去破壞，他也沒有心情和一個小姑娘談戀愛，何況他這次辛苦重生回來為的也不是初戀時代的遺憾，既然兩人已經聊過了，也深深的看過了，也算是彌補了高中時期因羞澀而帶來的遺憾。

王塵坐在位置上看著她的背影默默的念叨“莊笑笑，你在我心中其實是一份美好，我愿意去看著你，但不能陪著你，我不愿意破壞。”

叮鈴！

上課了。

04年代的學校它沒有你想要的的社會實踐，更別談后世的開明政策，體罰是常態，腦袋挨一下基本就是日常，在他現在看來，這個時期的學校好或不好，都是回憶，都是美好，從新回首只能感嘆一句“身在福中不知福”。

殺人王來了，身為資深級演員的同學們，皆拿出一本都看不懂的書在哪里讀的津津有味，觀察著四周的王塵好氣又好笑，高中時期的人是最好塑造的人，太小今天說明天忘，太大說了也白說。

作為班主任，殺人王是合格的，起碼這個時期她做到了她應該做的，放到后世她是失敗的，因為她厚此薄彼，沒有教師應該有的目光，一個發現不了千里馬的老師，她只是老師，但她也成不了“老師”。

今天的教室很壓抑，因為又在開始念叨著之前考試不及格的人，王塵自然也在其內，至于為什么不考滿分，也許是任性，也許懷念，也許只是為離大家更近一點。

殺人王充滿殺氣的說：“王塵，給我站起來，你上次不是特別會說嗎？我還以為你是學習進步有多大，這次就考了10分，你是故意的吧，你不是從來都三長兩短的那種規則嗎？這次為什么不那么選了”

王塵站了起來，淡淡的看著殺人王，微笑著說：“我若想，我都可以科科滿分，我不想是因為我不想走的太遠，這里有我珍惜的人和事，我還小，我很懷念現在，等到以后進入社會，我想懷念都沒有機會了，老師你想念過去嗎？我原來不想，也沒時間想。現在我想，也有時間想”

殺人王憤怒的笑著說：“好好好，王塵，我一直都沒有發現你原來這么會說，好今天我們就當著全班人面好好聊，今天你給我聊不明白，聊不清楚，下午叫家長”

王塵看著憤怒的殺人王，好笑的說：“我們聊的明白，聊的清楚有意義嗎？你還是你，他還是他，我依然是我，你懂的時候自然會懂，你不懂的時候我說了你也不會懂。人不是萬能的，你看的到，想的到，做的到都沒有用，你得回頭看，你得回頭看看你是不是遺落了什么。老師可有想過我們和你是什么關系嗎？師生？不對，我覺得我們之間是回憶關系，一個不想讓大家以后都后悔的回憶。”

殺人王古怪的眼神看著王塵，沒有說話，而王塵也沒有注意到正在教室的后門站著好幾個準備去上課的老師，也在哪里發呆看著他。

殺人王不知道說什么，沉思的說道：“可是你們不好好學習，這不是在浪費家長的錢嗎？將來進入社會你們要怎么辦，老師不管怎么做，最終目的都是為了你們”

殺人王突然感覺王塵氣息全部變了，變成一個自己陌生的人看著他說：“老師，以后請不要這么說，你才開始教學幾年，還不懂，等幾年后你就會發現，你這個話其實是自己騙自己，你現在的所有行為其實都是自私的行為，教好我們對你而言，利名，利利，你現在還未發現是因為你還沒有走到哪一步，如果我們班出一個全省高考狀元，你就會發現你就是在自私的為了自己，所以不要用這種話來騙我們，就算你否認也沒用，因為實際好處你已經收下了。”

看著殺人王站起來想要爭辯，立即補充道：“你可能覺得，我教出了一個高考狀元，也是幫助這個孩子將來能更好。那你是否知道，將來的社會這種狀元是真的值錢嗎？你的自私行為也許毀掉了，未來有可能出現一個歷史學家，數學家或者頂尖的科研人員甚至一個養活幾萬人，身價過多少億的富豪呢，比如說同學王力吧，他現在學習好，你很滿意，一直鼓勵他好好學習，但是從未發現他其他的優點和需要的東西，只是一個勁的跟他家里人一起逼著他讀書，等到20年后他成為一個知名學者，可等到他功成名就，已經達到了自己能力上限的時候，他回頭卻發現身邊一個朋友都沒有，就算想找回來曾經的朋友你覺得他找的回來那種回憶嗎？，你覺得他會感謝你還是抱怨你？再反過來說，20年后，他有從活一世的機會，你發現了他的優點和需要的東西，然后幫助他，等到他20年后成為一個億萬富豪的時候，他回頭發現自己的朋友都在自己身邊，你認為他是感謝你給他一個完美人生還是怪你沒有當年好好讓他繼續讀書？”

殺人王臉色煞白的看著王塵說：“你.你怎么會有這種想法”

王塵說：“老師不要認為我這是消極的思想，這其實只是一種基因行為而已。人都是自私的，這是就是結論，因為你找不出任何一個不自私的人與人，假如我掉了10塊錢，有同學撿到了交給老師，他自私嗎？自私，因為他想得到表揚，得到認可，就算他當時沒有那么想，可一旦你表揚了，他的腦子里面就會一直存在有這種行為規范。他如果不撿當成沒看到，他自私嗎？自私。因為他的自私，也許這個10塊錢是我的午飯錢，也許一會一陣風吹走了，因為他的自私害的我中午吃不成飯了。假如我幫助你，可能為你人、為名、可能為利、可能為遺憾、可能為歉意，但我一定是有一個理由，現在我沒有發現理由，是因為我沒有得到，我幫助的人給我的利益，等我收到的時候你就會發現，我也是自私的。所以老師，同學跟老師之間，其實最好的就是回憶關系，老師，是個偉大的詞，古往今來能稱之為老師的能有多少人”

“善于發現才是老師應該做的事，你教不了所有人，你只能在所有人中找到你找到的人興趣，能力和他未來趨勢，加以引導，那比你現在只教書得到的更多。你有想過以后某一天在電視里面看到某個采訪，然后自豪的說，這個人是我當年發現他的，然后加以引導，促使他成就現在的成就。而不是采訪的人連你的名字都可能不記得了，一切都是你自以為而已，他是不是忘恩負義？不是，只是因為你曾經自以為的幫助對他其實根本沒用，他根本就記不到心里。”

說完之后的王塵沒有等殺人王的吩咐，直接自己坐了下來，所有人都在沉思，只是他們能聽的懂多少，沒人知道，王塵也沒辦法去管，路是自己的，自己只能改變自己，改變不了別人。因為自己強行改變他人，毀的可能是他未來更喜歡的生活。

半晌。

殺人王抬起紅紅的眼睛，一副要哭的樣子看著王塵：“你這些是從哪里知道的”

王塵看著她，有些愧疚的說：“老師，我沒事自己想的，我其實沒有別的意思，請不要誤會，我其實只是覺得人與人，大家都能保持一份現在以后都不會后悔的回憶才是最好的，往往事情想的越深傷害也越深，其實我現在就能參加高考而且一定是省狀元，你若不信可以隨便拿高考歷年或者新出的試卷給我做，可是我做完之后呢？你覺得我現在參加高考，并且得到全省第一而放棄現在班上的人友誼，是對還是錯，年齡不到，你永遠也不知道現在的選擇對與錯，可當知道對錯的時候，早就回不了頭了。還有老師，你知道我其實想做什么嗎？也許我只是想做農民，可是老師看到我學習好，就非要逼我做高材生，將來我讀書出來了，你也功成名就，但是我回頭看看的時候卻發現一無所有，連個熟悉的人都想不起來，老師是否覺得自己是對還是錯？”

“嗚嗚嗚”殺人王哭著跑了出去，什么話也沒有留。

后排的幾個老師一臉復雜的看著王塵，沒辦法，只能幾個人去勸殺人王，另外一個進來讓同學自習，然后也離開了。

黃翼也湊了過來說：“那你想帶著我也是自私嗎？”

王塵笑笑說：“自私，因為我帶著你其實為的是不讓自己遺憾，自私分很多種，并非自私都是貶義詞，在特定的情況下，自私也是有可能是褒義詞。”

隨后更多人問，王塵也是盡力解釋的更加清楚細致，不希望自己后世得到的結論，讓所有同學在年輕時心里留下不好的種子，雖然他很明白，道理確實是對的，但是很多時候自私的情況是不同的。

好壞都有，主要看的就是針對的大勢還是小勢而已。