今天周六，農(nóng)歷八月十二，馬上就到中秋佳節(jié)了，一個團團圓圓的日子。

也非常趕巧，就在昨天，《世·留守·高中生》也更新結(jié)束，非常感謝每一位讀者朋友的閱讀和支持。對于相聲演員來說，觀眾就是衣食父母，那對于我這樣的作者來說，讀者朋友無疑是我的衣食父母，就像作家村上春樹所言“不管···，都比不上自掏腰包買我的書的讀者更有實質(zhì)意義”。【《我的職業(yè)是小說家》第三章：關(guān)于文學(xué)獎】

對我而言，你的支持是我創(chuàng)作最大的動力，我現(xiàn)在是這么認為的，以后也會這么認為。我現(xiàn)在是這么做的，以后也會這么做。

想借此聊聊《世·留守·高中生》的創(chuàng)作經(jīng)歷。5年，是構(gòu)思它的時間，1年，是創(chuàng)作它的時間，之后真的是數(shù)不清的修改（語句是否通順、是否有錯別字、標點符號是否正確等等），就連出版它也用了不短的時間，真是我難以預(yù)料的，說這些，是想說明：這是一部由我辛辛苦苦用心創(chuàng)作的作品。對得起每一位讀者，是一本值得閱讀的作品。

對我而言，或者說對喜歡我作品的讀者朋友而言，這只是一個起點，一個很好的開端，我還會發(fā)揮自己的寫作能力，創(chuàng)作出更多有意義的、優(yōu)秀的作品，這需要我筆耕不輟，也離不開你的支持。我對之后的作品也充滿了期待，為什么這么說呢？

如果把我比作一位畫家的話，那《世·留守·高中生》則是一副臨摹畫，對照著以往的經(jīng)歷，對照著已經(jīng)發(fā)生的畫面，一筆一筆把它勾勒出來。從體裁上說，它是一部半自傳體小說，幸好有我創(chuàng)作的成分，不然成了一部自傳體。特別想說的是，通過寫這本書，希望引起你對留守孩子（外出務(wù)工連續(xù)三個月以上的農(nóng)民托留在戶籍所在地家鄉(xiāng)，由父、母單方或其他親屬監(jiān)護接受義務(wù)教育的適齡兒童少年）的注意，這就是我創(chuàng)作這本書的初衷，就這么簡單。哪怕只引起了一個人的注意，我也覺得是值得的。大學(xué)里那些獨自在自習(xí)室悶頭一筆一劃寫作的日子，終于激起了朵朵浪花。

而我下一本乃至今后的作品，會越來越帶有想象力。對于一位作者來說，想象力應(yīng)該是不可或缺的能力。下一步作品的名字叫《文盲》，目前正在創(chuàng)作中，這兩天也會在這個平臺更新。這是一部充滿想象力的書，也更能發(fā)揮我創(chuàng)作的能力。稍微“劇透”下，這本書由三條線構(gòu)成，一是疫情下的世間百態(tài)，二是呼喚和平，三是未來的樣子。為了給大家?guī)砀玫拈喿x體驗，具體內(nèi)容就不提前說出來了。

只多說一句，與宇宙比起來，我們的生命是多么的短暫，和蜉蝣比起來又有什么不同呢？正因如此，不妨多做些有意義的事，風燭殘年時驀然回首，說道：“沒有虛度此生”，足矣。

希望自己能創(chuàng)作出更多有意義的小說供大家閱讀！

祝大家佳節(jié)團團圓圓，節(jié)日快樂！

辛丑年丁酉月中秋佳節(jié)前

作者宏志