在家長那里取得了良好的口碑后，邵興旺的補習班順順利利地開辦起來。

剛開始，招收的是邵興旺自己班的孩子。

邵興旺心里比誰都清楚，學習差的孩子，并不是腦子笨，而是沒人管。

在對待孩子的學習上，家長基本就是一個放羊的狀態。

時間有限，人的精力也有限。啥都想學，啥都想做，最后的結果是，啥也沒學好，啥也沒做好。

學校里開了十多門課，導致每天只有一節語文課和一節數學課。孩子們在課堂上學的內容，在學校根本沒時間鞏固，或者說沒時間消化吸收。

小學生的學習成績，光依靠老師，依靠學校是不夠的，這需要家長的陪伴，需要家長的協助。因為課程多，時間緊，完成練習，溫故知新就需要在家里完成。這就是中國的老師，為什么要留家庭作業，為什么喜歡留家庭作業的一個重要原因。

有時間陪伴孩子的家長，孩子的學習成績自然不會太差。相反，那些沒時間陪伴孩子，或者把孩子的學業完完全全交給學校，推給老師的家庭，會有很多孩子漸漸變為差生。除非這個孩子從小具有高度的自覺性，對電子產品，包括動畫片和游戲天生就抗拒或者排斥，還要有對學習足夠的興趣才行。

家長們的嗅覺極其靈敏，對大街小巷里不計其數的補習班會進行一番打探調研，確保選到管理嚴，老師優，質量高的補習班。

因此，不需要做任何的宣傳，也不用打廣告，只需要把所有的精力放在教學上，放在提高教學質量上，建立良好的口碑即可。

家長們會一傳十，十傳百，學生的人數自然會像滾雪球一樣越滾越大。

尤其像邵興旺和趙雨荷辦的這種沒有任何手續，被人冠以“黑班”惡名的補課班，更是要靠口碑生存。

剛開始，需要自己的學生把班級建立起來，后來口碑建立起來以后，學生就會從四面八方趕來。

報名的人數太多，還需要通過考試才能進來，這種類似于“饑餓營銷”的手段，反而更能激起家長們的強烈欲望。

你越是不想讓進，家長們越要想辦法進來。

真是可憐天下父母心。

教育發展極不均衡，導致優質教育資源過于集中。補習班如花兒一樣，遍地盛開。

這里有大企業大公司，比如教育科技集團辦的手續齊全的正規補習學校，也有像邵興旺這樣家庭作坊式的補課班。

正規的補習學校，除了管理人員和服務人員屬于全職員工，代課老師基本上都是外聘的在職教師，越是名校，越是名師，薪酬越高。

邵興旺本人雖不是名校名師出身，但他的良好口碑還是被圈內的人所熟知。

也有補習學校的校長，補習班的老板，高薪聘請邵興旺去給他們的學生代課，但都被邵興旺拒絕了。

邵興旺需要錢，雖然他知道錢不是萬能的，但如果你窮過，你饑腸轆轆地走到面館門前，口袋里的錢只能買個燒餅的時候，你就知道錢對像邵興旺和趙雨荷這樣的窮人意味著什么。

邵興旺自然是不愿意給別人說自己口袋里沒錢，說他的日子過得艱苦，因為說這些沒有用，別人不會借你錢花，更不會送你錢花。

說多了，給別人帶來無形的心理壓力，也會被人瞧不起。怕你借錢連累自己，甚至還會漸漸疏遠你。

古人不是早告訴后人：窮在鬧市無人問，富在深山有遠親嘛！

世界上沒有人會說自己的錢多得花不完，連電視上的億萬富豪都說他缺錢，連世界上最富有的美國，都哭窮。

看來，缺錢是人類的共性問題。

為了節約成本，也為了荷花能有個事情做，邵興旺租了一套三室兩廳的大房子。

最小的一間，是他和荷花的臥室，客廳和其它的房子都擺著桌椅板凳，墻角放置著可以推拉的黑板。

邵興旺負責講課，其它的事情都交給了趙雨荷。

趙雨荷在他上班去的時候，就把補習班的后勤保障工作做得井井有條。

有幾個孩子的父母下班晚，放學時，趙雨荷還負責接孩子。

接到家后，趙雨荷管晚餐。

吃完飯，趙雨荷顧不上洗碗，就張羅到家補習的孩子，坐到自己的位置上開始學習。

邵興旺上課，趙雨荷就靜靜地坐在后面聽，用紅筆幫忙批改作業。一般是聽寫默寫類作業，或者是一些客觀題，比如選擇題，填空題，判斷題，趙雨荷參照答案，批改得極為認真。

她認為教師是一種無比神圣的職責，她對自己的狗子哥說，必須得敬重手中的筆，敬重書本上的知識，包括孩子們書寫的每種作業。

為了敬重知識，作文和閱讀，邵興旺堅持親自批改。

聽說邵興旺租房子辦補習班，教數學的謝恩澤老師也加入進來，后來教英語的麗莎老師也加入進來。

他們三個開始輪換著上課。

除了日常工資之外，補習班的收入終于讓邵興旺和趙雨荷擺脫了經濟危機。

他們第一次發現，銀行存折上竟然有了四位數的余額。而且，這個四位數很快就變成了五位數。

在小區里上課，除了課堂上發出的聲音外，孩子們來來回回上樓下樓，像小麻雀一樣，擠到一堆嘁嘁喳喳的說話聲，還是對左鄰右舍的日常生活產生了嚴重影響。

搬走是必然的。

學生人數越來越多，這里的三個小教室已經排不開課了。另外，他們也有了一定的積蓄，也有能力，需要擴大班級數和人員數。

邵興旺和趙雨荷用較低的價錢租到了一個臨街酒店。

這家酒店屬于五六十年代的老建筑，沒有比這地方更破更爛的了，甚至比邵興旺曾經住過的七號單身宿舍樓還要破爛。

除了一樓殘留有幾家服裝店，二樓以上的房子幾乎全部租出去了。有小公司在此辦公，還有一些人長期租住在這里。這里熙熙攘攘，魚龍混雜，有些小熱鬧，只有一個原因——便宜。

邵興旺用一個非常劃算的價格租了一整層，作為補習班的新地方。

這是酒店的最頂層，邵興旺把房間之間的非承重墻拆掉，改造成了還算方正的教室。

邵興旺在樓頂安裝了防護網，清理了雜物，放了一些從舊貨市場上淘的舊椅子、舊書架，把它改造成了一個學生活動區和家長等待區。

趙雨荷又把邵興旺帶回家的舊書，擺在書架上，放了幾盆塑料花，讓舊物煥發出了新的光彩。

看起來溫馨典雅，舒適宜人。

隨著人數的增加，邵興旺不得不退出來進行管理，上課的教師他從外邊名校聘請了十幾位，給出了比一般補習學校多出50%的課時費。

隨著人數的不斷增長，邵興旺和趙雨荷發現：他們存折上的數字已經漲到了六位數。

這是邵興旺當普通老師，干到退休都無法掙到的一個數字。

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