“唔唔唔唔唔？”

“我們現在已經知道是F干的了……”

S說完也嘆了一口氣……

真相來得太快……她現在也有點措手不及……怎么突然就找到了‘真兇’了呢？

A也嘆了一口氣，找出真兇的節奏來得太快……她都還沒想好要怎么處理這個小壞蛋呢……

“A隊，你們準備怎么處理F？應該不至于要退營吧……這件事應該也沒有造成什么太大的負面影響……”

U小心翼翼地問……

對于F這個小天使一樣的室友，她是真的很喜歡……而且其實她也沒覺得F有做什么特別過分的事情……

不就是惡作劇嘛……大家誰沒有做過幾次惡作劇呢……

“不會退營的，但是具體要怎么處理恐怕還要等卞教官的意見……”

這件事的受害人是卞教官，他的意見會成為對F進行處理的重要參考，這件事是很公平的，姑娘們也覺得沒有什么意見。

“等我的意見？什么意見？”

花了一下午時間將自己的寶貝們重新收拾妥當，卞教官揉了揉饑腸轆轆的肚子，剛走進飯堂就看到六七個姑娘圍成了一團，不知道在干什么。

走過去一看，卞教官就聽到了自己的名字。

“呃……你怎么來了？”

看到卞教官，B愣了一下，然后有點小嫌棄地說。

“這里是飯堂啊……我當然是過來吃飯了……”

對于B的嫌棄，卞教官也是習以為常了……這個孩子從她第一次跟隨他的艦隊執行探測任務的時候，就對他不怎么友好，他已經習慣了……

“你們剛才在說什么等我的意見？”

聽到卞教官的話，大家又是一陣沉默。

“M，你畫的這個……是你們設計的家用智能機器人嗎？蜘蛛型態的機器人用作探測還可以，但是用在室內或者家庭里，其實不那么方便……我的建議是，你們最好還是設計一個類人型機器人……呃，如果你們需要我的建議的話，我的建議是這個。”

經歷了這兩天的打擊之后，卞教官已經不指望這群姑娘們聽他的話了，反正……只要上課的時候聽指揮就好了……

嗐……不過從今天課堂上發生的事情來看……想讓她們課堂上完全聽指揮，似乎也挺困難的。

要不然，K也不會在他話音剛落就把自己關進模擬艙了……

“……”

聽到卞教官的話，B戳了一下A，示意她還是主動說了吧……反正這件事最后也是瞞不住卞教官的……

“咳咳，卞教官，早上的事情在李教官和M的幫助下，我們已經基本確定了最后的嫌疑人，就是M所畫的這個小機器人，至于它的操作者，目前可以確定應該是F。”

F？

聽到A的話，卞教官反應了一會兒，實在是不能把醫務室里那個乖巧的女孩，跟那個把自己內褲掛在天花板上的小壞蛋聯系在一起……

“我有點吃驚……所以……你們詢問我的意見，是關于什么的意見呢？”

軍隊里面關于各種違紀情況是有詳細的處理辦法的，大家只要按照處理辦法執行就好了，所以卞教官一時之間也想不到大家居然會煩惱這種問題。

“呃……就是問你需不需要F幫你洗內褲？”

？？？？

聽到B的話，大家都震驚地看著她，啥？

“什……什么鬼？”

卞教官結結巴巴地問……他為什么要讓一個小女孩幫自己洗內褲？他又不是什么變態……

“哦，那看來是不需要了……所以這件事就這么算了嗎？你不打算追究F的責任了？”

B摸了摸鼻子，在大家震驚的目光中，確定了卞教官的意見。

“不追究……不對……F應該是違反了營地的紀律吧？對教官進行惡作劇，損壞別人的私人財物，這個不是應該……應該……”

卞教官這才想到訓練營不是軍營，規矩跟軍營里也不一樣，一時間有點語塞……

“如果是在聯合軍的話，F肯定是要每天加訓一個小時作為處罰的……可是在訓練營還真沒有這種規定……我們現在也比較頭疼應該怎么處理這件事。”

對于卞教官的糾結，A也是頗有一點感同身受，如果有明確的規矩的話，這事倒也還好辦，可是訓練營在籌辦的過程中，重點一直放在學員和教官的選擇上面，在管理方面也更加注重對每一個學員的服務上……什么懲罰制度，根本就沒有設立。

“加訓一個小時？也可以吧。她身體比較差，每天進行合適的加訓應該是有一定幫助的。”

如果可以的話，卞教官其實希望所有的姑娘都能每天進行一個小時的體能加訓，早上的晨練在他看來不過是讓每一個人醒醒神的程度而已……

如果想要身體強健起來，不經過系統有規律的訓練是絕對不可能的。

“那就讓F以后每天加訓一個小時作為懲罰？”

聽到A的話，卞教官點了點頭，但是旁邊的B卻露出了失望的表情。

“真的不用讓F幫你洗內褲嗎？”

卞教官滿頭黑線地搖了搖頭。

“不用！我自己沒手沒腳嗎？為什么要讓別人做這種事情！？對了，F的身體怎么樣了？什么時候能夠離開醫務室？等她離開醫務室之后，加訓誰來負責？”

卞教官沒好氣地對B說完了，扭頭對著A的時候，語氣就已經柔和了下來，看得B在旁邊撇了撇嘴，哼！

雖然內褲被掛很讓人生氣，但是事情已經發生了，而且還是一個身嬌體弱的小姑娘干的……卞教官心里再生氣，也全都泄氣了……

他下午整理自己的寶貝收藏的時候一直很生氣，心里想著如果知道是誰干的，一定要讓對方知道他這個兩米的大個子可不是白長的……

但是真的知道是F干的之后，卞教官也沒轍了……打也不能打，罵也不敢罵……嗐……主要是他也不太會教訓人什么的……

不如就讓F進行體能加訓吧，加訓這種事情既有益處，又能讓人記憶深刻。

“F的身體已經好了很多了，估計明天就能跟大家一起訓練了。加訓的話，體能課的吉姆老師還沒有到營地，不如卞教官你先帶著F練習一段時間？”