就這樣一直到了第二天的早晨,龍?zhí)斓缽拇采掀饋?lái),然后洗漱了一番。
煉氣十二層是一個(gè)小瓶頸,想要突破,必須要等身體適應(yīng)煉氣十二層的力量才行,其實(shí)也是等靈氣潛移默化的改變身體的潛質(zhì)。
龍?zhí)斓廊缃衩媾R的情況是這具身體實(shí)在太平凡了,必須要等龍魂將其改造成適合修煉的體質(zhì)才行,也就是說(shuō)需要體質(zhì)慢慢變化成真龍血脈。
這當(dāng)然不是一蹴而就的,需要漫長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)改變。
這兩天龍?zhí)斓雷硇挠谀芰奎c(diǎn)數(shù)的研究,漸漸的也摸索出了一點(diǎn)的規(guī)律。
所謂情緒波動(dòng),必須是真情流露之時(shí),而且需要自己就在附近才能收集。
而靈魂能量,估計(jì)是收集靈魂逸散的能量,這點(diǎn)目前尚無(wú)頭緒。
信仰之力,這個(gè)簡(jiǎn)單,龍?zhí)斓酪郧熬驮?jīng)收集過(guò)相應(yīng)的能量。
來(lái)到教室里面,龍?zhí)斓雷阶约旱淖簧希俏挥诘谌趴看暗奈恢谩?
剛坐好,前面的座位上,名字叫做‘李玲’的女生,便回頭對(duì)他說(shuō)道,“龍?zhí)斓溃矣幸坏李}不會(huì)做,你來(lái)幫我講一下吧。”
龍?zhí)斓烙行┮馔獾奶袅颂裘迹谖湔叩缆窞橹鞯膶W(xué)校,這倒也算稀奇。
點(diǎn)了點(diǎn)頭,將李玲遞過(guò)來(lái)的課本接了過(guò)來(lái)。
“是第三道題目。”李玲說(shuō)道。
龍?zhí)斓牢⑽Ⅻc(diǎn)頭,看了起來(lái)。
這題目是關(guān)于武者和怪物搏殺的一道題目,說(shuō)在野外武者遇到了一頭實(shí)力和自己相當(dāng)?shù)墓治铮嬖V讀者武者所擅長(zhǎng)的一些套路,然后讓讀者算出武者應(yīng)該如何和怪物搏殺。
這種類(lèi)似實(shí)踐課的題目,是屬于偏實(shí)踐的題目,李玲作為一名沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的女生,很難答出這樣的題目,所以求助于龍?zhí)斓馈?
原本的龍?zhí)斓郎蠈W(xué)唯一的目的便是考入研究所或者相關(guān)的研究大學(xué),去研究能夠幫助武者擊殺怪物的科技或者功法。
因?yàn)辇執(zhí)斓郎蠈W(xué)的目的是考入研究所,所以平時(shí)對(duì)于這方面的知識(shí)還算有一些研究,此刻侃侃而談:“李玲,這道題目應(yīng)該這樣解,你看,他能夠使用三套武功,其中一套防御,兩套進(jìn)攻,這進(jìn)攻的第二套功法,速度上占據(jù)優(yōu)勢(shì)……”
李玲不由為龍?zhí)斓赖闹R(shí)淵博而折服,這三套功法她只是聽(tīng)說(shuō)過(guò),根本不知道具體的內(nèi)容,所以這題目才根本解不出來(lái),而龍?zhí)斓蕾┵┒劊瑓s對(duì)于這三套功法極為的熟悉。
隨著龍?zhí)斓澜獯鸪鲞@道題目,李玲對(duì)于龍?zhí)斓赖呐宸橐彩谴虻搅艘粋€(gè)頂點(diǎn),接著龍?zhí)斓辣憧吹嚼盍岬纳砩铣霈F(xiàn)了一行青色的字跡“能量點(diǎn)+100”。
龍?zhí)斓烙行┮馔猓瑳](méi)有想到只是講解一下題目,卻有著這樣的收獲。
頓時(shí)覺(jué)得講解題目一事,變得有趣了起來(lái)。
“李玲,你還有沒(méi)有不會(huì)的題目。”龍?zhí)斓勒f(shuō)道。
李玲用手摸了摸發(fā)梢,搖了搖頭說(shuō)道,“今天就這一個(gè)不懂了。”
“哦”龍?zhí)斓傈c(diǎn)了點(diǎn)頭,眼看視界之中,那金色太極圖案緩緩旋轉(zhuǎn),進(jìn)度條達(dá)到了2%的程度,預(yù)估著進(jìn)度條徹底開(kāi)啟,需要至少10000點(diǎn)的能量點(diǎn)數(shù),內(nèi)心之中,也是不由急切,從哪再弄一些能量點(diǎn)數(shù)呢?
不過(guò)獲取能量點(diǎn)數(shù)一事,本就隨緣,急切不得,因此龍?zhí)斓辣惆材蜗滦闹械募?dòng),決定等待機(jī)會(huì)。
就在龍?zhí)斓兰鼻械南胍玫侥芰奎c(diǎn)數(shù)的時(shí)候,前面一名女生走了過(guò)來(lái),龍?zhí)斓辣疽詾槭莵?lái)找自己的,但是等到對(duì)方走到自己面前,才發(fā)現(xiàn)并非是找自己的,這女生名字叫做‘陶然’,是班里武科成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,她走到龍?zhí)斓琅赃吤麨榻┑呐磉叄樕蠋е唤z淡淡的優(yōu)越感,說(shuō)道,“江雪,今天下午,校場(chǎng)擂臺(tái),敢不敢?”
因?yàn)槭俏湔叩罏橹鳎詫W(xué)校里面的風(fēng)格也都是彪悍之極,同學(xué)之間出現(xiàn)了什么矛盾,也都會(huì)以武力去解決。
似這般直接約戰(zhàn)的,并不少見(jiàn)。
那名為江雪的女生,也是一個(gè)比較強(qiáng)大的備選武者,此刻被陶然一激,也是猛然站起,說(shuō)道,“陶然,戰(zhàn)就戰(zhàn),誰(shuí)怕誰(shuí)?”
旁邊的學(xué)生此刻小聲議論了起來(lái),龍?zhí)斓勒J(rèn)真傾聽(tīng),這才知道,原來(lái)這江雪和陶然是因?yàn)橐痪渑既槐澈蟮脑捳Z(yǔ),而產(chǎn)生了矛盾,決定上擂臺(tái)比個(gè)高低。
越是熱鬧的地方,應(yīng)該越是容易獲得能量點(diǎn)數(shù),因此龍?zhí)斓酪蚕M夼_(tái)戰(zhàn)可以發(fā)生,此刻心中多少有些小小的興奮。
約定的時(shí)間是中午放學(xué)之后,很快幾節(jié)課的時(shí)間過(guò)去,江雪和陶然來(lái)到了校場(chǎng)之上。
學(xué)校的校場(chǎng),面積也是不小,此刻來(lái)觀戰(zhàn)的學(xué)生至少出現(xiàn)了幾百人,在龍?zhí)斓赖囊暯缰校粩嗟乃⑿鲁鲆恍?1”“+2”的淡綠色字跡,這都是微小的能量點(diǎn)數(shù)獲取,此刻他十分期待擂臺(tái)戰(zhàn)開(kāi)啟之后,或許可以獲取更多的能量點(diǎn)數(shù)。
擂臺(tái)之上,江雪和陶然面對(duì)著站在上面。
“江雪,今天咱們便來(lái)比試一下,看看究竟誰(shuí)更厲害一些。”陶然語(yǔ)氣冰冷,說(shuō)道。
“陶然,你比不過(guò)我的。”江雪同樣表情冰冷,卻透著高傲的自信。
兩人同時(shí)按下了擂臺(tái)邊緣的準(zhǔn)備按鈕,一個(gè)倒計(jì)時(shí)出現(xiàn)在擂臺(tái)中間的環(huán)形大屏幕之上,四邊同步顯示。
“十”“九”“八”……倒計(jì)時(shí)越是接近開(kāi)始,周?chē)^看者們的情緒便越是高昂,龍?zhí)斓朗占搅舜罅康哪芰奎c(diǎn)數(shù),這些能量點(diǎn)數(shù),應(yīng)該屬于小范圍的溢出。
他觀察了一下收集到能量點(diǎn)數(shù)的范圍,發(fā)現(xiàn)只有距離自己百米之內(nèi)出現(xiàn)了能量點(diǎn)數(shù)的數(shù)字波動(dòng),而超過(guò)這個(gè)范圍,則是沒(méi)有能量點(diǎn)數(shù)產(chǎn)生。
終于,擂臺(tái)之上,江雪和陶然的比試開(kāi)始了。
江雪直接施展了一門(mén)武技,拳如猛虎,向著陶然殺去。
而陶然同樣施展了武技,一雙大長(zhǎng)腿,甚至出現(xiàn)了幻影。
“好厲害,江雪竟然會(huì)猛虎拳法。”
猛虎拳法,乃是A級(jí)的武技,沒(méi)想到江雪竟然可以施展,周?chē)耐瑢W(xué),紛紛露出震驚表情。
而陶然更加的厲害,竟然施展出了幻影殺,這是一門(mén)腿功,攻擊速度超快,威力也是超強(qiáng),同樣是A級(jí)武技。
兩人都是備選武者,屬于武者之前的一個(gè)時(shí)期,身體素質(zhì)也是極強(qiáng),此刻拼殺起來(lái),尤為的激動(dòng)人心。
龍?zhí)斓老硎馨愕陌氩[著眼睛,看著臺(tái)下成片的情緒波動(dòng)能量點(diǎn)數(shù)被自己吸收,心中同樣喜悅無(wú)比,按照這樣的趨勢(shì),要不了幾天,便可以開(kāi)啟諸天萬(wàn)界穿梭系統(tǒng),還不知道穿梭系統(tǒng)究竟是怎么樣的穿梭方式,因此此刻多了幾分期待。
江雪和陶然在擂臺(tái)之上拼殺,漸漸的陶然開(kāi)始落入下風(fēng),臺(tái)下眾人唏噓不已,眼看著陶然漸漸不支,直至認(rèn)輸。
“我認(rèn)輸。”臺(tái)上,陶然無(wú)奈認(rèn)輸,技不如人,認(rèn)輸也是無(wú)奈。
幻影殺她修煉的還不夠純熟。