夜墨折這時(shí)也在想著如何建立自己的研究部，如果自己去別的研究部，雖然可能會(huì)受到重用，但那畢竟不是自己的。

“嗯，不錯(cuò)，79名，也還行吧！畢竟本天才的研究部，必須有點(diǎn)實(shí)力，不過這第七名的寧可兒也是我的研究部的隊(duì)員之一，不過現(xiàn)在還不到時(shí)候，算了，不想這些了，回家了。”

夜墨折心中早已有了研究部的人選，自己也不喜歡被束縛。

又到了上學(xué)的時(shí)間，學(xué)校得到了通知研究部有重要的事情宣布。

全校師生都到了，只有夜墨折一人未到，校長(zhǎng)只能先把要宣布的事情先說，再等到夜墨折再跟他說。

“經(jīng)過都市研究部決定，將夜墨折，寧可兒，傅瑄，時(shí)煜宸，調(diào)到都市研究部學(xué)習(xí)。”頓時(shí)臺(tái)下的同學(xué)開始議論起來，畢竟有同學(xué)調(diào)離學(xué)校，還是到都市研究部。

“校長(zhǎng)，我不明白，為什么要調(diào)唐嫣然去研究部，他可是在學(xué)校連排名都沒有。”臺(tái)下的同學(xué)，問道。

“這是都市研究所直接下達(dá)的通知，如果有什么異議，你也可以找研究部部長(zhǎng)。”校長(zhǎng)這一番話，臺(tái)下的同學(xué)靜了下來。

“校長(zhǎng)，我還是不去了吧？免得我這是壞習(xí)慣，為我們學(xué)校丟臉。”這時(shí)在暗地里藏著的夜墨折走出來，當(dāng)著全校師生的面，對(duì)校長(zhǎng)說道。

“墨折，這是多好的機(jī)會(huì)呀，有多少人想進(jìn)研究部？而且壞習(xí)慣改改就好了。”

但夜墨折，一直都不想被束縛，本來自己在學(xué)校，已經(jīng)有點(diǎn)厭煩了，現(xiàn)在要自己研究部，夜墨折肯定不同意，畢竟他也有自己的想法。

“校長(zhǎng)，我意已決，就這樣，您繼續(xù)說吧！”

這時(shí)，全校師生都看著夜墨折，但夜墨折卻毫不尷尬。

等校長(zhǎng)宣布完一些關(guān)于學(xué)校中的事，也找到唐嫣然，傅瑄，寧可兒，時(shí)煜宸，但他們也都拒絕了。

真不知道這群孩子在想什么，如果不是當(dāng)年沒有再努力一點(diǎn)，我也是研究部的研究員之一，現(xiàn)在呢，研究部親自發(fā)下通知，這五個(gè)孩子啊！

校長(zhǎng)也只能在心中默默嘆息，畢竟這些孩子都是天才，居然他們已經(jīng)決定，也很難挽回。

“部長(zhǎng)，看來有人要看不起我們研究部了。”副部長(zhǎng)聽到五位學(xué)員沒有一位愿意來研究部，但自己也不能強(qiáng)迫他們，所以也就此作罷。

“哦？莫非就是你說的那幾位天才？”部長(zhǎng)看著有些失望的副部長(zhǎng)，眼神中，也不由得盯著副部長(zhǎng)手上拿的報(bào)告。

“看來部長(zhǎng)還是那部長(zhǎng)，一眼就看出來了，既然那位孩子不愿意來，要不請(qǐng)部長(zhǎng)親自去一趟，這位天才可都是奇才，就拿在校的第一名夜墨折來說，雖然此人不懂規(guī)矩，但該在什么時(shí)候什么樣？還是自有分寸的，并且他的成績(jī)也是第一，緊接著還有第三的時(shí)煜宸，第七的寧可兒，第九的傅瑄，70多名的唐嫣然。”

“哦，有意思，怎么70多名的，還不如一個(gè)前十名的學(xué)員嗎？”

“部長(zhǎng)啊，你可能不了解，唐嫣然在答題的時(shí)候很有個(gè)性，能表現(xiàn)出自己的觀點(diǎn)，就像我們要?jiǎng)?chuàng)新一樣，我們不能只停留在一個(gè)點(diǎn)，我們要向另一個(gè)點(diǎn)靠攏，從而拉成一條筆直的線。”

“只是可惜呀，咱們研究部這么大的民生，卻被這五位小孩兒看不起，真是，唉。”

“部長(zhǎng)，您上次的實(shí)驗(yàn)品，要不？”

“那個(gè)東西我們完全沒有掌握，你想讓他們用，我堅(jiān)決不同意，既然你已經(jīng)說了，他們是天才，我們就更要珍惜天才，還有我收到了一封密信，看來張博士，也被利用了。”

“怎么說？”

“密信上說，張博士與外人合作，他們提供了一些技術(shù)給張博士，讓張博士的研究有所進(jìn)展，但承諾是將蟲洞穿越技術(shù)，讓他們所有，也就是說，如果張博士研發(fā)成功，也就代表，外族人將會(huì)有意想不到的舉動(dòng)。”

“你說的外人是？”

“沒錯(cuò)，就是他。”

“沒想到啊！那些東西怎么辦？”

“給我繼續(xù)研發(fā)，我就不信，我們就外族人都抵御不了。”

“那備選人。”

“就你說的這五位吧！人類的命運(yùn)就掌握在他們手上，我們也要祝他們一臂之力。給你個(gè)任務(wù)。”部長(zhǎng)給副部長(zhǎng)一封絕密檔案，“世界，宇宙，人類的命運(yùn)將會(huì)如何呢？”