雖然暑假還要參加“小天鵝”杯的聯合省級決賽，但是陳然想到自己心心念念的小升初藝術加分已經穩穩到手了，看向那張單薄但又貴重的成績證書時又多了幾份安心，這輩子的第一步總算是走穩了，甚至超過了自己的預期。

而且更加重要的是陪伴陳然兩周有余的任天在經紀人的不斷催促下，將陳然安排給少年宮的王老師和留下了給陳然選定的曲目后便暫且離開了，臨走前只給陳然丟下一句威脅“別給我丟人”。

陳然摸著自己的脖子，如果自己在聯合決賽中沒有發揮好，瞬間一個冷顫打住了可怕的幻想，陳然再三向任天保證一定會按時按點練習好舞蹈。同樣發著毒誓的還有可憐的王老師，保證自己無論如何一定會輔導好陳然參加這次決賽。

畢竟在G市少年宮，原本默默無聞的陳然突然沖擊到了幾乎是全國性的賽事決賽，這可是一件大事，少年宮領導的關注直接體現在了全力支持陳然做賽前練習上。

而陳然自己也深刻體會到了“人怕出名，豬怕壯”這句諺語的重量，首先是芭蕾舞的日常練習，雖然還是在大班進行晨練，但老師給陳然圈好了訓練地方，巡場老師也尤為關注陳然的狀態和動作，而只要陳然在練習室，其他同學也不像往常一樣說話了，而是偷偷地竊竊私語。

唯一讓陳然感到還是回到平日訓練生活的，莫過于還是在自己身邊的曉筱，但是曉筱卻絕口不提關于陳然參加比賽的事情，只是第一天陳然回到訓練室時，如同往常一般給了陳然一個大的擁抱道：“陳然，我可太想你了。”

陳然知道，曉筱還是有些不一樣了，訓練更加認真了，聽王老師說在同班學生中曉筱現在的水平最好，也找了專業的老師進行一對一學習。但更加讓陳然吃驚的還是高向云，王老師說高向云已經趕赴了“小天鵝”杯其他省市的比賽場次，準備再次沖擊聯合決賽的名額。

早知道高向云對待芭蕾舞那是一等一認真的陳然也不禁咂舌，這高向云是相當于放棄了學業在準備。當陳然在晨練結束回學校路上，向曉筱提起高向云參加其他省市的比賽場次時，曉筱道：“嗯，小云很看重那個芭蕾舞學校的招生名額，而且她本來也準備出國深造的，所以先不上學也沒關系。”

看著曉筱分析得頭頭是道，陳然突然感覺自己這兩位芭蕾舞的小伙伴已經站在了人生的不同道路上，而自己正是這個分岔口的始作俑者。一樣的上學路，一樣的訓練安排，曉筱沐浴在陽光里的笑臉一如記憶中的熟悉，陳然釋然，原來長大，就是從現在開始的。

不同于上輩子的懵懂無知，陳然如今更加珍惜在身邊的每一份感情，如曉筱對自己純真的友誼，如高向云對自己如競爭對手般的重視。陳然摸摸一本正經和自己說話的曉筱道：“曉筱長大了呢。”

曉筱一個愣神，紅了眼眶，但卻也還是如同往常般與陳然在大街上打鬧起來，“陳然，你變壞了～”

陳然也快步跑前躲過曉筱搔癢癢的攻擊，道：“哈哈，再不快點就要遲到啦。”嬉笑打鬧間，她們都向前跑去，跑到更好的未來去。

不同于芭蕾舞的身體鍛煉，陳然回到學校后需要面臨的就是期中考試、奧數班的課程和英語演講的比賽準備，可謂是緊鑼密鼓一點也不放松。特別是近日來嚴肅不少的張風，每次批改陳然交上去的作業時總是簡單且潦草的直接在錯題旁寫上正確答案，答題思路與注釋一概沒有。

回到學校前，陳然便拜托自己爸爸陳光耀請這位張老師給自己在自習課時給自己講講題，雖然自己回到學校依然可以請教自己的同桌小老師李嘉杰，但是畢竟自己的時間緊湊，在課后還要馬上趕去少年宮練習，因此也只能利用這每天都有1節的自習課。

按照約定的時間，陳然來到了寒假時培優班的課室，進門就看到原本笑意盈盈的張風正面無表情地看著手上的教科書。陳然輕輕地敲了課室門，道：“張老師，您好。”

換作以前，張風必定給陳然至少露個笑臉，但現在卻只是抬了抬眼皮，道：“嗯，坐吧，把卷子拿出來。”

陳然嘖嘖稱奇，自己前兩周看到張風還是一副人精活力的模樣，怎么現在像只沒了電的兔子娃娃一樣。

陳然瞇起眼，呵呵，這事肯定跟張暮雨老師脫不了干系。雖然抱著一顆八卦的心，但是陳然還是乖乖地把卷子拿出來，逐一地向張風請教起來。陳然的爸爸陳東耀多年教學，但是在競賽類數學上，陳然明顯感到張風更加擅長一下子抓住題干思維，運用的解題思路不僅快而且百發百中。

陳然咂舌，這位看似好好先生的張風老師是真天才無誤啊。

看著陳然繼續做著練習題，沉默許久的張風幽幽地道：“為什么哪怕像陳然你這樣的都能有這么多不同的學習方向，而有些人認定自己就只能干一種活呢。”

陳然沉默，最近自己似乎老是聽到這種類似貶低但又有隱隱約約表揚的話呢，清清嗓子，陳然道：“老師，我參加這么多學習，純粹是因為我感興趣，而身邊的人也非常支持我。”頓了頓，陳然眼角余光看到在教室外一個熟悉的身影，微微一笑道：“如果我只擅長做一個事情或者我只感興趣一件事，我那時候就是必須全力把它做好，壓力可能更大，這時候估計我更加需要身邊人的支持了。”

陳然說完，便收拾好自己的東西背上書包，道：“老師，我要去練習啦，今天謝謝您。”看著陳然說完一大段話后又飛快地跑出教室，張風莫名其妙地搖頭，回頭就看到了站在門口的張暮雨，依然帶著那副瓶底厚的眼鏡，表情嚴肅，但卷邊起皺的衣角卻出賣了他，張風都能想象自己這位不善言辭的好友剛剛在門外是多么糾結的抓住衣角，絞盡腦汁地想話，但到了自己跟前卻又還是一句話都說不出來。

思及此，張風覺得張暮雨現在這個在常人看來非常嚴肅的表情都是如此可愛，甚至叫自己整個心都暖了起來。

～我是分割線～

盡管四年級下學期的學習內容還不至于叫陳然吃力，但是對待回校后三天就進行的期中考試，陳然還是拿出了120分的熱枕準備，盡管在考試前，班主任還單獨找陳然聊過，確認有沒有好好準備考試，會不會壓力太大之類的，陳然都非常禮貌但又飽含無奈地讓班主任盡管放心。

姑且勿論陳然芯子是一名經過高考鍛煉的成年人，而在準備芭蕾舞比賽時，自己回家還是繼續用功學習，從未間斷，陳然對自己的準備還是非常有信心的。

當然和班主任的溝通中，陳然也詳細了解了接下來自己要參加的市級新概念英語演講比賽的安排，比賽如同一開始的宣傳，確實陳然作為通過地區賽的選手可以獲得到電視臺錄制比賽的機會，但現在通過地區選拔賽的16歲以下學生還有1百多名，總不能每人都去電視臺吧。

因此，新概念英語演講比賽還講進行二輪的選拔，據說一開始也沒想到如此多同學報名，遠超過了賽事的預測，所以只能臨時加賽，加賽時間就定在勞動節假期中的一天。

陳然聽到這里，深以為然，雖然自己上輩子沒有參加英語的比賽，但也知道從自己這一屆學生起，英語的學習就更加深入地提前到低年級的學生中，記得自己六年級畢業時，已經全面普及了一年級里所謂“快樂英語”的學習，雖然都是以字母、讀音及常用短句的學習為主，從而也能看出來英語在主要學科里的比重。

班主任擔心陳然久不來上課，沒有了解這個看似簡單的臨時加賽安排因此格外交代道：“雖然是加賽，但是這次的評委都是教育局的老師和大學教授，目前只是知道會現場公布題目進行辯論稿寫作，具體需要不要口語測試還不知道。”

陳然認真地點頭道：“我會好好準備的。”無論是上輩子還在現在，陳然都認為學習英語不單單只是考背，更加應該開口說話，因此一直鍛煉自己的口語能力，但是自己對英語的詞匯量在這段時間的惡補下有了提升，但說到臨場寫作，陳然還是感覺有點頭大。

咬咬牙，陳然想到，拼了，拿出當年考四、六級的精神氣，陳然順著在期中考試的復習周中，狠狠地惡補了早已忘卻的寫作用短語和鏈接詞匯。

甚至在參加其中考試時，陳然都在英語小作文的部分秀了一把學習成果，結果就是陳然英語拿了100分，還因著一手清晰的英文字體被老師把卷子復印了掛在教室作為樣品展覽。

期中考試，陳然與班長高天志又雙雙獲得了年級第一，不同的是，這次兩個人語數英三科各只扣了一分，李嘉杰也以被總分扣兩分的成績排在了年級第二，這次期中考成績實實在在地讓陳然的班主任在校領導面前長了一把臉。

班長的成績倒是與陳然記憶中的一樣，但就是一直害羞內向的李嘉杰突飛猛進，陳然還好奇地問李嘉杰個中原因，只聽李嘉杰糯糯地道：“我就是向陳然你學習一樣用功而已。”