寧云軒一臉麻木的看著六樓“錯(cuò)綜繽紛”的教室，只見眼前教室的門牌號(hào)從左到右依次顯示“2201、2202、2207、2215、2222……”

“我……我靠，這……這是讓我找規(guī)律？難道想讓我做數(shù)學(xué)題不成？”

寧云軒看著教室門框上的號(hào)碼一陣無(wú)語(yǔ)，無(wú)論是號(hào)碼增加還是減少寧云軒都能接受，哪怕是單數(shù)增加偶數(shù)減少他也能接受，但是這毫無(wú)規(guī)律可言算怎么回事？

“喂，你是來(lái)面試的嗎？”

這時(shí)...