后母星，華夏聯邦，神都，龍騰高階學院，一所教室內。

任何時代的教室都是這樣的，一個老師一群學生。任何時代都有一些無聊的課程，而現在剛好就是一門無聊的課程。幸好教室內的幾十個學生還算有素質，并沒有過分的喧嘩，一些同學在睡覺，一些女孩更愛看鏡子，幾個格外調皮的男生在玩著小把戲。

優等生易行，穿著寬松的黑色學士校服，黑頭發黑眼睛證明他有著濃濃的華夏血統，皮膚卻比一般的華夏人要白些。他的眼睛略小，幸好他的五官和臉都顯得頗“精致”。笑起來的時候嘴角自然翹起，眼睛會瞇起來，給人很溫馨的感覺。

然而此時易行也沒有關注課上內容，他在看著一本《星元紀年》歷史教科書，畢竟這門課程就要結業了，他想要在這門課上得一個A+,就跟他所有的理論課成績一樣都是A+。

“星元2000年，人類聯盟形成，華夏聯邦、美科聯邦和蘇戰聯邦總統以及眾多中小聯邦總統共同在后母星首都‘和平之都’宣誓，以‘永不開戰’為人類活動的最高準則。”

“這句話的題點應該是‘2000’、‘和平之都’、‘永不開戰’協議，像三大聯邦這種應該不會出，畢竟大家都知道。”

“從星元2200年到2900年，人類聯盟已經成功在8個星球開展了星際移民計劃，涉及的總人口數為……”

“愛因斯坦教授，這道題易行肯定會！”一個討厭的聲音響起，讓易行的思緒從歷史書中退出。

又是特瑞特！這個高能的差生，總是抓住每個機會讓易行難堪！

易行站起身，略帶歉意地說：“抱歉，愛因斯坦教授，您剛才的問題我沒有聽清。”

眼前講課的教授叫作愛因斯坦，他繼承了其祖先的絕高智商，并且在這個超能者的時代將其發揚光大。有資料表明幾萬年前人類杰出的高智商代表者愛因斯坦的智商可能達到當時人類的2倍，也有保守一說為1.5倍。但是在超能人類的平均智商遠超地球文明時代的今天，愛因斯坦博士的智商是超能人類平均智商的十倍。

愛因斯坦教授如今才一百三十余歲，對于超能人類普遍二百歲以上的壽命來看遠遠沒到老的地步，可是他卻似乎是其祖先的瘋狂fans。大大的腦殼，把自己頭發弄得很凌亂然后全部染白，當然小胡子也不能幸免，不過胡子總是長得太快，所以白色的小胡子下面已經隱現黑色的胡須了。雖然他的外表很嚴謹，但其實人很隨和，甚至有時非常幽默。這也是學生們在他的課程上可以“放肆”的原因。

“呵呵呵呵，易行同學不必緊張，其實你根本沒有聽我的問題吧。我自己也知道《星元基礎知識》這門課程的無聊，它包含的太多，而且沒有考試評定，很多的基礎知識大家都知道了，雖然也有很多大家不知道的，但是那些知識或許大家一輩子也用不到，所以我從來不介意你們在我課堂上的認真程度。不過還是非常感謝你剛才善意的謊言，呵呵呵呵。”愛因斯坦教授總喜歡說話時“呵呵呵呵”地發笑，配合他嚴謹的樣子，總讓人感覺有點滑稽，不過見多了也就習慣了。

愛因斯坦教授繼續說道：“呵呵呵呵，這個問題會給你一個課外學分加成，你愿意回答么，易行同學。”

易行回答道：“當然了教授，您知道，我是不會放過任何一個可能得到的學分的。”

“呵呵呵呵，那這個學分你應該是能夠拿到了，問題很簡單，請簡述一下目前超能力劃分的等級制度，以及每個等級間的區分。”愛因斯坦教授問道。

“等級……”易行沉吟了一下，表情有些不快。

“怎么了，易行同學，不想回答這個問題么？”愛因斯坦教授也看出了易行的情緒有些不好了。

“沒有教授，還是那句話，我不會放過任何一個可能拿到的學分。”易行馬上振奮精神。

“切，裝，拿了學分也是低能。”特瑞特小聲插嘴道。絲毫不在乎這種行為是否讓很多人反感。

易行對特瑞特的反感已經到了足以對其當作空氣的地步了，想了一想回答道：“目前能力等級劃分制度從低到高主要分為D、C、B、A、S以及超S等級。”

“D等級的超能力對于生產生活以及戰爭幾乎沒什么作用，比如科波菲爾的把手指變成手電筒的輔助能力，或許在特定情況下會有奇效，但是普遍的情況下，這真的是一個無用的D級能力。”易行與自己的好友開玩笑道。

“嗨，我可是要當魔術師的男人！這個能力對我來說就是神技。”說話的是一個帥氣的金發男子，說完了他還把自己修長的食指伸出來，那手指竟然緩緩變形，宛如機器組裝般，一會兒就變成了一個精致的金屬手電筒，而手電筒發出雖然微弱但是很絢麗的燈光。惹得周圍的學生一片叫好，一些女同學更是被科波菲爾英俊的相貌和魔術般的特技迷的神魂顛倒。

易行繼續說道：“C等級的超能力對于生產和生活就很有作用了，對于戰爭的作用就很小了。還有一種量化的說法，所有的能力只要達到正常人訓練后的1.5到2倍的都算是C等級能力，包括速度、力量等等，比如一個人的力量達到一些專業舉重運動員的兩倍就算是C級能力，一個人的速度達到一些專業快跑運動員的兩倍也算是C級能力。據我所知教授的祖先愛因斯坦的智商達到了當時人類的1.5-2倍范圍，但是他卻用C級能力改變了一場世界大戰的走勢，這真是不可思議。”

“呵呵呵呵，其實也沒什么不可思議的，如果僅僅是做做數學題他肯定無法改變那個世界，智慧本身就是個很神奇的東西，用對了地方，所產生的作用無法想像。雖然在他那個時代沒有公認的超能力的說法，但是不得不說即便是C級能力在那個時代能超越的幾乎也是寥寥無幾，所以能與之在同領域對抗的人很少，也難怪最終他能取得巨大的成功。易行同學請繼續，呵呵呵呵。”愛因斯坦教授對于談及自己的祖先事跡總是興致盎然。

“B等級的能力對于生產生活和戰斗就都很有作用了，有種量化的說法，所有的能力只要達到正常人訓練后的三倍到六倍就算是B級別能力了，當然一些的變形能力，超人的目力，還有一些初始的元素能力都算是B等級能力，比如庫克的火球術，在戰斗中就非常有用了。”

一個大胖子接話道：“我的夢想可是當個出色的廚師！戰斗什么的還是算了吧，火球術烤牛排，我一定會成為最偉大的廚師之一！”說完了也不知從哪拿出一個平底鍋，直接拿出一塊牛排放在里面，左手拿著鍋，右手釋放出火焰，在平底鍋下灼燒，不一會兒肉香已經散發出來。

愛因斯坦教授說道：“呵呵呵呵，庫克同學，如果你非要在課堂上烹飪的話，你的牛排必須有我一份。”

大胖子庫克很心疼地又拿出一塊牛排放在平底鍋中。

“至于A等級能力……”A等級能力，是易行這個優等生心中的痛。

不過他很快振奮心情繼續說道：“A等級能力不僅在生產生活，乃至在戰斗中都能發揮極其大的作用，有一量化的說法是所有的能力只要達到正常人訓練后的十倍到二十倍就算是A級別能力了，當然一些很強的元素能力、切割能力、很強的變化、局部武器強化能力都算是A級別能力了。”

特瑞特也不用易行介紹，自顧自地說道：“比如我的毀滅之手。”他整個右手手臂忽然變形，變成了一種能量槍械。

“只需要一槍，十個你也瞬間毀滅了。”說著特瑞特還把槍口對著易行晃了晃。

“呵呵呵呵，特瑞特同學，你在公共場合炫耀A級別能力，雖然并沒有真正釋放，但是也觸犯了相關規定，我可是會把這個記錄在案的，勸你快點收回去，不然學院警衛把你帶走了就不好了。”愛因斯坦教授管教這種調皮的青年還是有一套的。

特瑞特的氣焰一下子囂張不起來了，把槍口對準了自己的腦袋，然后恢復為一個拳頭，肘部抵著桌子，拳頭拄著腦袋。

易行倒是也喜歡看到特瑞特吃癟，繼續說道：“A級別能力已經是極其罕見的了，A級別能力分為兩種，一種是可提升的，比如力量、速度、元素等能力靠一定的方法訓練，或者得到意外的機遇是可能突破到S級別甚至超S級別的。當然還有一類能力是無法提升的，其中以固定傷害的槍械類、變形類、強化類的能力為代表，這種能力雖然也能提升到一定的程度，但是很難提升到S級。”這話顯然讓特瑞特更加不開心，他的能力雖然不錯，但是剛好屬于無法再突破提升的能力。

“至于罕見的A級能力以上則是更加罕見的S級能力，幾乎每個S級能力者都是一個聯邦的戰略資源。”

提到了S級能力，所有的同學興趣都高了起來……