不恥下問

答案

孔子是我國春秋戰國時期偉大的思想家、哲學家、教育家，儒家學派的創始人。人們將孔子奉為圣人，認為他是最有學問的人，但是孔子卻認為，無論什么人，包括他自己，都不是生下來就有學問的。

有一次，孔子去太廟參加魯國國君祭祖的典禮。他一來到太廟，就不停地向人詢問，幾乎每件事都問到了。看到這樣的情景，有人譏笑道：“誰說孔子懂得禮儀？來到太廟后他什么事情都要詢問。”孔子聽到這樣的議論后說：“對于不知道的事情，問個明白，這正是我要求知禮的表現啊！”

那時，衛國有個叫孔圉的人，聰明好學，待人又十分謙虛，深受人們的喜愛和尊重。孔圉死后，衛國國君賜給他一個“文公”的稱號，鼓勵后人學習和發揚他虛心好學的精神。孔子的學生子貢對此很不服氣，跑去問孔子：“孔圉也有不足的地方，他憑什么能被稱為‘文’呢？”

孔子只回答了一句話：“敏而好學，不恥下問，是謂‘文’也。”這句話意思是，孔圉勤奮好學，對于自己不明白的事情，他會向比自己職位低、學問比自己差的人請教，而且不認為這是一種恥辱，所以他非常適合“文”這個稱號。

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成語釋義

[不恥下問] 不恥：不以……為恥。不以向比自己學識差的或地位低的人 請教為恥。

[問心無愧] 問心：問自己。叩問自己的內心，沒有任何愧疚。

[當機立斷] 當機：面對時機。形容事情到了緊要關頭，要果斷做出決斷。

[交相輝映] 各種光亮、色彩互相映射、照耀。

[應運而生] 應：順應。原指順應天命而產生或出現。現指適應事物的客 觀發展需求而產生。

[近在咫尺]咫：漢代長度單位，周制八寸。形容距離非常近。

[尺短寸長] 尺比寸長，但用在更長的地方則顯得短；寸比尺子短，但用在更短的地方則顯得長。比喻人或事物各有各的長處和短處。 也作“寸長尺短”。

[勤能補拙] 勤奮努力能夠彌補自己的笨拙劣勢。

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向 人 請 教 —— 不 恥 下（　）

各 有 長 短 處 —— 尺 短 （　）長

彌 補 劣 勢 —— 勤 能 補 （　）

距 離 很 近 —— 近 在 （　）尺

互 相 照 耀 —— 交 相 輝 （　）

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