圖書(shū)館大這一點(diǎn)是讓秋葉很開(kāi)心的，但是那么多放在足足有四五米高的書(shū)架上的書(shū)是讓秋葉十分苦惱。

“怎么了？主人？”

“嗯，你們這里沒(méi)有什么扶梯之類的嗎？”秋葉問(wèn)。

“扶梯？要那東西做什么？”琴萌好奇的問(wèn)道。

“呃，那你們想要拿架子上夠不到的書(shū)怎么辦？”

“用魔法啊，只要控制魔法元素代替手去拿上面夠不到的書(shū)就好了，這種簡(jiǎn)單的事情連魔法學(xué)徒都可以輕易做到。”琴萌笑著解釋。

“……”輕易，為什么要這么簡(jiǎn)單的說(shuō)出來(lái)，你難道不知道這話對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種多么大的打擊嗎？可惡的女仆！秋葉眼含淚水的望向遠(yuǎn)方。

琴萌看到秋葉一副倍受打擊的樣子，瞪大眼睛驚訝的望著秋葉，猶豫的道：“主人，你不會(huì)是……”

“我會(huì)！我當(dāng)然會(huì)，只是看看你知不知道嘛。”秋葉猛的打斷琴萌的話，一打響指，水元素出動(dòng)。啪，架子上最高的一本書(shū)從書(shū)架眾多書(shū)籍中飛出，懸在秋葉的頭頂。

咔！書(shū)籍變成了冰塊，吧唧一下砸在秋葉的頭頂，然后落在地上。

琴萌強(qiáng)忍著笑意彎腰幫助秋葉撿起那個(gè)已經(jīng)變成冰塊的書(shū)籍，停頓了好一會(huì)，直到臉上的表情能夠勉強(qiáng)控制住的時(shí)候才直起身來(lái)遞給秋葉。

秋葉機(jī)械式的接過(guò)被水元素凍起來(lái)的書(shū)，干笑兩聲道：“哈哈，是不是很搞笑？我其實(shí)很具有演喜劇的天賦的。”

琴萌點(diǎn)點(diǎn)頭，別過(guò)頭不忍心在看秋葉偷偷的用拳頭砸冰塊的樣子，她怕在這樣下去自己遲早會(huì)被笑給憋死。

秋葉拿拳頭砸了半天，這書(shū)外面的冰硬是敲不開(kāi)，最后只好用火元素將其烤化了。

“我們?nèi)e的地方看看。”秋葉尷尬的將這本書(shū)隨意的放在能夠夠到的地方，轉(zhuǎn)身向別處走去，憋笑的女仆在后面小跑跟著。

剛才實(shí)在是糗大了，秋葉也不好意思再叫琴萌幫自己翻譯書(shū)籍的名稱了，逛了半天，秋葉一邊四處張望，一邊隨手伸向一本書(shū)籍，只是為了掩飾自己亂逛而隨便拿的，但是在觸碰到書(shū)本之前，卻碰到了一只柔軟的小手。

這只手很小、很潔白，與自己的手比起來(lái)，感覺(jué)眼前這只手實(shí)在是太可愛(ài)了。

“……”

“如果你不介意的話，可否放開(kāi)？”冰冷聲音傳來(lái)，秋葉感覺(jué)比剛才摸到冰塊還要冷，渾身打了個(gè)寒顫，抬頭望去，小手的主人卻是一面帶寒霜，和自己差不多大的女子。

女子的容貌秋葉沒(méi)有細(xì)看，因?yàn)榕拥难凵褚呀?jīng)吸引了秋葉全部的注意力，冰冷、孤傲、似乎感情全被女子隱藏起來(lái)了，即使小手被一名陌生的男人抓在手中，女子的眼睛里也沒(méi)有一絲羞澀之意。

回過(guò)神，秋葉連忙放開(kāi)了女子的手，這時(shí)候才注意到，因?yàn)樽约汉退瑫r(shí)想要拿一本書(shū)，才會(huì)發(fā)生這樣的事情。

“對(duì)不起，對(duì)不起，我剛才走神了，不是故意的。”秋葉連忙道歉。

女子抽出那本書(shū)，翻開(kāi)第一頁(yè)走開(kāi)了。

“她是誰(shuí)？好像很狂的樣子啊？”秋葉捏著下巴望著女子的背影問(wèn)自己的小女仆。

“咦？主人你不知道嗎？她叫秦思雨，在學(xué)院里是出了名的冰山美人。”小女仆回答道。

“美人？”

聽(tīng)到秋葉發(fā)出疑惑的聲音，琴萌不懷好意的捅了捅秋葉的胳膊道：“主人你不要裝了，剛才明明看人家都看的入迷了，手還不舍得放開(kāi)呢。”

“……”秋葉沒(méi)有理會(huì)琴萌的戲弄，而是望著那女子的背影沉思，直到女子的背影在下個(gè)拐角處消失。

那種眼神很冰冷只是為了防人的，而孤獨(dú)確實(shí)發(fā)自內(nèi)心的，這個(gè)女子一定有什么故事。

秋葉敢確信！因?yàn)槟茄凵窈妥约旱谝淮翁与x孤兒院是一模一樣的！孤獨(dú)，冷漠。

“主人，主人！”

秋葉在琴萌的喊聲中回過(guò)神來(lái)。

“哦，我，我們繼續(xù)。”

回到家，秋葉坐在房間內(nèi)的書(shū)桌前，桌子上放著兩本書(shū)，一本是《關(guān)于魔法的基本原理論》，另一本是《組合魔法》。

“主人，馬上要吃飯了哦。”門外傳來(lái)琴萌的喊話。

“哦，過(guò)一會(huì)就去。”秋葉應(yīng)道，這一瞬間秋葉有一絲家的感覺(jué)。

帶著一絲小小的喜悅，秋葉先翻開(kāi)了《關(guān)于魔法的基本原理論》，想要學(xué)習(xí)組合魔法，就必須先要知道魔法的基本原理，這和做所有事情都是一樣的，從最基本的開(kāi)始學(xué)習(xí)，才能夠?qū)W會(huì)高等級(jí)的東西。

秋葉帶上眼鏡，一目十行的掃完了第一頁(yè)，很是認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭，專注的模樣如果被蕭雪看見(jiàn)了一定會(huì)大吃一驚。

第二頁(yè)秋葉也是一目十行，憑借著超強(qiáng)的記憶力與理解能力，秋葉嘴角揚(yáng)起一絲自信的微笑。

啪，手中的書(shū)被秋葉隨意的丟到床上，站起來(lái)嘀咕一句：“果然一個(gè)字也看不懂。”

“……”

秋葉一邊嘟囔著，一邊走進(jìn)客廳。

“葉，有沒(méi)有想雪姐啊？”

蕭雪笑著撲過(guò)來(lái)?yè)ё∏锶~，溫柔的將他的腦袋按入自己的懷中。

“唔，有。”秋葉在蕭雪的懷中掙扎，有的時(shí)候女孩子某些部位發(fā)育的太好了也是一種罪過(guò)啊。

蕭雪滿意的放開(kāi)秋葉，回到桌邊做好，看著琴萌將晚上的飯菜端上桌。

“主人你們慢慢吃。”琴萌微微彎腰。

“一起來(lái)吧，不用顧慮。”秋葉招招手手。

“這，不太好吧。”琴萌猶豫的道。

蕭雪站起來(lái)將琴萌按到椅子上，柔聲說(shuō)：“有什么不好的，我們相當(dāng)于一家人，不必有什么上下之分。”

琴萌感動(dòng)的說(shuō)了聲謝謝，又起身為蕭雪和秋葉倒上紅葡萄酒，然后才坐下來(lái)。

“雪姐，你每天都在哪里上課啊？”秋葉一邊隨意的往口中送了些菜，一邊問(wèn)道。

“在武技班啊。”蕭雪回答。

“什么？你和那些戰(zhàn)士一起訓(xùn)練？”秋葉猛的站起來(lái)大聲叫道，臉上充滿了嫉妒。

“他們，沒(méi)對(duì)你動(dòng)手動(dòng)腳吧？”

蕭雪笑著瞪了秋葉一眼，嗔道：“你說(shuō)什么呢，我只是在武技班旁邊上課而已，是劉妍老師親自帶我上課呢，不是和武技班一起上課。”

秋葉松了口氣，重新坐下來(lái)道：“那就好。”

“主人，你不用這么擔(dān)心，在皇家魔武學(xué)院里還沒(méi)有誰(shuí)敢找你和蕭雪小姐的麻煩，你們可是有校長(zhǎng)大人罩著的呢。”琴萌安慰道。

秋葉點(diǎn)點(diǎn)頭，看著蕭雪的眼睛認(rèn)真的道：“雪姐，如果有人欺負(fù)你或者煩你你一定跟我說(shuō)啊。”

“放心啦，雪姐也不是一點(diǎn)自保能力都沒(méi)有，再說(shuō)還有劉妍老師保護(hù)我呢。”

“哦，那我就放心了。”

蕭雪雖然這么說(shuō)，但是眼中一絲擔(dān)憂之色卻沒(méi)有被秋葉與琴萌看見(jiàn)。

晚上吃完飯秋葉就拉著琴萌去了自己的房間，中途蕭雪一直用疑惑的眼神看著，直到秋葉到門口的時(shí)候才小聲問(wèn)道：“葉，你不會(huì)是想和這個(gè)女仆做什么吧？”

秋葉差點(diǎn)撞到?jīng)]有完全打開(kāi)的房門上去了，琴萌臉上也是一陣羞紅。

“沒(méi)有，我只是想要琴萌教我一些關(guān)于這個(gè)世界的知識(shí)。”秋葉可不想將自己不認(rèn)識(shí)字說(shuō)出來(lái)，雖然蕭雪一定能夠理解，但是說(shuō)自己不識(shí)字還是有些害臊的。

“嘻嘻，我就是隨便說(shuō)說(shuō)，放心吧，即便你想做什么我也會(huì)支持的，畢竟葉已經(jīng)長(zhǎng)大了嘛。”蕭雪調(diào)皮的對(duì)著秋葉眨眨眼。

秋葉無(wú)奈的搖搖頭，自己這個(gè)雪姐還真是將自己當(dāng)做小孩子，自己明明只比她小一歲，而且現(xiàn)在自己的身高已經(jīng)超過(guò)她了。

難道雪姐要一直當(dāng)自己是長(zhǎng)不大的孩子嗎？

進(jìn)入房間后，秋葉讓琴萌將《關(guān)于魔法的基本原理論》和《組合魔法》念給自己聽(tīng)。

“主人，這書(shū)琴萌完全看不懂呢。”

“沒(méi)關(guān)系，你只要照著念就好了。”秋葉一邊拿出筆記本和紙，一邊說(shuō)道。

琴萌點(diǎn)點(diǎn)頭，翻開(kāi)了第一本書(shū)，念了起來(lái)，而秋葉也認(rèn)真的做起筆記。

“魔法，是魔法師通過(guò)將體內(nèi)的魔法元素釋放，與空氣中的魔法元素產(chǎn)生共鳴、組合而產(chǎn)生出來(lái)的。魔力越高，輸入進(jìn)一個(gè)魔法的魔力越多，這個(gè)魔法的威力也越強(qiáng)，但這種理論僅僅限于低等級(jí)魔法，高等級(jí)魔法因?yàn)殡y以控制，所以很難輸入更多魔力，如果強(qiáng)行輸入，魔法師可能遭受魔法反噬……”

第一本書(shū)琴萌念了三個(gè)鐘頭，秋葉做了兩個(gè)筆記本的筆記。

時(shí)間已經(jīng)到了十二點(diǎn)，但是秋葉依然沒(méi)有作罷的打算，琴萌也沒(méi)有抱怨接著拿起第二本書(shū)開(kāi)始念。

“組合魔法，是將兩種或者兩種以上的不同系魔法組合，變異成另一種新的魔法。這種魔法的威力強(qiáng)大，大多數(shù)都擁有很驚人的爆發(fā)力，但缺點(diǎn)是必須有兩種或兩種以上不同屬性的魔法師一起施展才可成功……”

當(dāng)?shù)诙緯?shū)念完后，秋葉做了足足三本筆記，他似乎找到了自己的優(yōu)勢(shì)。組合魔法，那不是為自己量身定做的嘛，自己是全系魔法師，施展組合魔法不需要?jiǎng)e人，自己一個(gè)人就可以做到了。

“主人，還有什么事情嗎？”小女仆眼睛有些睜不開(kāi)了，站起來(lái)微微搖晃著問(wèn)道。

“沒(méi)有了，辛苦你了琴萌，謝謝你。”秋葉感激的說(shuō)道。

琴萌搖搖頭，迷迷糊糊的邊打哈切邊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，主人，我先回去睡了。”

“嗯，晚安。”

目送琴萌走出房間，秋葉立刻施展出火球與冰刃。

“轟！”

“……”果然，組合魔法確實(shí)很難。

秋葉一邊洗澡一邊思考，最終想通了為什么自己不能將火球與冰刃合為另一種魔法，那是因?yàn)樽约簩?duì)魔法的細(xì)微操縱太不熟練了。

如果校長(zhǎng)大人知道秋葉想法的話，一定會(huì)夸秋葉是個(gè)天才的，因?yàn)榧?xì)微操作是高級(jí)魔法師才會(huì)注意到的，而秋葉才勉勉強(qiáng)強(qiáng)算上個(gè)魔法學(xué)徒就已經(jīng)領(lǐng)悟到了這一層，不得不說(shuō)是個(gè)天才。

其實(shí)很多成名的魔法師都會(huì)注重這一點(diǎn)，細(xì)微操縱！

細(xì)微操縱不管對(duì)于低級(jí)魔法還是高級(jí)魔法都是很重要的，一個(gè)魔法師對(duì)于細(xì)微操縱越是精通，那么便可以發(fā)揮出一個(gè)魔法的全部威力。

打個(gè)比方：一個(gè)魔力非常深厚的魔法師和一個(gè)魔力一般但卻對(duì)細(xì)微操縱很精通的魔法師，同樣施展一個(gè)小火球，魔力深厚的魔法師可以將這小火球的威力提升到極限，而對(duì)細(xì)微操縱精通的魔法師卻能夠改變小火球的攻擊方向甚至變換小火球的形態(tài)，兩者對(duì)決誰(shuí)贏得可能性大？

不用說(shuō)，對(duì)細(xì)微操縱精通的魔法師贏得可能性大，因?yàn)樗踔聊軌蛲ㄟ^(guò)細(xì)微操縱讓小火球偷偷跑到另一個(gè)魔法師的背后去攻擊，而魔力深厚的那個(gè)魔法師正面施展的小火球卻很容易被躲開(kāi)。

這便是細(xì)微操縱的強(qiáng)大之處。

秋葉雙眼冒光，他終于知道自己該從何處入手了。

細(xì)微操縱！這個(gè)比什么都強(qiáng)大！