第3章 高中時代(4)
- 青春少年紀
- 星夜源
- 3451字
- 2020-10-27 02:10:00
匆匆忙忙的跑出了宿舍,匆匆忙忙的跑進了教室,匆匆忙忙的發現預備鈴響了。
匆匆忙忙的準備坐下,卻發現忘記座位在哪了?
尷尬,好尷尬。
也不能怪他,十年的時間,早已讓他高中的記憶,有多少磨損多少了。
沒法子,找不到座位,但是課還是要上,好在還有高通在。
隨便編了個過得去的理由,套了下高通的話,得知自己的座位在第四排行列,這才淡定的回到座位上。
拿出課本,好像忘了今天上什么課了,周幾還不知道,尷尬的要死,季飛真想選擇狗帶。不過今天終究是新開始的第一天,萬事從頭來,慢慢適應就好了,畢竟前世除了大學四年外,他步入社會工作也已有五六年的時間了,學校的生活早已不適合他。如今又要從頭學習,不太適應很正常,而他接下來要做的就是讓自己盡快適應下來,畢竟現在的他是個學生,不是個社會人士。
為了穩定略顯緊張的情緒,季飛深深吸了口氣,呼出,平定了下心神,準備等待上課老師的到來,卻發現門口又匆匆進來一道身影。
季飛隨便瞄了一眼,不用猜也知道他是誰。
不過現在是上課時間,他也不方便去打招呼。
沒過幾分鐘,隨著“叮叮叮”第二遍上課鈴聲響起,很快一位帶著眼鏡,穿著粉色羽絨服,身高一米六的女老師走了進來,她的懷里還抱著一本書,ENGLINS,是英語課。
這位女英語老師,季飛認識,只不過離開學校的時間有點長,因為學英語的時候模棱兩可,不大上心,所以平時跟這位英語老師交流的不多,故印象有點模糊。
不過季飛還依稀記得她姓費,跟他母親一個姓,至于全名叫什么,還真不記得了。
費老師一進來,一個身材高挑,扎著馬尾,小麥色皮膚的女生立刻用英語喊道:“stand up”
然后所有全班所有同學,包括季飛自己也站了起來喊道:“goodmorning teacher”
費老師看了下眾人,點了點頭。
“sitdown,please”
這句季飛自然懂,是坐下的意思。
費老師看著大家都坐下了,才翻開課本講起課來。
說實話,他對英語不感冒,前世的時候,不論高中還是大學,英語除了期末考試,升學考試,為了不拉整體科目的分,臨時抱馬腳,達到了及格線外,平常模擬的時候都是不及格的。比如一些英語文章選項的題目,看不太懂,都是瞎填的,反正ABCD四個選項總有一個答案正確,不過這種幾率太小了。
畢竟不是大中華的語言,學習來腦殼疼。
不過現在,他要好好去學,英語雖是他不擅長的科目,但是卻不能不學,前世的時候會英語的人總比不會英語的人多優勢,畢竟多會一門語言就會多一門出路,就算暫時用不上以后也能用的上。
國家既然安排了這門科目,總歸是有用處的,不然學來干嘛,這就像前世考駕照,明明沒車,為什么還要考,不就是為了以備不時之需嗎?同理,學好了英語,門路廣點,視界也能開闊點,畢竟眼光要放長遠點嗎?
今天費老師講的是一篇文章,百萬英鎊,是美國作家馬克吐溫創作的一部中短篇小說。講述了一個窮困潦倒的辦事員美國小伙子亨利·亞當斯在倫敦的一次奇遇。
倫敦的兩位富翁兄弟打賭,把一張無法兌現的百萬大鈔借給亨利,看他在一個月內如何收場。一個月的期限到了,亨利不僅沒有餓死或被捕,反倒成了富翁,并且贏得了一位漂亮小姐的芳心。文章以其略帶夸張的藝術手法再現大師小說中諷刺與幽默,揭露了20世紀初英國社會的拜金主義思想。
這篇文章還有同名的電影,前世的時候,費老師還給他們簡單放了這部電影看了下,很有深刻的意義。
今天講的是第一段,先是費老師用英語讀了一遍,大家跟著讀,讀了兩三遍后,接著就開始單獨找人去讀。老師主動點名,自己覺得讀熟了,也可以毛遂自薦站起來讀。
沒有人主動,費老師就直接點名了,點了四五個人,腦袋還有點迷糊,雖然對這四五個同學的模樣熟悉,但一時半會卻叫不出他們的名字。
文章讀完,費老師就開始逐句翻譯內容,遇到重點的單詞也會注重講解。
講臺底下,季飛看著書本,連連打了兩個哈欠,狀態欠佳。
也難怪,誰叫他昨晚睡得太遲,導致睡眠不足,提不起精神呢。
很快,季飛就經不住困意睡了過去。
不知道是過了五分鐘還是十分鐘,半睡半醒間他聽到有人在喊他的名字,聲音有點綿柔,好像是費老師的聲音,他立馬打了個機靈,望向了講臺,正看到費老師用意味深長的眼光看著他,周圍的同學也在竊竊私語。
沒錯了,應該是費老師在叫他,于是他趕緊站了起來,并小聲問道:“費老師,您叫我。”
“yeah,季飛同學,請你閱讀下面一句,并簡單把他翻譯出來。”費老師用有些卷舌的聲音說道,可能是長久教英語,說話無形中形成習慣了。
下一句是哪一句呀,季飛腦殼子疼,剛才打瞌睡,他根本沒仔細聽,他想尋找外援,可惜左看看右看看,大家都在盯著他,這讓他反而不好意思了。
無奈,季飛只好坦白從寬,乖乖認錯。
“費老師,不好意思,剛才我在打瞌睡,沒認真聽課請您見諒。”
季飛這話一完,立馬吸引了一大群異樣的目光。
好像都在說,哥們你牛,打瞌睡還能理直氣壯的說出來,就服你。
季飛只能苦笑,他是對人不對事,費老師性子隨和,只要肯認錯,她就不會深究,他也是摸準了費老師的這點,才敢這樣說;要是換成個性冷漠,固執己見的政治老師,打死他都不會承認,要不然就光那一大堆對不起父母的辛勞,對不起學校的培養的人生大道理都能把他煩死。
“知錯能改是好事,季飛同學希望你下次注意,不要在課堂上打瞌睡了。”費老師提醒道。
“知道了,下次一定注意。”季飛笑著保證。
“嗯嗯,請坐下吧。”
費老師點了點頭,就是這樣隨和的性子,對待學生除了認真負責外,在為人處事方面,只要沒有大錯,總是高高舉起輕輕放下,所以班里的學生很喜歡她,也很尊敬她。
四十五分鐘的英語課很快結束了,季飛松了口氣,全身也松垮了下來,一瞬間就像全部的力氣被抽光了一樣。
他趴在桌子上不想動,這才第一天,他就感覺責任悠長。
他很想這樣一直懶惰安逸下去,可是他的內心深處某道聲音卻在不斷提醒他,這點小事就把你為難住了,還算是個男人嗎,打起精神來,時間還長,青春依在,命運就掌握在自己的手中,想要改變就用心去做吧。
是啊,都是重活一世的人了,還在給自己找理由,還真不如找一堵墻撞死,免得給自己抹黑,不過現在真困,小瞇一會應該沒關系吧。
說瞇就瞇,季飛正要瞇一下。
“季飛,你身體好點了沒。”
突然,一個女生輕柔的聲音在他耳邊響起。
“謝謝關心,我身體好多了。”
季飛睜開了眼睛,才發現是梁青青,那個前世他沒追上的女孩。
此時的梁青青還有點稚嫩,身材也有點瘦,但那張愛笑的瓜子臉掛滿了青春的洋溢氣息,這個時候的他們都還很年輕,還很有活力。
雖然這個時候的梁青青剛轉學過來時間不長,交流的也不多,但她卻恰恰坐在季飛的前排,近水樓臺,之間有說話的機會的。英語課的時候沒太注意,現在一看才知道。
季飛沒有尷尬,反而一臉坦然的看著梁青青,雖然前世的事鬧得不愉快,而現在的他們才剛認識,僅限于同學關系。
“昨天晚自習,你都說胡話了,要不是古老師及時發現,后果真的不敢想象呢。”梁青青微笑著說道他感冒發糊涂的囧事。
“你可得好好感謝古老師啊。”又提醒他。
“是的,是的得好好感謝古老師。”季飛點頭,即便梁青青不說這事,他也要好好感謝古老師的,做人不能忘本。
“嗯,這就對了。”梁青青笑著,很開心。
后面兩人就這樣有一句沒一句聊著,氣氛略顯尷尬。
好像這尷尬的氣氛也沒維持多久,上課鈴又及時的響了。
這一節是生物課。
生物老師是一位戴眼鏡是三十余歲的女老師,姓陳。
第二堂課課間是大休息段,二十幾分鐘,剛一下課,廣播體操熟悉的音樂旋律響起,接著所有班級的學生就開始到操場集合排隊做操。
排隊完成,深藏在記憶力,那熟悉的廣播聲響起。
“第七套廣播體操現在開始”
“原地踏步走”
“一二三四”
......
做操用掉了一半的時間,解散后去廁所方便一下回來沒兩分鐘又要開始迎接下節課了。
高中生活就是這樣有規律和節奏,會享受的人覺得高中生活是充實的愉快的,不會享受的人則會覺得時間過的太慢,每分每秒都是煎熬。
高中三年,除去節假日和補課,滿打滿算也就600天左右,說長也不長,說短也不短,但卻承載在著我們一生中美好的時光。
都說上大學改變命運,殊不知我們的未來卻已在高中預知了。
這是一個重要的命運轉折點,把握好他,一飛沖天,把握不好,就可能一蹶不振,墮落凡塵,萬劫不復,這樣說可能有點夸大其詞,但卻是事實,容不得不重視。
所以季飛能做的就是在這短暫而美好的時光,不斷的學習,不斷的充實自己,同時也要學會放開與接受。
放開自我,接受一切。
就比如古老師叫他去辦公室一趟,他就坦然接受了。
本以為是大事,去發現除了給他講解課堂提問他不懂得那題外,就是讓他按時吃藥,注意身體。
面對古老師無微不至的關懷,深知古老師良苦用心的季飛同學自然是欣然接受。
好不容易到了中午想去好好補個覺,卻被另兩位叫上了,說是一起去吃個飯,盛意難卻,季飛只能暫時壓抑住困意,去陪他們吃飯。