這個學期，我和媽媽都請了七天的假，又要把心收回來放在上課中。我進入教室的那一刻，讓我百感交集；同學看見我有不同的看法。有些同學說這幾天我一直坐著媽媽的自行車出去瞎晃蕩很氣派，有些人得知我的情況之后，對我更加關心。

老師一直以來都是十分關心我的，聽說我病好了回來上課老師十分高興。我與老師的感情一直以來都是很不錯的，老師在我入學前來過我們家所以我對老師還是感情挺深的。剛剛返回學校的日子里，我的心情可以用百感交集一詞來形容。上課老是無精打采，回不過神兒，但是內心又很想聽老師講課。那幾天我特別害怕老師，因為當時如果上課開小差是要被罰站的，在老師的眼里，我是很老實的，出來不惹老師省區，而且每次與老師見面總會打招呼叫：“老師好！”

說句實在話，今天老師上課的內容并不是很難可是，去哦卻出現了從我進入這個學校到現在都沒有出現過的情況——上課打瞌睡。老師很好，知道我剛剛大病一場返校，身體不舒服想睡覺也是正?，F象，不足為奇。可我卻很難受，因為這種現象在我后面的學習生活中出現過不止一次。不知道是什么心情，在外面十分想念校園的生活，做夢都想回學校上課，但是在上課的過程中老是走神，心神不定。除非聽那節課老師講課水平很高，能讓我聽到入迷的程度。到最后，上課的時間越來越多，從步入學校到現在已經接觸了不少老師，發現不同的老師，不同的性格上同一門課，效果是不一樣的。到我16歲讀中職的時候我認識一位上網店推廣的老師，他上課我可以說想打瞌睡都難。我是不喜歡上課追進度的老師，感覺這樣的老師很死板，一節課40分鐘都是干貨，說起來是很完美的，可是我覺得這樣的課沒有多少同學聽得進去的，那是死板的、惡心的，這樣的老師給同學們上課是恐怖的。

我在課桌上“釣魚”了差不多十五分鐘。老師走到了我身邊，我感覺我是死定了，一個在半路老實巴交的學生居然違反課堂紀律，上課趴桌子。可是，呈現在我面前的卻不是周老師一副“母老虎”搬兇惡的模樣，而是比較慈祥的望著我。可是我卻覺得老師好可怕，不如自行自首，哭一場。于是我并在教室哇哇大哭起來，邊哭邊說：“老師我真的身體不舒服，不是故意要走神的?！崩蠋熆闯隽宋疑眢w的難受，不想給我內心增加壓力，于是蹲下來，從口袋里掏出一張紙巾，擦掉我臉上的淚水，安慰道：“沒事的，下次注意了。”這樣的日子，我持續了一個多星期；感覺整個人快要崩潰了，老師上課說了什么根本聽不懂，就是打瞌睡。終于有一天，我忍不住了；我和老師說，我到講臺上站著上課可以嗎？老師傻眼了，不知道我為什么要這么做，這幾天我有一種快要爆了的感覺，十分的難受。

有一次，媽媽送報紙回來，說要親自來學校接我?？墒?，這段時間我感覺最害怕的就是媽媽來學校，總感覺自己要死定了。老師說了很多我的好話，為的是讓媽媽不要擔心我在學校的情況?？墒牵铱傆X得媽媽那個時候有心靈感應似的，居然清楚的知道這幾天我在學校的情況。不僅沒被批評，媽媽還給我買了很多好吃的，說是要給我補充營養。

兩個星期后，我的心已經全部融入學校?；叵肫疬@兩周的真的是感慨萬千。無論如何，路還是要走的，終點在那里但路是曲折的。無論如何，堅定信念，勇敢向前……