一晃而過(guò)的是我們的青春，刻在心底的是我們的故事……

好多年沒(méi)進(jìn)老師辦公室了，想想當(dāng)年如果被老師叫到辦公室，就肯定沒(méi)有好事，林殊現(xiàn)在想想都后怕。

“報(bào)告，我們來(lái)找沈茹老師。”林殊輕輕敲了敲辦公室的門(mén)。

“沈茹老師去上課了，沒(méi)在。”

“朱老師？”林殊正要開(kāi)口說(shuō)是沈茹讓他們?cè)谵k公室坐一會(huì)兒，身后的趙南景先開(kāi)口了。

眼前的老師扶了扶眼鏡，努力辨認(rèn)了很久，“哦，是，趙南景同學(xué)吧。”

林殊仔細(xì)一看，也認(rèn)出了眼前的老師，是她高一時(shí)候的物理老師。主要是自己高一時(shí)候的物理實(shí)在是慘不忍睹，高二就脫離了物理的苦海。不過(guò)幸好，他只會(huì)記得成績(jī)好的同學(xué)。

“旁邊這位是？”朱老師看了看林殊，實(shí)在是想不起來(lái)。

“她叫林殊，和我一屆。高一的時(shí)候是三班的。”趙南景介紹道。

“三班的？我記得那個(gè)時(shí)候物理也是我教的吧。”

“對(duì)，朱老師。”林殊可沒(méi)臉見(jiàn)他，低著頭不敢多說(shuō)話(huà)。

“那同學(xué)，高二選物理了吧。”朱老師一臉慈祥地看著眼前的女生。

“沒(méi)有，我，物理不太好。高二選的文科。”如果朱老師知道林殊的物理日常不及格，估計(jì)就不會(huì)問(wèn)出這句話(huà)了吧。

“沒(méi)事，趙南景物理好就行了”朱老師微笑著看了看他倆。

果然，又誤會(huì)了。

三個(gè)人坐著聊了一會(huì)兒，沈茹抱著書(shū)走了進(jìn)來(lái)。

“都聊上了呀。朱老師，林殊你應(yīng)該不記得了吧。這孩子高一時(shí)候最差的就是物理。”沈茹放下書(shū)，走到他們那。

趙南景在一旁偷笑，林殊卻恨不得把頭埋到土里，沈茹老師快把她的老底揭穿了。

“沈老師好。”趙南景禮貌地向沈茹老師問(wèn)好。

“這孩子是？”沈茹實(shí)在是沒(méi)有印象。

“趙南景，就，那個(gè)實(shí)驗(yàn)班萬(wàn)年第一。”朱老師提起趙南景，就是一臉的自豪。

“你們倆怎么碰上的呀！”

明明就是八竿子打不著一起的兩個(gè)人。

“林殊是我外甥的幼兒園老師。”這樣的關(guān)系，好像也沒(méi)有好到能一起來(lái)學(xué)校吧。解釋不清楚了。

幾個(gè)人又聊了一會(huì)兒近況，見(jiàn)林殊的臉越來(lái)越紅，趙南景開(kāi)口對(duì)正興致勃勃的老師們說(shuō)，“老師們，就不打擾你們了，我們自己在學(xué)校里逛逛吧。”

“好，那你們注意安全。”

“老師們?cè)僖?jiàn)。”林殊乖乖跟在趙南景的后面，正打算離開(kāi)辦公室，沈茹輕輕拍了拍林殊的肩膀，用只有他們兩個(gè)人聽(tīng)得到的聲音說(shuō)。

“眼光不錯(cuò)。”

完了，臉更紅了。

“林殊，要去體驗(yàn)一下食堂嗎？”趙南景拉回女生的思緒。

“好，好呀。”林殊點(diǎn)頭。

食堂里。

兩人的到來(lái)，引起了周?chē)蝗簩W(xué)弟學(xué)妹們的圍觀(guān)。

林殊想著反正沒(méi)人認(rèn)識(shí)他倆，就好好吃頓飯吧。林殊嘗了一口眼前的飯菜，果然，學(xué)校食堂這么多年了還是沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。

高一的時(shí)候林殊和柯希希經(jīng)常因?yàn)槌圆伙枺憷昱堋?

高中的回憶真的是很美好啊。

飯后，兩人繼續(xù)在學(xué)校逛著，不知不覺(jué)走到了原先他們的教室。

午后，金色的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)教學(xué)樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過(guò)后，照進(jìn)教室的玻璃窗來(lái)，分外的亮麗。

是熟悉的教室，甚至還有他們當(dāng)年留下的痕跡，但卻不是熟悉的人。被注入年輕血液的教室，生機(jī)勃勃。

“我當(dāng)時(shí)就坐那兒。”林殊指著進(jìn)門(mén)靠左手邊第二排的位置對(duì)趙南景說(shuō)。

“我知道。你那個(gè)時(shí)候個(gè)子小小的，坐那排合適。”雖然現(xiàn)在也沒(méi)怎么長(zhǎng)個(gè)。

這是在嫌棄她長(zhǎng)得矮嗎？林殊氣得轉(zhuǎn)過(guò)頭去蹬了趙南景一眼，卻見(jiàn)他眼神里閃耀著光芒，微笑著看著她。

這男人，為什么讓人生氣不起來(lái)。

走著走著，走到了一二班門(mén)口，仿佛一下子從熱鬧的集市來(lái)到了僻靜的小巷。

實(shí)驗(yàn)班總是給林殊一種與世隔絕的感覺(jué)，就如當(dāng)年趙南景給她一種難以接近的錯(cuò)覺(jué)。

16歲的林殊應(yīng)該沒(méi)想到多年以后，會(huì)和趙南景一起回母校。但一切就是那么不可思議。

“還想逛逛嗎？”趙南景征求她的意見(jiàn)。

“我們，回去吧。”今天的回憶已經(jīng)夠多了。

“好。”

回去和幾位老師道了別，林殊和趙南景往校門(mén)口走去。

臨走的時(shí)候，林殊還和門(mén)口可愛(ài)的看門(mén)大爺?shù)懒藙e。

故事，好像要繼續(xù)了……