人生第一件意料之外的轉(zhuǎn)折——我竟然開始拍戲了？！

海棠和決明子的手依然緊緊牽著。

只是牽手，也讓兩人甜如蜜。

“西施不去，導(dǎo)演那里還有其他人選嗎？”海棠。雖然都是配角，可是我也看過這幾場(chǎng)戲的劇本，人物刻畫挺出彩的。

“估計(jì)懸。要是有何必著急找西施呢。”決明子。畢竟西施只是我跟導(dǎo)演閑聊的時(shí)候提起過。

快到劇組了。

海棠試著把手從決明子的手里抽出來。

海棠費(fèi)力抽著，絕明子用力攥著。就是不想放手。

海棠瞪決明子。

決明子眼角的余光看到了，終于放手。笑得開懷。

剛剛那個(gè)，是撒嬌嘛。

有的人，撒嬌是一種天賦。

“導(dǎo)演。”導(dǎo)演已經(jīng)在準(zhǔn)備了。決明子先跟導(dǎo)演交待一下情況。

“怎么樣？來嗎？”導(dǎo)演可能沒睡好。兩只眼睛都快變成熊貓眼了。

決明子，很遺憾的告訴您，“不來?！?

辛苦導(dǎo)演了。

“決明子，我背包忘車上了，我去拿。”海棠迷迷糊糊的。決明子下車，海棠也跟著下車，結(jié)果成功的把背包忘記了。

導(dǎo)演瞄到海棠了。

在小太妹和胡里的故事里，胡里的孤獨(dú)的堅(jiān)冰，只有小太妹的晴朗可以融化。

或許，你才是小太妹。

“決明子，她是什么專業(yè)的啊？”導(dǎo)演的眼睛本來就小，在咋嘛咋嘛，就剩一條縫兒了。

“文學(xué)系?！睕Q明子。不是吧，要海棠來演小太妹嗎？這算饑不擇食嗎？

“文學(xué)系啊。唉，死馬當(dāng)成活馬醫(yī)吧。”導(dǎo)演。希望她的感性可以幫助自己更快的理解角色。

決明子。哇哦，這可真是神轉(zhuǎn)折。

海棠提著背包回來了。

“你去換衣服吧，一會(huì)兒開始了?！焙Ｌ?。

“估計(jì)，你也得換衣服了?！睕Q明子。讓我們倆一起演戲，這情節(jié)真是越發(fā)的撲朔迷離了。

海棠懵。我只不過是去拿了個(gè)背包，發(fā)生了什么？

導(dǎo)演來了。

“你叫海棠吧？”導(dǎo)演露出七顆牙齒的微笑。琢磨著，給孩子留一個(gè)親切的第一印象比較好。

“我是秋海棠，您好！”海棠，導(dǎo)演，您突然笑得這么瘆人干什么。沒什么事兒的話，還是早點(diǎn)回去休息吧。

“那你想挑戰(zhàn)一下演戲嗎？”洪導(dǎo)演。年輕人嘛，不要害怕挑戰(zhàn)的。導(dǎo)演用眼神鼓勵(lì)海棠。

干什么，反正都是人生經(jīng)驗(yàn)嘛。沒什么的。

“我試試吧。沒演過，我也不知道自己行不行?！焙Ｌ?。演砸了，就算了。

“行！”洪導(dǎo)演舒了一口氣。終于有一件事兒讓我放點(diǎn)兒心了。年輕人局氣！

“去準(zhǔn)備吧。下一場(chǎng)我們?cè)噾?。”洪?dǎo)。

海棠去試裝。

小太妹的裝扮，只有那身校服看起來像是個(gè)學(xué)生。

決明子過來看看海棠。

“先看一下臺(tái)詞吧?！睕Q明子把一會(huì)兒試戲用的臺(tái)詞給海棠。

“這么一大段啊。”海棠。認(rèn)真的嗎？

看來我得認(rèn)真了，出了糗以后還怎么好在決明子身邊當(dāng)助理。

“你先背下來。然后我們?cè)賹?duì)一下。”決明子等著化妝組的小姐姐化完妝。

海棠低頭一邊背臺(tái)詞，一邊揣摩小太妹的心理活動(dòng)。

“好了，海棠?！焙Ｌ牡膴y化完了。

海棠抬頭，看著鏡子里的自己，像換了一個(gè)人似的。怔愣著，是我的臉沒錯(cuò)。只是化了個(gè)妝，換了件衣服，怎么就換了個(gè)人呢。

海棠神轉(zhuǎn)折，以前真是無知啊。竟然低估了化妝的力量。

繼續(xù)低頭背臺(tái)詞。

決明子雖然看過很多這樣的場(chǎng)景，但是海棠不一樣。不知道為什么，感覺海棠的眼神有直達(dá)人心的穿透力。

決明子收回注視著鏡子里的海棠的眼睛，也繼續(xù)低頭背臺(tái)詞。

“背好了嗎？我們開始對(duì)戲吧。”決明子既然是算是海棠演戲上的前輩，就由他來把握節(jié)奏吧。

海棠剛背過一遍。心里還很沒有底。

“好，來吧?！泵恳粋€(gè)環(huán)節(jié)都需要認(rèn)知和練習(xí)。我只能在最短的時(shí)間里臨時(shí)抱佛腳了。

“Action?！?

小太妹一躍而上胡里的課桌。

“都下課了，還在這兒干什么呢？”小太妹嚼著口香糖，目光定格在窗外。

看似漫不經(jīng)心，實(shí)際關(guān)心非常。誰(shuí)讓，胡里進(jìn)學(xué)校的第一天就從四高老大的手里把她給救下來了呢。

因?yàn)椴还苁巧险n還是回家都要承受別人無理的挑釁。只有在這個(gè)空擋，才有時(shí)間學(xué)習(xí)。

“你有事兒?。俊焙锏皖^做題。

小太妹看胡里的認(rèn)真勁兒，也不忍心打擾。就坐在他旁邊從書包里拿出一瓶指甲油。涂著指甲，陪他一起讀書。

指甲都涂完了，胡里還在做題呢。我還是趴桌子上睡會(huì)兒吧。

呼。終于做完了。一天的作業(yè)要在放學(xué)之后的兩個(gè)小時(shí)里做完，對(duì)胡里來說已經(jīng)習(xí)慣了。誰(shuí)讓他長(zhǎng)得太好看，“撬了”四高老大暗戀的女孩兒的墻角呢。天生麗質(zhì)難自棄啊。這道理，他恐怕是不懂。

再堅(jiān)持會(huì)兒，上大學(xué)就好了。

胡里輕輕戳一戳小太妹的胳膊。

“喂，醒醒?！焙锟粗√玫乃?。睡著的時(shí)候，還挺可愛的嘛。

小太妹揉一揉惺忪的眼睛?？纯创巴?。

哇，天都黑透了。

當(dāng)然了，這個(gè)四高老大喜歡的姑娘，就是小太妹。

小太妹站起來把書包背好?！蔽也唤形?，我叫齊笙?！?

“嗯，我叫胡里?！焙镆矊W(xué)齊笙自我介紹。

齊笙定住了。大哥，好冷啊。

兩人一起肩并肩地走出學(xué)校。

“我走了?！焙锖妄R笙告別。

“你別走啊，你不要送我回家嗎？”齊笙。天很黑了，我一個(gè)人回家會(huì)害怕的。

“可是你看起來應(yīng)該是會(huì)讓別人害怕的人啊？”胡里只在挑釁他的人那里豎起他的武器。對(duì)齊笙，這個(gè)對(duì)他釋放出好意的人，不會(huì)。

齊笙氣結(jié)。“你怎么說話呢。我要是再被四高那個(gè)混球給堵在路上了怎么辦??？”

胡里覺得，四高那個(gè)流氓根本沒有概念，我還是盡量避免悲劇的發(fā)生吧。

“好吧，走吧。”胡里。救你了一次，你就跟牛皮糖似的一直跟著我。再救你一次，我可怎么辦啊？

齊笙走在前面帶路。

胡里后面跟著。

“Cut?！睕Q明子。

“行嗎？”海棠自己很有代入感。

“我覺得可以。一會(huì)兒試戲的時(shí)候就跟現(xiàn)在一樣，不要緊張就行了?！睕Q明子表面淡定。實(shí)際上，他被海棠的演技經(jīng)驗(yàn)了。

海棠是沒有演過戲的。比起說是因?yàn)榭催^自己演過幾場(chǎng)戲，說不太通。

或許這種天然去雕飾的能力，有節(jié)奏的吞吐情緒的能力是一種天賦。

“好啊。”海棠。有種游戲即將開始前的興奮。

意外轉(zhuǎn)折，也許是happy ending。