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第18章

  • 傳承追兇
  • 紫玄先生
  • 2135字
  • 2020-10-31 23:17:50

“要不我們?nèi)バ?wù)處問問!”凌傲風(fēng)向陳翠翠提議說。

“嗯,也好,但要找找,也不知那個(gè)校工去那了?”陳翠翠同意了。

“兩位是不是在找我,我剛巧有點(diǎn)事忙,走開了,不好意思!”阿誠不知在什么時(shí)候出現(xiàn)在兩人的不遠(yuǎn)處,向兩人跑著過來笑著道歉說。

“呃,你還真利害,我們剛想找你,你就知道并出現(xiàn)了!”凌傲風(fēng)覺得阿誠怎么突然出現(xiàn)了。

“剛才,剛才可能保安在監(jiān)控里看到你們在找我,就打了我手機(jī)通知我,我就趕回來了。”阿誠有點(diǎn)不自然地說。

“哦,對了你們學(xué)校的這些監(jiān)控頭平時(shí)都有開的嗎?”陳翠翠問。

阿誠搖了搖頭表示不知道說:“這個(gè)我不太清楚,你去問下保安吧,對了兩位這么快就調(diào)查完了?我送兩位出去吧!”

“那有這么快,對了,我想問你這時(shí)原本掛著的那幅字畫去那里了?”凌傲風(fēng)從門口指了指辦公室里問阿誠。

“字畫,這個(gè)我也不太清楚,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常換畫的,或許是他收了起來吧!”阿誠猜測說。

“那你帶我們?nèi)ヒ幌滦?wù)處吧,我們?nèi)チ私庖恍┣闆r。”陳翠翠對阿誠說。

阿誠帶著兩人來到了二樓的教務(wù)處,找到了校務(wù)處的徐主任。

徐主任知道了兩人的身份之后就很熱情的接待了他們。在給兩人遞了茶坐下以后就開口問:“兩位不知道我有什么可以幫你們呢?

“是這樣的,我想問下關(guān)于那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)辦公室里面那幅畫的情況。”陳翠翠向徐主任說。

“畫?不是在案發(fā)時(shí)就給你們同事當(dāng)證物拿走了?你這是想問什么?”徐主任回憶了一下,不解地問。

“拿走的是油畫,但是墻壁上的釘子不可能掛油畫的,也跟本不夠力,而且現(xiàn)在釘子還是原樣,也就是說油畫還沒有掛上去,那之前的那幅字畫去那里呢?”凌傲風(fēng)解答了徐主任的疑問。

“如果你是說之前那幅畫,我想起來了,是紫玄先生用楷書寫的***的詞,嗯是《沁園春?雪》。”徐主任弄清楚兩人的問題了,接著又說:“前天早上我還是見過那字的,但是后來在遺物清點(diǎn)中還真的沒有留意有這字,難道是兇手給偷去了?”

“《沁園春?雪》?”陳翠翠聽完疑惑了一下。

“***的這詞好多人都有書寫,是很出名的,也有很多領(lǐng)導(dǎo)喜歡掛,但這幅字這么顯眼,要是遺物中沒有,為什么你們不提出呢?”凌傲風(fēng)知道陳翠翠的老毛病又犯了,肯定是想不起這詞的內(nèi)容,所以就馬上轉(zhuǎn)換問題,并加重了很出名三個(gè)字的發(fā)音。

“本來這樣的事是不會(huì)發(fā)生的,只因這幾天都在處理兇案的事件,在忙著消除給學(xué)校帶來的不良影響,所以就沒有人去注意到這個(gè)事情,還要忙著新領(lǐng)導(dǎo)的事情,現(xiàn)在不知是校內(nèi)提升還是從校外找,要看教育局,所以你們也明白。”徐主任把情況很坦然的說了一下。

人一走這茶就涼了,還要為前任收拾爛攤子,又有人要為升職的事在忙,也有人為新領(lǐng)導(dǎo)的到任去忙,于是就沒了一幅字這樣的事誰會(huì)注意。

陳翠翠已從剛才那不經(jīng)意的失態(tài)中回過神來,想了一想就問:“提升?想不到徐主任就要有機(jī)會(huì)了,也難怪沒留意!”

想不到徐主任只是有點(diǎn)勉強(qiáng)地笑了笑說:“那能輪到我,我們校人才多的是。”

“哦,不是徐主任,那是誰?”凌傲風(fēng)問。

“是教導(dǎo)處的汪主任,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)畢竟是要長期以教學(xué)工作安排為主的一個(gè)人,所以一般是由有經(jīng)驗(yàn)的教導(dǎo)處主任提升的。”徐主任有點(diǎn)失落地說。

“你們要不找下他,說不定他知道那幅字在那,說不定不是兇手偷的。”徐主任使了個(gè)心眼特地提出這個(gè)想法,并且指了指就在隔壁的教導(dǎo)處。

凌傲風(fēng)兩人也想向汪主任了解一下情況,所以就向徐主任道別來到了教導(dǎo)處。

汪主任一見兩人進(jìn)來就詢問了來意,了解了剛才兩人的疑問后就說:“這幅字確實(shí)那天上午還在領(lǐng)導(dǎo)的辦公室的,但是后來下午我自己也有課,所以就沒有去找過他,至于遺物里沒有,我還真的沒有留意,不過那是校務(wù)處負(fù)責(zé)的,你們應(yīng)該找下徐主任,我這里真的幫不了你們!”

汪主任說完還擺出一副真的無法幫忙你們自便的樣子。

“汪主任請注意你的用詞,現(xiàn)在你不是在幫我們,你是作為一個(gè)知到有關(guān)案情物品的公民,你是在協(xié)助我們警方在偵破案件,所以我們警方有權(quán)在需要你協(xié)助調(diào)查時(shí)請你回去的。當(dāng)然,如果你能想一想有什么時(shí)對案情有幫助的,我們也可以在這里了解,就不用回去了。不然這陣子我想你忙著提升的事情,要是給我?guī)Щ厝フ{(diào)查,對你的影響可不少。”陳翠翠一見汪主任的這樣態(tài)度,馬上很不高興,出言提醒他要配合。

凌傲風(fēng)有點(diǎn)詫異的看著陳翠翠心想“怎么這丫頭今天說話這么有條理了,不是一出口就帶你回去扣留。”

汪主任也不想在這期間被一些這樣的事情影響到,只好接受了陳翠翠的說法,一臉不高興但又不好發(fā)作的樣子說:“那么請問這位警官,你還想了解那方面的事情,我一定會(huì)協(xié)助好你的。”

“你認(rèn)真想一想有沒有關(guān)于那幅字的一些資料或者什么的。”陳翠翠問。

“那幅字是半年前一家叫上揚(yáng)的藝術(shù)有限公司送給領(lǐng)導(dǎo)的,至于原因我真的不知道,只知道后來有個(gè)我們校的工程就給了上揚(yáng)做了,這個(gè)不知道對你們有沒有用?”汪主任想了一想,也只有這一個(gè)問題是他知道和那幅字有關(guān)。

“上揚(yáng)?”凌傲風(fēng)聽了以后隨口說。

“怎么?你認(rèn)識?”陳翠翠問。

“我的畫就是他們代理的。”凌傲風(fēng)回答說。

“謝謝你汪主任,你的資料對我們很有幫助,祝你升職順利,我們告辭了。”陳翠翠一聽有關(guān)聯(lián)就想可能有線索,于是就祝汪主任并告辭。

剛好學(xué)校也到了放學(xué)的時(shí)間了,兩人在放學(xué)的學(xué)生群中離開了學(xué)樣。

外面的雨水已經(jīng)下得沒有那么大了,當(dāng)陳翠翠的扣扣開離學(xué)樣還不到十分鐘時(shí),凌傲風(fēng)突然說:“忘記問保安了,我們回去再問一下。”

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