轉眼,幾千塊錢化為烏有,不但如此,放學還得到學校向那兩個孩子賠不是。
賠理是應該賠理,誰讓咱生得是這樣的孩子呢!
孩子的事老師第一時間和家長做個溝通,這也算是個負責的老師,可是,見過老師后回頭,怎么面對自己的孩子?
是打還是罵?是哄還是訓,是鼓勵還是批評?她感到頭疼,怎么才能教育出優秀的孩子?
又怎么讓別人家里的乖孩子成為咱家的代言人?這還真成了難題。
底雨格嘆了...
上QQ閱讀APP看后續精彩內容
登錄訂閱本章 >
轉眼,幾千塊錢化為烏有,不但如此,放學還得到學校向那兩個孩子賠不是。
賠理是應該賠理,誰讓咱生得是這樣的孩子呢!
孩子的事老師第一時間和家長做個溝通,這也算是個負責的老師,可是,見過老師后回頭,怎么面對自己的孩子?
是打還是罵?是哄還是訓,是鼓勵還是批評?她感到頭疼,怎么才能教育出優秀的孩子?
又怎么讓別人家里的乖孩子成為咱家的代言人?這還真成了難題。
底雨格嘆了...