融雪的午后，穿堂風越冷。

學堂里只剩下十來個學子，冷清得緊。

宋昌明刻板著臉捧書進堂，他穿著灰舊的長袍，破舊的布鞋，因為融雪的緣故，長袍邊角已浸濕一截，布鞋更是沾雪帶雨，外涼內冷。

“我先點個名?！?

宋長明擺正手抄的《禮記》。

戒尺壓住一邊，不被寒風吹亂。

“杜雨生?！?

“先生好?！?

“朱子濤?！?

“先生好。”

朱子濤胖墩的身子站起來，把身后的桌子擠得哐嘡作響。

“把嘴擦一下?！?

“是，先生?！?

朱子濤偷偷一抹嘴，偷看向寧恒，寧恒這時才注意到，這家伙在酒樓吃素，臨了竟然帶了個燒雞藏在書桌里，冷油凝嘴，實在沒點風范。

朱子濤一只手鉆到桌柜里，以迅雷不及掩耳之勢撕下一個雞腿，塞到寧恒的手上。

宋昌明：“寧子恒。”

“到！”

寧恒下意識的舉起手，發現其他人都在看他，準確的是看他手上的雞腿，寧恒瞪向朱子濤，這家伙一定是故意的，他站起來鞠躬：“先生好。”

宋昌明收回目光。

并沒有批評寧恒。

壓了壓手勢。

示意寧恒坐下。

著手于案桌上的書，娓娓道：“開春之后，便是歲考，即日起我將授爾等科考之利，早上授四書，午后授五經，今日，便教《禮記》，我大梁以儒治國，《禮記》曰：道德仁義，非禮不成，教訓正俗，非禮不備。分爭辨訟，非禮不決。君臣上下父子兄弟，非禮不定……先皇文帝，遴士以禮為首，遴官亦如此，爾等當謹記。”

寧恒放下雞腿，默默打量臺上老秀才，雖然被朱子濤坑了一下，但是他心中此時欣喜無比，早間之言，實則告知老秀才，他想學點真東西，下午一到，老秀才就改授禮記，服務于科考。

由此可見，老秀才雖然刻板，但絕非頑固無才混束脩之人。

而他口以道德仁義起講，一語雙關，表面是說禮記內容，另一層則暗斥責自己不守禮規，遂又告知大梁科舉根本和要害，以為訓誡。

若是以往那具靈魂，只怕無法理解其中深意。

如今寧恒心思通達。

領悟真義。

暗呼厲害。

這樣一個老先生。

考了二十八年秀才而不中？

科考之路。

恐怖如斯！

寧恒甚至有那么一瞬的動搖。

可一想到今日在定康縣遇見老寧，單獨叮囑的話，寧恒又順下心來，一心聆聽老秀才注釋講解《禮記》。

行與不行。

總得試試。

至少不留遺憾。

隨著老秀才進入細講精講，寧恒漸漸專入，以筆作記，摘抄在宣紙之上。

這是前一世九年義務教育所帶來的習慣。

是改不掉的。

好記性，不如爛筆頭。

只是寧恒的靈魂已不再是簡單接受填鴨式教育之人，先生所講，與自己前一世所積累的知識一一印證，互相索引借鑒，略有所得。

時間漫漫。

朱子濤又開始撕第二個雞腿來砸寧恒。

但寧恒沒有理會。

因為寧恒發現一個新的問題：這個世界的秦漢并立的，西秦東漢，北唐南宋，很多詩人沒了，文學家也沒了，但是，對儒家思想影響極大的人卻在，比如，大儒董仲舒，理學家朱熹，而且在他們的斷層期間，出現了更多的儒者。朱熹編《大學章句》，《中庸章句》，《論語集注》，《孟子集注》之后，儒道思想開始發芽，出現了許多寧恒那個時空沒有出現的人物，而這期間，修煉的體系開始萌芽，之后便進入了大梁的歷史皇朝，歷史再出現偏差，像三蘇，歐陽修，王安石等人，并不在時空之中。

以寧恒的推測，這期間，大約有四百年的斷檔期。

不僅如此，寧恒還發現，大梁以武立國之后，又出現了近百年的斷檔期，之后就進入到以儒固化思想和治國之勢。

這讓寧恒無法完全借鑒歷史的同時，心思又多了幾分異樣。

待夕陽偏西。

老秀才宋昌明合上手抄的禮記，看一眼下方大多數冷得抖篩糠的學子，目光移向寧恒，停頓一瞬后挪開，凝視窗外，負手道：“今日授課到此為止，放學之后，留宿書院的學子，可至草堂那邊領一床被衾，數九寒冬，可別凍著，回去之后，將《論語》摘抄一遍，明日我要復查?！?

學生聞先生言，先是喜著下課，隨后捧胸而悲。

唯有朱子濤懵睡過頭，口水沾染課本，忽然醒來，嘿嘿笑道：“回家吃肉去嘍?！?

“哼！”

宋昌明冷笑一聲，已出室外，斜風吹身，襟角沾濕的地方又起霜凌，已然復凍住了。

寧恒見宋昌明邁步之間，灰鞋染霜，心中有些復雜。

這時，朱子濤拍他肩道：“子恒，其實你離家不遠，干嘛非得住書院，每月多支付二兩銀子，都進了先生的兜里。”

寧恒笑道：“我自比不得你家墻厚房高，兩處寒舍，瑟瑟冷風，于我并無差別，反倒是書院日供兩頓伙食，省去做飯的煩惱，可多讀幾本書經。”

“子恒，你真傻，書院的伙食，那都是出自你的束脩，真不懂你爹娘為何不疼你，噯，算了，我先回去?！敝熳訚荒橆^疼的離開，“回去又要抄書，煩死了。”

寧恒笑了笑。

如果可以。

他也想當地主家的兒子啊。

奈何穿越不給力。

“子恒，別愣著，方才先生說了，我們可以領被衾?！?

說話的是杜雨生，長得還算文靜，面色略白，體形消瘦，宛若一根面條，被風吹就要倒掉，他同樣出自定康縣的寒門，不過他已于兩年前考過一場童子試，過了縣試和府試，是童生身份，雖然還不是秀才之身，但每個月已經可以從縣衙領到一斗廩米和三錢銀子，雖然養不活，但足見大梁對儒生的優待。

有被子可以領，寧恒倒也不拒絕，言道：“同去?！?

杜雨生已通讀四書五經，在書院里屬于好好學生，為先生所看重，平日里和寧恒關系一般，幾乎不說話，邀寧恒等人同去草堂，主要是覺著一起去領被褥，混于其中不至于太丟人。

讀書人總是面皮兒薄。

又特別的死好點面子。

但是天又太冷。

身體過于真實。

同去的一名學生一臉好奇，嘀咕道：“書院什么時候還發被衾了，我聽說塞北守衛衣衾單薄，常有凍死之士卒，一床被衾，得值三兩銀子了吧?！?

“被衾自不是書院發的，而是松溪公歸隱書院，體恤我等學子，特意置辦了送與我等的，嗐，聽說這被衾是由司農監種植的木棉織成，也不知能暖身不?！?

“有得用，還嫌棄？若是讓先生知曉了，少不得打你掌心爛皮，松溪公，真是好人呀?！?

眾人互說間。

已至書院草堂。

發放被褥的，不止是書院的俗雜管事，還有書院里的其余幾名教書先生，他們互相站著，頗有儀式感，不僅如此，定康縣居然派來了縣學里的三名教諭，還有幾名定康縣里有名望的老學究。

儀式感滿滿。

頓時，前來領被褥的學子，縛手縛腳，顯得拘束起來。

領一床御寒的被子，怎么這么大陣仗。

寧恒并沒有感到意外。

顏松溪送的是幾床被子那么簡單嗎？

當然不是。

那可是對天下寒門學子的熾熱之情啊。

雖然顏松溪本人未必在意這些名望。

可是，他畢竟是從工部侍郎這個位置退下來的，門生故吏在朝中當官的并不少。

捧哏這種事。

定康縣的教諭們，對這一套流程，熟得很。

果然，一名教諭先是出面敦敦教誨了一番，抒發了真摯情感，勉勵諸學子奮發圖強，最后又有老學究出面，表示要對學子們大力支持，隨當眾揭開早刻好的紅布牌子，贈與麓山書院，又捐了五百兩銀子給書院的財務管事。

折騰了不少時間。

最后。

寧恒等人如愿的領到了一床單薄的被子。

一個個美滋滋的滾回書院側壁而建的學子寒舍。

“嗚嗚，太感動了?！?

“學習，一定要好好學習?！?

“對！”

眾學子像是打了雞血，凍得發紫的唇在抖，鼻子和耳朵凍得通紅。

寧恒也跟著樂呵，呵呵的笑了笑。

并到書院的食舍打了一碗飯。

果然照例是沒有肉，也沒有半滴豬油的。

樸實無華的晚餐。

不過還好。

勉強能填飽肚子。