“老師，如果曹操放的是火箭，諸葛亮還能借到箭嗎？”講臺下一個男生站起來問道。

“是啊，那諸葛亮是不是就得被燒死了？他這么聰明，他不會想不到這個吧？”其他學生聽到這個男生的話，紛紛交頭接耳，討論起這個話題來。

項墨有些發(fā)愣，這個問題，他還真沒想過。

看著臺下說得有些激烈的學生，項墨拍了拍講臺，開口說道：“安靜，安靜！一會兒校長路過，又得批評我了，說不準還得扣我點工資！”

“老師，校長要是扣你工資了，我們湊錢給你花！”一個女生看著項墨，深情地說道。

“哈哈……”臺下的學生一陣哄笑。

項墨拍了拍手，臺下的學生漸漸安靜下來。

略微思考了一會兒，項墨說道：“這就是當局者迷，旁觀者清。當時有大霧，諸葛亮率船隊敲鼓吶喊，曹軍受到驚嚇，肯定會匆忙應付。“

“這種情況下，曹軍哪還有時間搬來火油，再將箭矢點燃后射出去？”

“同學們，如果一個花盆從上面墜下，即將掉到你頭上，你是要想想這個花盆長什么樣子，還是趕緊躲避開？”

學生們聽到這里，忍不住笑了起來，紛紛點了點頭表示明白了。

“雖然這樣說，不過，當你們遇到了問題，還是要靜下心仔細想想，千萬不要驚慌。只有靜下心來，才能解決問題。”項墨接著說道。

“恩，明白了。”學生們應道。

“要不別的老師也跟項老師一樣就好了。項老師，我們以后能不能只聽你講課啊？那些教授、講師嘰里呱啦講一大堆，根本聽不下去！”

“是啊，項老師，不說他們講得有沒有道理，聽不下去有什么用！”

“可不是呢，別說學東西了，不睡著就不錯了！”

…………

項墨是個老師，雖然今天講了一個草船借箭的故事，卻不代表他是個歷史老師或者語文老師。

前幾個月，這學校校長認識了項墨。只是一番簡單交流，便讓校長察覺到項墨的不凡。然后又多次談話，發(fā)現(xiàn)項墨不僅通讀古今，甚至琴棋書畫都有所涉及，尤其是書法、畫道。

于是，校長便多次請項墨來學校當老師。可在項墨答應這個請求之后，校長卻是為難了。

讓項墨單純的當個語文老師、歷史老師，或者是地理學老師，實在是有些屈才了。在經(jīng)過一番考慮之后，校長想出來了這個百科教師的主意，讓項墨任職這個職位，將部分班級的自習課換成了項墨的講座。

“叮鈴鈴——”

聽到鈴聲響起，項墨對著學生擺了擺手：“下學了，同學們收拾收拾吃飯去吧。”

“恩，老師再見！”學生們紛紛站起來，走出了教室。

“這幫學生。”看著這群學生一個接一個走出去，項墨笑了笑。由于下午沒課，項墨便不準備在學校吃飯了。收拾完畢，項墨背起書包向家里走去。項墨住的地方距離學校差不多有兩千米，步行到家里也就二十分鐘。

回到家里，項墨到浴室洗了個熱水澡換了身衣服，只感覺渾身舒服，輕松了不少。

“轟隆——”一聲巨響傳來。

“這……冬天也打雷？”項墨聽到聲響，有些吃驚道。

隨著這聲巨響，整個房間內(nèi)逐漸變得昏暗起來，只見項墨的右手出散發(fā)出淡淡的光芒。

“這是……”項墨喃喃道。

“嗖”的一聲，一支筆從項墨右手處飛出，繞著項墨飛舞了幾圈，懸浮在了項墨的面前。

抬起頭，項墨仔細看起這支筆。

這是一支毛筆，筆桿上雕刻著一幅山水圖案，周邊散發(fā)著微弱的金色光芒。筆桿雖細，上面的山水圖案卻是清晰無比。

“這支筆……”項墨突然想起來六年前的一幕。

那年，項墨才十五歲。當時也是似這般模樣，天色昏暗，一道光芒從天際飛襲來。瞬間，這道光芒便到了項墨身前，沒入到了項墨右手。

自那件事之后，項墨發(fā)現(xiàn)自己的記憶力開始變強，腦子也聰明了很多。

“這支筆就是當年的那道光芒？”項墨吃驚道，“就是因為這支筆？”

回過神，項墨看著筆桿上的圖案，心神逐漸被吸引，意識有些模糊起來。

…………

待項墨意識清醒過來，卻發(fā)現(xiàn)周圍并不是剛才所在的地方。

抬眼看去，周圍盡是人。有的人抬著頭看著上空，有的張著嘴，像是大笑。

不過，項墨卻聽不到。

“這……這是哪里？”突然來到這個地方，項墨有些說不出話來。

項墨想要拍一下旁邊的一人，卻發(fā)現(xiàn)拍了一個空；而周圍的人也對項墨置之不理，似是沒看到項墨。

天色暗了下來，只見上空處憑白裂開一道縫隙，越來越大。漸漸的，這道縫隙變成了十丈、百丈、千丈……直至看不到這道縫隙的盡頭。

這時，縫隙里面出現(xiàn)了一個黑色的漩渦，周圍事物被不斷吸入旋渦之內(nèi)。

原來在張著嘴似是大笑的人也合上了嘴，面容嚴肅的看著上空的這道縫隙。

一個人飛向了上空處，向下?lián)]了一下手。其他人留戀的看了一眼腳下的土地，也隨之飛向了上空。

“這，這都是仙人？”項墨看著這群騰空而起的人，震驚了。

這群人紛紛揚起寶物，控制寶物對著上空的漩渦發(fā)出道道流光。

漩渦一陣旋轉(zhuǎn)，這一道道的流光便被吸入進去，沒有起一絲波瀾。

一個人飛向漩渦處，看了一眼其他人，然后張開了雙手。

上空出現(xiàn)一個亮眼的光團，項墨忍不住閉了一下眼。等再張開眼睛時，上空的那人已經(jīng)無影無蹤了。

其他人一個接一個飛向了漩渦處，跟剛才的人一樣都張開了雙手。

上空處發(fā)出一陣陣璀璨的光芒，照亮了昏暗的天地。項墨只感覺眼睛都快被刺瞎了，緩過神之后，這群人全都消失不見了。只有上空的那個漩渦轉(zhuǎn)的又快了一些。

項墨環(huán)顧四周，周圍再無一物，一片荒涼。只有腳下的土地在慢慢向上移動，也要被那漩渦吸入其中。

這時，一支筆驀然出現(xiàn)。

這支筆在空中一筆筆劃出，只見一座座的高山憑空出現(xiàn)，向著上空的漩渦猛撞而去。

上空漩渦被激射而去的高山撞的微微動蕩，旋轉(zhuǎn)的更快了。

這支筆又劃出幾筆，一片汪洋出現(xiàn)在上空處，向著漩渦飛去，讓漩渦劇烈地動蕩了一下。

隨后這支筆飛舞一陣，自空中出現(xiàn)三個大字。

“山河筆”！

三個大字向上空的漩渦呼嘯而去。

“原來，這支筆叫做山河筆！”項墨看到這三個字，自言自語道。

山河筆快速揮動了幾下，又一個大字出現(xiàn)。

“封”！

“封”字隨著上方的三個大字向著漩渦激射而去。

激烈地碰撞，讓項墨眼花繚亂，當天上的光芒散去之后，那道漩渦已經(jīng)不見，縫隙也在緩緩閉合。

意識再一次模糊，項墨又回到了自己的房間。

“呼——”深深呼吸了一口氣，想起剛才看到的那一幕，項墨感覺自己所知道的科學知識完全不夠用了。

“仙人，還有那漩渦……”項墨有些疑惑。

“哦，對了，山河筆！”項墨趕緊抬起頭，發(fā)現(xiàn)山河筆依然懸浮在自己的面前。

“剛才，應該是山河筆帶我看到的錄像吧。”項墨如是想到。

伸出手，想要將山河筆拿到手中，卻發(fā)現(xiàn)山河筆陡然飛開，在項墨的面前快速轉(zhuǎn)了個圈。

一道裂縫出現(xiàn)在項墨面前。

隨后，山河筆周邊的金色光芒暗淡下來，沒入到項墨的右手。

不待項墨思考，這道裂縫發(fā)出一股巨大的引力，將項墨吸了進去。