薇然推開房間門，看到黑暗的房間里，一個小孩子坐在書桌前，趴著看桌上的日歷。對進屋的人沒有理會，薇然示意孩子的媽媽出去，然后關門走到孩子身邊：“小武，你好，我是薇然阿姨。”小武沒有說話，依舊看著前面的日歷，薇然繼續問“小武，這個日歷卡通的很可愛，是別人送你的嗎？”

小武：“媽媽買的。”

薇然沒想到小武會這么快搭理自己，薇然繼續問了幾個問題，沒有得到回答，但是薇然仔細看這個孩子的眼神，在聽到每一個問題的時候，他眼珠都會小小的轉動，他是能感受到自己的，不是她媽媽之前懷疑的自閉癥。薇然問：“小武，你在學校是不是不開心呢？”

小武眼睛有明顯的波動，薇然：“小武，你不用回答阿姨，阿姨和你玩一個游戲，阿姨這里有一些彩色木塊，你可以隨便代表一個人物，這個白色代表你，你可以將它們隨意擺放。”薇然將白色木塊放到彩色木塊中間，然后示意小武可以開始了。

小武把彩色的木塊都丟開，又將白色木塊拿到自己面前。薇然看得出小武在排斥其他人，她撿起一個黃色的木塊，說：“這個是誰，你不要了，是同學嗎？”說完觀察小武的反應，又撿起幾塊木塊問代表誰，最后薇然問：“那有沒有那塊代表媽媽呢？”

小武想了想，撿起一塊紫色的木塊放在白木塊旁邊，說：“那這個就假設是媽媽。”

薇然：“為什么放在這里，是希望媽媽在家里陪你嗎？”

小武點頭：“因為只有家里是可以被保護的。”

薇然：“那小武丟掉別的木塊是為什么？”

小武：“我討厭他們在我身邊，討厭他們打我，罵我沒有爸爸，丟我書包，還把我推下樓。”

薇然：“那你為什么不反抗？”

小武喃喃：“以前都是爸爸幫我撐腰的。”

薇然：“小武的爸爸很厲害，能保護好小武，那小武也可以嘗試像爸爸學習，保護自己和媽媽。”

小武說著：“我當然會保護媽媽。”

薇然：“小武都是怎么保護媽媽的呢？”

小武不做聲了，只是用手捏著面前的兩個木塊。薇然似乎懂了些什么，試探著問：“小武是希望把媽媽留在家里保護媽媽嗎？”

小武捏木塊的手停下，看著薇然的眼神有一些意外和驚喜，似乎在說沒想到她會猜到，原來有人能理解自己。

薇然：“你怎么知道你媽媽需要你的保護呢？”

小武：“爸爸走后，我在學校被嘲笑，媽媽肯定也會被欺負的。我現在小，打不過胖子他們，更打不過欺負媽媽的人，可我只要在家長大后，就可以保護媽媽了。”

薇然摸了摸小武的腦袋，說：“小武很懂事，可你現在打不過，就確定長大了就一定能打過嗎？而且你媽媽也未必被欺負了。”

小武反駁：“那她為什么那段時間每天回來的那么晚，現在卻都可以在家陪我。”

薇然：“小武，外面的世界有多精彩，你應該也是體驗過的，媽媽去外面，不一定就是被欺負。”