沒有了拔苗助長的空間，世就不能和異世學(xué)院的校長聯(lián)系了。

他也不知道自己能不能回去。

要是不能回去，就只能待在這里了。

可他待在這里干什么呢？

擦鞋。

和男孩一起擦鞋。

要不然他還能干什么？

看著旁邊一排的擦鞋匠，競爭何等殘酷。

世還想到一個嚴(yán)峻的問題，他不屬于這個空間，不知道能不能在這個空間生存。

異每次執(zhí)行完任務(wù)就離開了那個空間，所以世也無從考察，他在這個空間能否長期生存。

“現(xiàn)在知道拔苗助長空間的重要了，還不算晚，要不要進(jìn)來啊！”異說著風(fēng)涼話，誰讓世不想待在拔苗助長的空間了。

這次的任務(wù)好不容易是個孩子，世要大展拳腳。

他才不要回到拔苗助長的空間。

“孩子？人家比你大，你在人家眼里才是小孩。”不讓世出拔苗助長的空間，他非要出來，還把異推進(jìn)了空間。

說什么孩子跟孩子容易相處，他可以完成這次任務(wù)。

為什么要讓異在拔苗助長的空間？

當(dāng)然是為了應(yīng)對異世學(xué)院校長的查崗。

異在拔苗助長的空間，世就可以在外面待會兒。

世發(fā)現(xiàn)異世學(xué)院的校長對異很客氣。

也許是因?yàn)楫愂浅醺邔W(xué)院的學(xué)生，兩個學(xué)院的校長都認(rèn)識。

客氣？

有嗎？

異卻不自知，異世學(xué)院的校長對她客氣。

“你在拔苗助長的空間，異世學(xué)院的校長可曾說過半個不字？”拔苗助長的空間是為世準(zhǔn)備的，可是異卻可以在里面。

異想了想，說道：“異世學(xué)院的校長沒對我說過半個不字，難不成對你說過？”

“沒對我說過。”

“那不對啊！拔苗助長的空間是為你精心準(zhǔn)備的，按說不該讓我這個外人進(jìn)來的。”異有些受寵若驚，這是為何。

“異世學(xué)院的校長說，你是憑本事進(jìn)去的，他即使說不，你還是能進(jìn)去，所以他就閉口不言了。”世傳達(dá)完校長的話，著實(shí)驚了，這是校長說的話。

印象中校長對世除了砸書就是砸書，很少跟他說話。

可是校長對異倒是有話說。

不對啊！世在拔苗助長空間的外面，怎么能接收到校長的話？

“異，你什么時(shí)候過來的？”

“校長要砸書的時(shí)候。”那本書漂浮在異的上方。

本是校長要砸世的，見是異，就漂浮在上方。

最終那本書還是砸在了世的腦袋上。

“砸都砸了，就讓我在外面待會兒吧！”世捂著腦袋，討價(jià)還價(jià)。

“你腦袋是鐵做的，砸得不疼啊！老實(shí)在拔苗助長的空間看書。”

世才不要呢！砸都砸了，可不能白砸。

他搬著凳子挪出拔苗助長的空間。

男孩從一邊過來，“小孩，我剛才去那邊看了看，沒發(fā)現(xiàn)有大人找小孩的，你家大人是不是還沒有找過來。”

找過來了，就在世身邊的。

“你家大人怎么把你一個人留在這里？這是為什么啊？你怎么不跟著你家大人？”男孩的問題，世該怎么回答。